目录/提纲:……
一、指导思想、基本要求和目标任务
(一)指导思想
(二)基本要求
(三)目标任务
二、结合教育实际,解决突出问题,切实增强教育实践活动的针对性和有效性
(一)切实解决“四风”突出问题
(二)切实解决群众反应强烈的教育问题
(三)切实抓好“五大专项整治”
三、开展教育实践活动时间安排和方法步骤
(一)学习教育、听取意见
(二)查摆问题、开展批评
(三)整改落实、建章立制
三、组织领导
(一)落实领导责任
(二)注重统筹实施
(三)加强宣传引导
(四)强化督促检查
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全区中小学校党的群众路线教育实践活动实施方案(征求意见稿)
区教育局党委
为认真搞好中小学校党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),按照中央和市委总体部署,根据区委《关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合实际,制定本方案。
一、指导思想、基本要求和目标任务
(一)指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中全会、市委四届三次和四次全会、区委四届四次、五次全委会精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以学校领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定和市委七条实施意见作为切入点,聚焦作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,切实把党密切联系群众的优势,转化为推动**教育事业科学发展的强大力量,办好人民满意教育。
(二)基本要求
认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的十二字总要求。坚持正面教育为主,以_精神,按照“团结—批评—团结”的原则,开展积极健康的思想斗争,加强群众观点、群众路线和党性党风党纪教育;坚持突出问题导向,以问题整改开篇开局,以问题整改注入动力,以问题整改交出
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减负提质”、素质教育推进不力,上有政策,下有对策,片面追求升学率;
思想政治工作方法不多、引导不力、效果不佳,甚至不敢抓不敢管,当“老好人”;班子不团结,搞团团伙伙,成员间分工责任不明确,存在错位、缺位、越位现象;遇到矛盾问题绕开走,畏难思想严重,片面靠上级支持,等靠要思想严重;项目管理、财务管理不规范,不经批准超概,不经批准乱欠债,甚至私设“小金库”;作风不实,不深入班级,不深入师生,不深入课堂,不研究校情;工作缺乏主动,敷衍塞责,混日子,图清闲,在位不在岗,“走读”现象突出,在工作中挑肥拣瘦,拈轻怕重,怕苦怕累,迟到早退,不愿加班加点;廉洁自律要求不严,赌博风、玩乐风重,个别干部在教师考调和学生入学时收受教师和群众的好处;回应群众诉求不主动,不诚心,落实教育惠民政策打折扣、搞缩水。党员老师要围绕增强服务意识,强化师德师风建设,提升教书育人的能力和水平,着重解决
职业道德滑坡,道德水准严重下降,责任心不强,对学生对家长态度生硬,唯利是图,物欲至上,收受学生家长红包;党性不强,先锋模范作用不明显,混同于普通群众,职业倦怠,责任心不强;在个人待遇、评优晋级等方面,争名求利;不把主要精力放在学校,在外违规办班补课,搞有偿家教,拿回扣、捞外快;备课不认真、上课不精细,学生课业负担过重;从教行为简单粗暴,体罚和变相体罚学生,师德失范;治学不严谨,只教书不育人,甚至不讲政治纪律,在课堂上发表不当言论;图安闲,想轻松,对学校安排的工作百般推诿;衣着不整,仪表不端,参与赌博,言语粗俗,甚至涉足不健康娱乐场所等问题。民办学校党组织要围绕充分发挥党组织的政治引领和政治核心作用,以及党员的先锋模范作用,重点解决党内组织生活不正常,党员党性意识淡化,党员带头作用不强,学校办学不规范等突出问题。
(二)切实解决群众反应强烈的教育问题。坚持既尽力而为、又量力而行,扎实抓好教育民生事项的落实。集中力量,办好市委、区委确定的民生实事,想方设法满足人民群众对教育的多样需求,尽力让每个孩子有学上,上好学。着力解决群众反映的学前教育资源不足,“入园难”;优质教育资源短缺,基础教育办学质量不高,择校热、择师热和大班额现象仍然存在;
农村地区教育资源闲置,城镇学校容量不足,农民工进城务工子女无法解决就近入学;学生交通安全存在隐患,学校周边的环境治理力度不够;农村末端教育薄弱,部分村完小课堂教学质量较差,学区发展不均衡的问题,努力办好人民满意教育,促进社会和谐稳定。
(三)切实抓好“五大专项整治”。 继续巩固、深化市委部署的“五大专项行动”,开展好区委部署的 “六大专项行动”,结合教育实际,扎实抓好“五大专项整治”:一是开展正风肃纪专项整治,重在问题现象查找、制度漏洞查补、典型案件处理等方面进一步深化推进,在正风肃纪上取得进一步实效;二是开展办学行为专项整治,有效遏制变相推销教辅材料及违规乱收费,设重点班和非重点班,违规招生、分班等行为;三是开展师德师风专项整治,有效遏制违规办班补课,搞有偿家教,体罚和变相体罚学生等行为;四是开展减负提质专项整治,重点整治违背“减负提质双十条”, 对素质教育推进不力,随意加重学生课业负担等行为;五是开展懒软庸散专项整治,重点整治好闲躲事“懒”、不敢担当“软”、无所作为“庸”、拖拉疲沓“散”问题,在营造奋发向上、创先争优、勤政务实的工作氛围上取得实效。“五大专项整治”要重点抓好正风肃纪专项,对公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房,“三公”经费开支过大,“形象工程”和“政绩工程”,乱收费等侵害群众利益的行为,下猛药、出重拳,一项一项整治。对群众反映强烈、久拖不决的突出问题,要采取领导包案、挂牌督办等方式,逐个化解。
三、开展教育实践活动时间安排和方法步骤
中小学教育实践活动,从2014年2月开始,到2014年7月基本完成。具体到每个单位,集中教育时间一般不少于3个月。参加单位包括:高完中和职业学校,初级中学、九年一贯制学校、小学和幼儿园。以各中小学校领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加。可邀请领导班子中的非中共党员领导干部积极参加教育实践活动,列席专题
民主生活会,参加集体学习,听取他们的意见和建议,但不要求写
对照检查材料。
在活动正式启动前的准备阶段,要重点抓好两项工作:一是对学校领导班子、领导干部和党员干部“四风”方面存在的突出问题进行梳理,形成有关材料报督导组。二是在与督导组充分沟通的基础上,研究制定教育实践活动 ……(未完,全文共8757字,当前仅显示2391字,请阅读下面提示信息。
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