目录/提纲:……
一是建立科学规范、导向明确、操作性强的评估体系
二是关注激励导向,注重诊断指导,侧重服务发展
三是严格过程检查,既看重资料档案,更注重工作实绩
三是进一步解放思想,增强工作的主动性、预见性和灵活性
二是坚持解放思想,胸怀全局,加大基层工作力度、深度
二是正确处理好机关工作和深入基层指导调研的关系,做到两促进、两不误
二是增强领导班子成员和广大党员干部为国为民的责任意识
一是大力加强宣传教育,努力营造积极开展批评与自我批评的良好氛围
二是领导干要积极起好带头作用
三是建立和完善干部权利保障制度,消除批评者的后顾之忧
二是加强公务接待制度建设
三是加强公务接待经费管理
二是提高纸张和打印机墨盒利用率,倡导双面用纸,提高重复利用
三是加强信息化建设,大力推进无纸化办公,提高办事效率,节约办公成本
四是对“三公”经费使用情况进行公开和监督检查
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**区教育工委教育局党的群众路线教育实践活动整改方案
根据**区党的群众路线教育实践活动领导小组安排,在第五督导组的精心指导下,2013年11月8日和26日,**区教育工委、教育局领导班子分别召开了专题
民主生活会和集体谈心会,以领导班子
对照检查材料为依据,以解决群众的突出问题为落脚点,着力解决领导干部在“四风”方面存在的问题,把教育实践活动贯穿落实到教育工委、教育局工作的各个方面,努力办人民满意的教育。按照“找准突出问题、深刻剖析检查、认真开展批评与自我批评”的要求,班子成员之间、班子成员与党员干部之间进行了谈心,通过广泛征求党员群众意见和建议,深入查找和深刻剖析,梳理出领导班子在“四风”方面存在的问题10个,现针对这些问题制定出如下整改方案:
问题一:政治和业务学习深度不够。在尊重教育规律,抓好教育教学,推动义务教育均衡发展,如何留住优秀教师等方面缺乏深层次的研究和讨论,学习效果不够好。
整改目标:深化对教育实践活动的认识,将理论学习不断引向深入,提高全体党员干部的理论知识水平,着力解决思想和工作中存在的实
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体系。深入学校,跟踪教育教学工作的各个环节,掌握第一手资料,实实在在诊断问题,指导工作。三是严格过程检查,既看重资料档案,更注重工作实绩。把学校绩效评估的重点放在平常的过程督查上,切实改变以往评估检查中的“重档案检查,轻过程评价”“重表象,轻内涵”的现象。四是强化督导队伍建设,建设一支素质优良、作风过硬、结构合理、专业性强的教育督导队伍。聘请任命专兼职督学,充实督导专家队伍,提高权威性。强化督导片区建设,划分督学责任区,配备责任区督学,直接责任到学校,增强规范性。
整改责任主体:教育局
责任人:**
整改时限:2013年底前
问题三:创新精神不足,自身建设还需进一步加强。面对新时期教育工作出现的新情况、新问题,创新思维意识和思路不宽,工作的灵活性、主观能动性不够,与新形势发展的要求还有一定差距。如:师资配备方面,工作思路创新不够,对教师所教学科和教师年龄考虑不够全面细致,造成教师队伍结构不够合理。
整改目标:增强改革意识,提高创新能力。摆脱旧框框、旧_、旧机制的束缚,积极创新教育发展的模式,拓宽教育改革发展思路,推进教育事业再上新的台阶。
整改措施:一是“走出去”,以“学生”的身份和心态向其他先进地区学习取经,通过对照检查,查找**区教育工作与先进地区相比存在的差距和不足,启发创新思维,提高创新能力。二是革新传统观念,树立大局意识,站在全局的高度上思考问题,把握工作前瞻性、整体性,系统形成推动教育工作科学发展的战略思维。局领导班子要在师资队伍建设中创新_,在义务教育均衡发展中创新机制,不断增强创新意识,强化创新精神,提高创新能力,推动**区教育新一轮大发展。三是进一步解放思想,增强工作的主动性、预见性和灵活性。要以党的群众路线教育实践活动为契机,从群众反映的择校、师德师风、有偿家教等热点、难点问题抓起,攻坚克难,抢抓新机遇,积极研究新情况,解决新问题,科学谋划教育发展的策略、方法、措施,以办人民满意的教育为宗旨,促进各级各类教育持续、协调、健康发展。
整改责任主体:全体班子成员
责任人:**
整改时限:2014年6月底前
问题四:文件多、会议多。发文数量过多,有的文件质量不高,把关不严,存在内容空洞、照抄照搬、照转照发现象。会议统筹不够、效率不高。
整改目标:认真贯彻落实中央“_”和自治区、银川市、**区有关规定,切实转变机关
工作作风,提高工作效率。
整改措施:认真落实_、教育厅24项规定和**区35项规定,倡导“短小务实、清新灵活”的会风文风,树立“实干兴邦、实干兴教”的工作态度,坚持“反应迅速、高效服务”的工作标准,严格工作要求,细化工作流程,统筹工作安排,修订完善公文制发等多项工作制度,继续深化营造风清气正发展环境活动,努力“建设一流机关、打造一流队伍、培养一流作风、创建一流业绩”,让人民群众满意,让社会各界认可。
整改责任主体:教育局各科室
责任人:**
整改时限:2013年年底完成相关制度,长期坚持落实
问题五:不能广泛深入基层,在听取教师心声,解决实际问题,凸显教育教学工作的突出地位,科学谋划教育发展,全心服务广大师生方面力度不大。
整改目标:改进工作作风,深入基层群众、深入联系点,加大调查研究力度,努力践行“四心”工作法,真诚倾听师生呼声,积极回应群众关切,不断凸显教育教学工作的突出地位,着力解决广大师生反映强烈的突出问题,不断提升服务基层、服务师生的能力素养,保持与广大师生、干部群众的密切联系,切实推动教育事业科学发展。
整改措施:一是加强党性修养,牢固树立马克思主义群众观,认真执行党的群众路线,努力践行“四心”工作法,把群众满意作为检验工作的第一标准,坚定群众立场,增进群众感情,倾听群众呼声,深入、细致、耐心地做好群众工作,进一步提高工作能力。二是坚持解放思想,胸怀全局 ……(未完,全文共5889字,当前仅显示2068字,请阅读下面提示信息。
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