区教育局2014年工作要点

目录/提纲：……
一、加大投入，不断优化资源配置
二、统筹兼顾，促进各类教育协调发展
三、强化措施，着力提高教育质量
四、拓宽途径，扎实开展素质教育
五、优化结构，促进教师专业成长
六、加强管理，着力构建和谐教育
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**区教育局2014年工作要点
　　　　
　　　　2014年全区教育工作总体要求是：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻中、省、市、区教育工作会议精神，深化教育改革，优化教育资源，加强队伍建设，全面实施素质教育，努力促进各类教育协调发展，确保到2015年顺利建成省级教育强区，为率先在全市实现教育现代化奠定坚实基础，努力办好人民满意的教育。
　　　　一、加大投入，不断优化资源配置
　　　　1.加快推进重点项目建设。确保市二中迁建项目、市十一小、市十二小、市十四小、市十七小、市十九小、市二十小、市六幼、市八幼、市九幼等10个续建项目于秋季开学前建成投用；市四中迁建项目和市三中2个续建项目于年底实现主体完工；启动职教中心迁建项目、中小学生综合实践基地建设项目和巴拉素中心幼儿园新建项目；完成红石桥中学、鱼河中心小学等校舍改造和农村剩余47所学校教室和部室采暖改造工程。
　　　　2.健全教育投入保障机制。认真贯彻落实中、省、市深化义务教育经费投入保障机制改革的各项政策，确保“两免一补”、“民生八大工程”教育项目、校舍
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善《**区高中教学质量监测与考评方案》，加强高中学校常规管理和常规教学督查力度，定期召开教学质量分析研讨会，邀请专家指导高考备考及课改工作，组织校长和教师参加各级各类培训，参观学习名校课改成功经验，在高一、高二年级全面启动课改工作，组建高中专家工作团队，指导教育教学工作，培养青年教师，倾力提升高中教育质量。指导市一中开展省级示范高中创建工作，力争年内通过省上验收。
　　　　6.倾力发展特殊教育。加大特殊教育学校招生宣传力度，使全区三类残疾儿童少年入校和随班就读率达到90%以上。优化特殊教育资源，建立家庭困难特殊儿童就学保障机制。指导市特殊教育学校开展省级示范特教学校创建工作，力争年内通过省上验收。
　　　　7.特色发展职业教育。启动市职教中心迁建工作。加大职业学校招生宣传力度，完成市上下达的招生任务。加强职业教育校企合作，创新职业教育实践教学。不断完善和加强职业学校贫困学生资助工作，认真实施“一网两工程”和“人人技能工程”，积极开展实用技术和劳动力转移等培训工作。
　　　　8.规范发展民办教育。制定《**区关于进一步规范民办幼儿园管理的实施意见》，修订《**区民办幼儿园设置标准》，召开短期培训机构和民办职业学校工作现场会。结合实施幼儿园分级定类和相关免补政策，加强对民办中小学、幼儿园招生、收费、教学、安全等方面管理和监督。会同相关部门开展联合执法，严肃查处无证办园行为，定期清理整顿社会短期教育培训机构。
　　　　三、强化措施，着力提高教育质量
　　　　9.切实加强教育改革。探索推行校长职级制改革工作，认真实施中小学、幼儿园校（园）长拜名师、访名家、学名校活动。区属中小学、幼儿园校（园）长每年至少拜访一名全国或全省知名专家，推动校长队伍专业化发展，提升校长自主办学能力。举办第二届中小学校长讲坛。稳步推行校长、教师交流轮岗制度。不设重点学校、重点班级，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担，努力促进全区教育健康发展。
　　　　10.积极打造高效课堂。组织“**名师”、“学科带头人”开展中学阶段送教下乡活动，举办中小学高效课堂观摩研讨活动、中小学名师示范课教学观摩及“阳光师训”等活动，组织开展区级中学“教学能手”评选活动。加强与课改发达地区的交流学习，邀请潍坊等地课改名师来我区挂职任课，选派我区骨干教师赴潍坊等地进行任教学习。稳步推进课堂教学改革，大力开展高效课堂全员达标活动，切实提高教师课堂教学水平，探索建立高效课堂实验学校，力争推出一批课改优秀教师和示范学校。
　　　　11.全面提升教研水平。继续组织中考、高考备考研讨会，邀请区内外有关专家和名师来我区指导和交流。加强基础教育科研课题管理工作，指导学校积极开展课题申报、立项和结题工作，大力推广优秀教科研成果。组织开展全区中小学在研课题督查活动和第八届现代教育技术优秀教学成果评选活动。充分发挥专兼职教研员引领示范作用，广泛开展联片研修活动，全面推进校本研修工作。
　　　　12.认真组织各类考试。精心组织实施高考、中考、高中学业水平测试、高中自主招生考试、义务教育非毕业年级教学质量抽测、青年教师学科能力竞赛等各类考试。加强招生考试信息管理与服务平台建设，完成标准化考点网上巡考系统升级改造。建设市一中为标准化考点。从严规范初中毕业学生综合素质评价、体质健康测试和理化生实验操作考核工作，严格规范招生秩序，严肃查处考试违规违纪行为，加强教育质量监测研究，为推动课堂教学改革、提高教育质量提供决策依据和建议。
　　　　13.全面加强督导评估。修订完善“双常规”制度，加强年度考核与平时督查、目标考核与过程督查相结合的督导评估工作。继续加强“316工程”督导评估，充分利用**区规范办学行为监测系统，严格落实《**区中小学幼儿园办学（园）行为规范》，全面规范中小学、幼儿园办学（园）行为。认真开展学校及校长年度目标任务考核工作，组织 ……（未完，全文共5950字，当前仅显示2089字，请阅读下面提示信息。收藏《区教育局2014年工作要点》）