学科建设与研究生工作处2013年度工作总结

学科建设与研究生工作处2013年度工作总结

2013年度，学科建设与研究生工作处在校党委和行政的领导下，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校2013年工作要点及本处2013年工作计划，在各二级学院、各职能部门（处）的大力支持下，全体工作人员兢兢业业，开拓创新，有力推动了我校学科建设和研究生教育工作，现将工作总结如下：
一、学科建设
1、认真完成了学科建设的顶层设计
我处牵头，以学校“十二五”事业发展规划提出的在2015年前后进入新增硕士学位授予建设单位和硕士专业学位授权点为目标，根据我校学科建设的实际情况，结合国家研究生教育政策的变化，经过多次研讨和论证，学科建设强化了“两手抓，两条腿”走路的工作思路，即将专业学位与学术型学位的建设相结合，将学科建设的面与点的突破相结合，将学科建设与服务地方经济社会文化发展相结合。从当前国家和省上的研究生教育和学科建设布局趋势来看，这一思路是正确的，是符合学科建设发展方向的，这
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学原理在其所凝练的“教育哲学”和“人文教育”两个研究方向上，公开发表论文16篇，其中核刊7篇（含A刊1篇，B刊1篇），出版文集和专著各一步，1项成果获四川省第十五次哲学社会科学成果奖二等奖，获省哲社规划立项项目1个。
（2）学科队伍
学科队伍是学科建设的关键，不论是2012年新增的校级重点（建设）学科还是2009年获批的5个校级重点学科，都清晰地认识到了这一点，并在建设中努力探寻如何打造一支知识、职称、年龄、学历、学缘结构合理的专（兼）职学科队伍和具有创新与特色的学术团队。如：重点学科“应用数学”，通过学科队伍聚集，形成了以吴开腾教授领衔的“省高校创新团队”——“多模态无方向性生物特征识别系统研发与应用”，这是我校第二个以校级重点学科队伍为依托的省教厅创新团队。重点学科“鱼类资源保护与利用”积极打造应用型教师队伍，分批派遣成员以技术服务、科技开发等方式到都江堰水产养殖公司、江龙水产公司等单位开展实训锻炼，聘请了5名来自公司、行政事业单位的高级别兼职教师指导学科队伍成员的实践实训，并一道开展实践研究合作，有力地促进了学科队伍成员的科学研究向应用型转变。
我处积极推动各重点学科重视队伍成员海外留学背景的积累。今年10月，我处组织各重点（建设）学科积极申报国家留基委资助的出国留学项目，现有2个成组配套项目、5个单人项目提交了申请，所涉及的学科有教育学原理、发展与教育心理学、光学、区域经济学、生物化学与分子生物学等5个校级重点（建设）学科。这将有力推动我校学科队伍成员的海外留学活动的开展，丰富其海外经历。
（3）学科平台
在学校的大力支持和各重点（建设）学科及其二级学院的努力下，学科平台建设也有了新进展。今年3月由四川省委宣传部、四川省社会科学界联合会批准建立的“四川廉洁文化社科普及基地”，为校级重点建设学科“马克思主义中国化研究”提供了有力的平台支撑，为该学科在建设中与地方政治经济社会文化发展紧密结合创造了契机。3月，由科技处牵头，学校聘请中国工程院院士、四川大学石碧教授参与而建立的“农业废弃物资源化院士工作站”，为校级重点学科“农业废弃物资源化”提供了强有力的平台支撑，使该重点学科队伍成员的科研实践能力在院士工作站中得到极大的提升；9月，校级重点学科“鱼类资源保护与利用”同江龙水产公司共建的“白乌鱼研究基地”及正在合作的科学研究和应用转化项目，有利于该重点学科尽早实现“科研—技术转化—经济效应”的目标。
3、学科建设常规工作扎实推进
（1）在校内外开展了一系列调研活动。今年上半年，在校长谢峰、副校长曾良、黄辉等校领导的带领下，先后到政史学院、生科学院、文新学院、数信学院、化工学院等5个二级学院针对博士的工作和生活开展了专题调研；后又到美术学院、外语学院等深入开展了关于专业学位方面的调研。在黄辉副校长的带领下，先后到绵阳师范学院、四川省水产学校、隆昌幼师等单位针对硕士专业学位授权点申报的准备工作开展了调研。
（2）完成了各类重点（建设）学科的例行工作。组织2012年新增校级重点（建设）学科签订了建设任务书，完成经费使用计划和年度建设计划的制定及年度检查工作；对中国古代文学、政治学理论、应用数学、应用化学、光学等2009年立项的5个校级重点学科项目开始进行结项验收工作（目前该工作正在深入进行，预计12月初通过答辩完成）。
（3）组织有关二级学院各重点（建设）学科选派人员积极申报相关出国留学项目。3月，向外 ……（未完，全文共5272字，当前仅显示1851字，请阅读下面提示信息。收藏《学科建设与研究生工作处2013年度工作总结》）