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县开展群众路线教育实践活动情况汇报

发表时间:2014/4/11 22:14:57
目录/提纲:……
一、认真落实汇报会精神,持续增强开展教育实践活动的使命感和责任感
二、紧扣主题,把握关键,推动教育实践活动深入开展
(一)把学习教育放在突出位置,狠抓领导带头“深学”
(二)创新征求意见方式,在党员干部“细照”上下功夫
(三)坚持“笃行”立改,抓好“四风”问题整治
(四)做好“自选动作”,让群众切实感受到教育实践活动的成效
(五)探索基层党组织开展活动办法,确保教育实践活动全面开展
(六)做好舆论宣传,汇聚教育实践活动正能量
三、存在问题及建议
四、下步工作安排
……
**县开展群众路线教育实践活动情况汇报
中共**县委
(2014年4月10日)

尊敬的陈厅长,尊敬的省市各位督导组领导,**县各位同仁:
在这牡丹花开的美好日子里,今天,我们在美丽的**县城又相聚了。在此,请允许我代表**县委并以我个人的名义,向陈厅长和各位省市督导组成员、**县各位同仁,致以真诚的问候和良好的祝愿!
3月26日汇报会后,我们认真贯彻汇报会精神,落实省市督导组要求,虚心向**县学习,按照“规定动作”不走样,“自选动作”有特色的工作思路,紧紧围绕“为民务实清廉”目标,深学、细照、笃行,持续落实中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,有效推动了我县教育实践活动的深入开展。现将我县近期活动开展情况向各位领导和同志们做以汇报,不当之处,敬请陈厅长、各位督导组成员及**县各位同仁多多批评指正。
一、认真落实汇报会精神,持续增强开展教育实践活动的使命感和责任感
3月26日上午省市督导组听取我县和**县工作汇报会结束之后,我们按照陈厅长和各位督导组成员的要求,认真落实会议精神。一是将会议情况及督导组对我们县下一步开展活动的4条要求,在县委常委会上及时向县委侯占国书记进行了汇报。侯书记要求我县务必把省市督导组对我们县开展教育实践
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略844字,正式会员可完整阅读)…… 
奎烈事迹纪念馆,到洛阳市检察院参观了廉政教育基地之后,我县又先后于3月28日——4月9日,利用多次集中学习时间和工作日晚上,组织县级领导班子成员和乡镇、县直单位负责人,集中观看了《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等优秀影片和《苏共亡党20周年祭》、《生命线》、《汝南10.29事件启示》等20余部警示教育专题片。还专门为县级领导干部征订了《领导干部从政道德启示录》读本,通过正反两面“镜子”“正衣冠”。观看影片后,大家普遍反映对自己的思想震动很大,进一步提高了自己对开展活动现实性、紧迫性的认识。四是结合实际学。在集中学习的同时,全县副科级以上党员领导干部,结合自己日常工作实际,发扬“挤”和“钻”的“钉子精神”,见缝插针,带头自学,读经典书目,学政策理论,不断给自己“补钙”。县活动办编印了《各级领导讲话学习资料汇编》、《焦裕禄精神学习资料汇编》及《第二批教育实践活动应知应会100问》等学习手册2000余册,供全县党员领导干部参考学习。并在每次学习中做到了“四个一”,即:记一则学习笔记、写一篇心得体会、谈一谈学习感受、晒一晒学习成果。五是专题辅导学。组织县级领导干部和全县副科级以上党员干部先后系统学习了_总书记在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话、省委郭庚茂书记3月24日在全省党员领导干部会议上的讲话,以及市委书记陈雪枫3月27日《自觉践行好干部标准,做焦裕禄式人民公仆》的专题辅导报告。之后,我县县委书记、县长侯占国带头为全县党员干部上党课,开展了《践行焦裕禄精神、争做四个表率》的专题辅导报告。县人大主任李其超,县政协党组书记张耀军,县委常委、副县长李君等县领导先后举办党课17次,为主管部门及分管单位党员干部进行专题辅导。目前,县级党员领导干部开展集中学习8次,学习重要讲话、理论20余篇,撰写心得体会120余篇,举办学习园地6个,带动全县各级各单位领导班子集中开展学习260余次,举办各类培训班40余期,累计培训2000余人次。通过学习,全县党员干部理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步增强,精神状态进一步提升。
(二)创新征求意见方式,在党员干部“细照”上下功夫。
为克服在第一批教育实践活动中出现的意见提的不真、不实,问题找的不准、不深等现象,3月26日汇报会后,县委对好焦距,创新渠道,在通过微博、网站,设立专门的电子邮箱、热线电话、征求意见箱等方式,向社会公开征求意见和建议的同时,向全县广大党员群众干部发出《征求意见公开信》,要求县四大班子及县级党员干部带头征求意见,落实好“一对照、两发放、三深入、四座谈”征求意见方法。“一对照”,即:全县党员干部要对照县活动办编印的《“四风”问题具体表现》这本工作手册,结合自己工作性质和所在工作部门,一风一风的查,一件一件的摆,不躲不避,一项一项地列出自身、本部门存在问题的清单,主动揭短亮丑,认领问题。“两发放”,即:通过发放《征求意见民主测评表》、《党员干部作风问卷调查表》,征求县级党员领导干部在执行中央八项规定、省委“20条”规定和市委、县委具体要求及反对“四风”等方面的问题及建议。“三深入”,即:全县副科级以上党员干部要深入基层、深入联系点、深入分管部门或单位,通过走访座谈,了解基层不同领域干部群众的期盼和愿望,面对面征求群众意见建议。 “四座谈”,即:通过召开县直单位、乡镇和村,行政执法和窗口单位,“两代表一委员”,企业家和社会组织等四个层面的座谈会,征求意见和建议。
县委《征求意见公开信》发出后,县级领导干部积极响应,认真落实“一对照、两发放、三深入、四座谈”征求意见方式。县委书记、县长侯占国更是率先垂范,开门纳谏,先后组织召开了乡镇、县直各单位,“两代表一委员”、企业家等3次座谈会,征求大家对县四大班子及对其个人的意见和建议。在侯书记的带领下,我县县级党员领导干部目前已下发测评表、调查表1200余份,建立联系点39个,深入调研走访130余次,召开座谈会120余次,查找出“四风”问题12个,梳理工作性意见建议43条,做到了征求意见不跑题,不“走神”,不“散光”,真正把自己摆进去,把问题找准找实。
(三)坚持 “笃行”立改,抓好“四风”问题整治。
活动中,我们针对征求到的 “文山会海、大吃大喝、请吃送礼”等问题,县委立行立改,建立了县委常委议事制度,开展了会风专项治理和重点项目落地专项治理,并取得立竿见影的效果。在近日召开的党建工作会议上,我们把组织、宣传、 ……(未完,全文共8684字,当前仅显示2372字,请阅读下面提示信息。收藏《县开展群众路线教育实践活动情况汇报》
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