大学纪委经验材料

目录/提纲：……
一、领导重视，以队伍建设为重点提升纪委整体履职能力
二、主动作为，以督查督办为抓手服务学校发展大局
三、敢于碰硬，以问责惩处为手段促进领导干部勤政廉政
四、积极履责，以领导带头为引领发挥班子整体功能
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大学纪委工作经验材料
发挥学校纪委班子整体合力
服务学校发展大局
中共**农林大学纪委
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　高校纪委职能作用发挥得如何，直接关系到高校党风廉政建设和反腐败工作开展的广度和深度。近年来，学校纪委重视班子建设，主动发挥委员的职能优势，自觉参与学校党风廉政建设和反腐败工作，委员们已成为纪检监察工作的主力军。学校纪委以有为为有位，把纪检监察工作融入学校各项工作之中，收到了良好的效果。
　　　　一、领导重视，以队伍建设为重点提升纪委整体履职能力
　　　　高校纪检监察队伍是高校反腐倡廉的基础力量，在党风廉政建设和反腐败工作中肩负着重要职责。建立一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察干部队伍，是高校新形势下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的重要组织保证。
　　　　1．按照上级要求配齐人员。校党
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略595字，正式会员可完整阅读）……　
才培养质量年”、天目学院迁建等中心工作，纪委围绕这些中心工作的整体推进情况进行督查督办。对中层干部出席全校性会议和承担教学工作量情况进行核实，责成相关处室对部分中层干部的教学酬金严格按照规定执行，督促中层干部把主要精力放在管理工作上。
　　　　2.紧贴热点难点解难事。组织召开巡视整改工作推进会，推动全校对巡视中提出问题进行全面整改。针对学校营业出租房未进行公开招投标等问题，牵头制定了《**农林大学房屋租赁管理办法》，不仅规范了营业房的管理，也为学校增加了收益。
　　　　3.关注师生诉求督急事。针对群众路线教育实践活动中学生反映的33条意见进行逐条督办，要求涉及到的学院和职能部门针对工作中需改进的问题立即进行整改并报告办理情况。因特殊情况暂不能进行整改的，须说明原因，并报告进展情况，列出整改计划。对工作落实或办理进展缓慢的学院和职能部门催办。督办结束后，及时向学校报告。
　　　　三、敢于碰硬，以问责惩处为手段促进领导干部勤政廉政
　　　　校纪委书记在学校相关会议上表态,纪检监察干部要愿做、敢做“难人”。在近几年的工作实践中，重问责、严惩处等方面动真格，在这些问题上，组织纪委委员参与讨论，委员们思想认识一致，提供有分析、有建议、有重要参考价值的决策依据，畅所欲言发表意见，大家共同的目的是优化发展环境、推进重点工作、促进学校发展。
　　　　1.对农林场管理疏忽和失职进行问责。对因在农林场管理中存在疏忽和失职造成学校重大经济损失的两位同志进行了问责。其中，一名中层干部受到党内严重警告处分，一名管理人员受到行政警告处分。对其所在处室进行全校通报批评，对其所在处室主要负责人进行诫勉谈话。通过对相关责任人的问责，给所有干部“敲警钟”，“拉警报”，让所有的干部都清醒地认识到，只要不能很好地履行职责，就要被问责，从而起到敲山震虎的作用。
　　　　2.严格执行党风廉政建设“一票否决制”。抓住干部选拔任用，表彰、评选各类先进集体、先进个人，或者开展年终目标考核评定等关键环节，实行党风廉政建设“一票否决”。在干部提拔使用过程中，有群众反映一名干部在作风等方面存在一定问题，纪委认真负责地进行核查，实事求是、客观公正地向党委建议暂缓使用该干部，执行了干部提拔任用党风廉政“一票否决制”。
　　　　3.严肃党纪政纪。查处了一名中层干部违反社会道德的违纪案件，对其作出撤销党政职务的处理决定。对一名教师经济违纪进行调查、初核，并按规定移交临安市检察院。
　　　　四、积极履责，以领导带头为引领发挥班子整体功能
　　　　纪委书记注重调动班子每个成员的积极性，做到当好班长，不当家长。统揽全局，不独揽全局。统好班子、带好队伍，形成工作合力，增强班子整体功能。在廉政教育、监督检查等方面发挥班长的模范带头作用，坚持每年带头为中层领导干部、校级以上学科带头人做廉政教育报告；坚持民主集中制，促进民主决策、科学决策。班子其他成员也在履行“一岗双责”等各方面发挥模范带头作用。
　　　　1.发挥委员的桥梁纽带作用。建立经常化的信息沟通机制。通过建立委员工作联系点，积极宣传反腐 ……（未完，全文共2626字，当前仅显示1669字，请阅读下面提示信息。收藏《大学纪委经验材料》）