2013秋德育（少先队）工作总结

2013秋德育（少先队）工作总结

　　　岁至寒冬一年去，紧张、忙碌的一学年又悄然接近尾声。回顾本学年的工作，我校紧紧围绕常胜小学2013年德育工作计划，以“我的梦——中国梦“为德育探索的基准，升华德育活动的教育意义，活化少先队组织的激励机制，用德行构建全新的教育养成体系，用丰富多彩的活动拓展学生们的视野，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。大力加强学生思想道德建设，营造良好的育人环境，提高学生的整体素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。本学年，我校德育工作在学校领导的指导下、全体师生的共同努力下，圆满完成任务。为总结经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学年的学校的工作总结如下：
一、育人先正教，提升需精炼
　　　1、育人先正教。为了提升德育队伍的政治、法律、道德意识，我校以班主任例会、网络资源分享、常小讲坛、参加青年班主任论坛等形式开展了一系列的学习研讨活动，深入探讨
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　　　2、精心安排每周一的"升旗仪式"及"国旗下的讲话"活动
      升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生从小树立"心中有国旗，心中有祖国"的思想。学生们在国旗下讲话中聆听教诲，在时事报告中感受时代变迁，在时光的流逝中感受着一次又一次的德育醺陶。
　　　3、品味班队活动的自然养成教育
      每周的班级常规评比、每月的黑板报、每星期三的学生自主晨会活动等都是少先队德育工作的重要阵地，是学生发挥自主管理、自主实践的重要媒介。学生能把职责、规范、文明等内省成一种自然的品质，自我规范自己的行为，促进良好学风校风的形成。学生能自主加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。及时反馈，做到每周一小评，将检查结果进行公布，张贴在班级文明星光荣榜上。重视平时各项工作的督查，每月的黑板报，每次学校和少先队布置的各项活动，都及时检查评比，并将情况通报。
三、扎实安全教育，强化学生自护
　　　学生的安全问题是校园乃至全社会都十分关心的话题。根据学校实际，办好了安全教育黑板报、召开了安全教育主题班会、进行了多次安全教育专题讲座。进行了春季传染病防治知识宣传，冬季室外安全教育等，建立了安全排查制度，提高了学生的安全防护意识和应变能力。  
　　　1、宣讲安全知识、普及安全常识。
      根据校长室安排，学校多次利用集体晨会、安全知识讲座，对学生进行全方面的安全教育。我们把学生安全细化到教学、生活实际，安全标语张贴在校园的每一个角落，安全责任激荡在每一位老师的心中。
　　　2、召开安全教育的主题班会，出好安全教育专题黑板报。
     各班利用班会时间，组织学生排查身边的安全隐患，班主任进行总结，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。
四、少先队日常工作。
　　　1、深化红领巾监督岗的作用
      强调红领巾监督岗的作用，细化监督岗责任，对学生在红领巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严格的检查监督，深化大队部各部门的协调监督作用，五个部门都有明晰的岗位职责，对学校工作的正常进行起到了促进作用。
　　　2、规范升旗仪式。
      规范升旗仪式，选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行严格训练，使升旗仪式更加规范化，成为展示班级学生风采的重要阵地。
　　　3、完善阵地建制，发挥学生能动性
　　　加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。在学期初完成了大队学生干部改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用。每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
　　　4、开展丰富多彩的班队活动及队前教育
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