县贯彻落实《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》情况汇报

目录/提纲：……
一、主要工作措施及工作成效
一是迅速成立落实《规划》领导小组
二是结合县情，制定《2009-2013年仙华县党员教育培训工作实施方案》
三是强化责任
一是抓阵地建设
二是抓师资队伍建设
三是抓经费保障
一是加强党员干部经常性教育
二是加强村书记培训教育
三是加强新党员培训教育
四是加强大学生“村官”培训教育
五是加强党员创业就业技能培训教育
一是坚持集中培训与分散培训相结合
二是坚持静态模式与动态模式相结合
三是坚持传统方式与现代技术相结合
四是坚持理论培训与实践锻炼相结合
二、存在的问题
一是党员教育培训时间难保证
二是党员教育培训的形式不够灵活、内容不够丰富
三是党员教育培训保障机制落实不够
三、对策建议及下一步工作打算
一要引导广大党员，进一步增强自我教育的自觉性和主动性
二要加大改革创新，进一步增强党员教育培训的针对性和实效性
三要完善保障机制，进一步推进党员教育培训工作上新水平
四要加强组织领导，进一步把党员教育培训工作落到实处
……
仙华县贯彻落实《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》情况汇报

自《规划》颁发以来，我县对照上级要求，以提高党员整体素质为目标，不断强化措施，拓宽途径，加大力度，狠抓落实，深入开展党员教育培训工作，取得初步成效。
一、主要工作措施及工作成效
1、加强领导，精心规划
我县高度重视党员教育培训工作，将其作为实现县域经济平稳较快发展的组织保障和人才支撑。一是迅速成立落实《规划》领导小组。由县委常委、组织部长任组长，县委纪检委、宣传部、党校、教育局等相关部门负责人任副组长，抽调组织部、纪检委、政法委、宣传部、教育局、党校、科协等有关部门骨干力量组建办公室。二是结合县情，制定《2009-2013年仙华县党员教育培训工作实施方案》。对培训目的、任务、方式、内容及组织领导等作出具体的要求和安排。要求各基层党（工）委建立参训学员培训档案，全面推行党员干部培训“学时累计制”，对学习情况予以记录评定。三是强化责任。县委组织部将党员教育培训工作列入了各基层党（工）委党建工作目标管理责任制考核的重要内容，确保五年内全县党员教育培训受训面达100%。目前，各基层单位相应成立了领导机构及制定了培
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略792字，正式会员可完整阅读）……　
参加了学历教育。二抓技能培训。充分运用现代远程教育、县委党校等阵地，组织村书记学习市场经济、农业实用技术、党的廉政建设、法律法规、党的路线方针政策等知识，到先进地区实地学习培训。三抓帮带提高。建立乡镇部门领导挂点驻村制度，由挂点领导定期与村书记沟通思想，加强指导处理各种矛盾问题，帮助提高工作本领。
三是加强新党员培训教育。各基层党委通过集中培训学习、党课教育、专题座谈研讨、入党宣誓等主题活动，着眼于增强每名新党员的思想入党意识、发挥先锋模范作用。并相继举办了2009年入党积极分子、建党对象、新发展党员培训班，确保新党员参与培训课时不少于60课时。同时，对农村新党员坚持“分岗、分类”教育培训：对未经过实用技术培训的新党员进行普及培训，使其尽快成为当地的生产骨干和致富能手；对具有初中、高中以上文化水平的新党员进行较为系统的培训，使其具有初级以上技术水平和专业技术，成为推广实用生产技术的骨干；对村级后备干部新党员进行经营管理知识和适用技术的培训，提高其现代农业意识、科学管理能力和决策水平，使其成为发展农村经济、增加农民收入的领导者和示范者。
四是加强大学生“村官”培训教育。我县在大学生“村官”教育培养工作中，对新选聘的大学生村官实行岗前培训，让其了解县情、县史，熟悉风土民情，防止“水土不服”。同时，有计划、多形式地对大学生村干部进行理论、业务培训，有意识安排大学生村官承担急难险重的工作任务，让其兼任“六员”，即：政策宣传员、村情民意调查员、村级决策参谋员、技术指导员、民事纠纷调解员和远程教育管理员等，着力把大学生村干部培养成“多面手”，确保大学生村官在村中有事干、能干事、干成事，使其更好的融入环境，充分锻炼，发挥作用，推进社会主义新农村建设。
五是加强党员创业就业技能培训教育。我县今年共举办党员创业技能培训班5期，有315名政治素质高、文化水平高、创业愿望强的优秀党员参加了培训。培训班由县委组织部、县人事劳动和社会保障局、县委党校三个部门联合举办，内容既有创业思维启示，又有实用技术操作，并深入到县七里工业园、田头镇创业园实地参观考察，通过形式多样的培训引导他们创业。同时为党员创业提供“三免”优惠：免费学习技能技术、免费鉴定技能等级、免担保办理贴息贷款。通过用好用足相关金融政策，加大创业扶持力度，扩大创业小额贷款的范围。现已有57名学员拿到了各种创业项目营业执照，起到了很好的表率作用，掀起了群众的创业热潮。我县工业园党总支根据企业用工需求，在县委组织部的指导下，积极开展农民工党员免费转岗就业培训，今年，共培训包括返乡农民工党员在内的农村劳动力5300余人次。
4、突出亮点，体现特色
我县采用“四个结合”，创新党员教育培训方式。一是坚持集中培训与分散培训相结合。对县委机关、县直机关、乡镇机关党员干部实行集中分批培训方式，学习了十七届四中全会精神等理论知识以及党和国家的路线方针。对农村社区党员，根据农村农业生产特点和生产周期，因地制宜、合理灵活地安排教育培训课时，在农闲季节，举办重点培训班，在农忙季节，进行现场实地指导，组织学员到先进示范点参观学习等。二是坚持静态模式与动态模式相结合。除“你讲我听”等静态教育培训以外，还开展情景模拟、案例分析、辩论演讲、专题调研等动态教学，不仅活跃了课堂气氛，提高了教师和学员两方面的积极性，而且调动了学员学习的主动性，提高了教学质量和学习效果。三是坚持传统方式与现代技术相结合。在邀请专家学者予以现场授课、专题讲座的同时，还通过网络在线学习、适时播放电教片、农村党员现代远程教育等形式开展学习，既解决了师资力量不足的矛盾，也扩大了“受教面”。四是坚持理论培训与实践锻炼相结合。坚持“理论、知识、党性、能力”四统一，力求使广大党员干部能够将所学到的知识运用到实践中去。通过组织党员干部到县内外先进单位部门实地参观、调研，并结合仙华的发展理清工作思路、提出工作对策，增强了学习的针对性和实效性。
二、存在的问题
一是党员教育培训时间难保证。主要体现在农村、社区、“两新”组织和流动党员。这些党员白天大都从事生产或经营活动，工学矛盾问题较为突出，专门组织集中教育培 ……（未完，全文共4404字，当前仅显示2224字，请阅读下面提示信息。收藏《县贯彻落实《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》情况汇报》）