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“校风、教风、学风”建设建议

发表时间:2014/2/3 10:02:48
目录/提纲:……
三是按照依法、民主、科学的要求,加强现代学校制度建设,推进学校现代管理
七是充分发挥各类奖教和奖学项目在校风、教风、学风建设中的激励作用
十是培育和树立先进典型,发挥典型引路和示范辐射作用
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校风 教风 学风建设建议

    校风、教风、学风建设是教育工作的题中应有之义。着力加强校风、教风、学风建设是当前和今后一个时期的一项重要而紧迫的任务。
    为推进此项工作,提出以下建议供参考:
    确立校风、教风、学风建设年,进一
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现代学校制度建设,推进学校现代管理。通过具体政策和制度的“废、改、立”,建立健全合理可行的教育教学、科研教研、职称职务和人才人事考核评价机制,形成正确导向。四是把校风、教风、学风建设有机纳入对学校、学科、学位、专业、课程、项目的评估评审工作。五是通过综合施策,切实加强教师队伍建设,突出抓好教师思想政治工作职业道德建设、法治教育、心理健康工作,加强校纪校规、学术道德、考风考纪建设。六是加强和改进大学生思想政治教育、中职和中小学德育工作,以校园文化活动为依托,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的学校文化,形成科学精神和人文精神相融合的学校精神,加强实训实习工作、社会实践活动等实践育人环节,营造良好育人氛围。七是充分发挥各类奖教和奖学项目在校风、教风、学风建设中的激励作用。八是加强教育督导工作和教育目标责任制考核,通过挂牌督导和建立督学责任区、聘请校风教风学风监督员、随机抽查等,加大对校风、教风、学风建设的常态化监督,依法依纪严肃处理各种违法违规行为 ……(未完,全文共878字,当前仅显示558字,请阅读下面提示信息。收藏《“校风、教风、学风”建设建议》