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关于建立***市教育系统“两代表一委员”联系群众工作室的实施方案

发表时间:2014/4/28 18:21:19
目录/提纲:……
一、工作室设置
(一)设置范围
(二)人员编组
(三)办公场所设置
二、主要职责
三、工作方式
1、驻室接待
2、调研走访
3、民主监督
4、政策宣传
四、工作流程
(一)登记
(二)办理
(三)回复反馈
(四)建档
五、工作要求
(一)领导示范带头
(二)优化工作环境
(三)严格督促考评
(三)加强舆论宣传
(一)日常工作制度
(二)协调联系机制
(三)考核管理制度
一、“两代表一委员”接待工作实行轮流接待制度
四、驻室代表(委员)每人每季度至少要开展一次调研活动
……
关于建立***市教育系统“两代表一委员”联系群众工作室的实施方案

为充分发挥教育系统在职党代表、人大代表、政协委员(以下简称“两代表一委员”)反映教情民意、实施民主监督、积极参政议政的职能作用,拓宽联系和服务基层党员及广大群众途径,推进党的群众路线教育实践活动深入开展,提升全市教育事业科学发展水平,按照《中共***市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(长发〔2014〕5号)要求,结合教育系统实际,制定本实施方案。
一、工作室设置
(一)设置范围。为方便群众联系,按照***市教育系统城乡统筹的区域化党建划片方式,分9个片区成立各成立1个联系群众工作室。
(二)人员编组。根据“两代表一委员”所在党建片区、工作所在地或本人党建联系点安排情况,对“两代表一委员”进行混合编组,所有教育系统各级“两代表一委员”按进驻9个工
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外公布驻室接待的代表、委员信息。“两代表一委员”按照分组驻室轮流接待,开展工作时应佩戴相关证件,每人每年接待师生和群众不少于2次。
2、调研走访。工作室要组织所属“两代表一委员”围绕***教育和关系群众切身利益的事情开展调研走访,每年不少于1次。通过走访师生和群众,广泛听取意见、建议,提出有建设性的意见、建议,为政府有关部门决策提供依据。
3、民主监督。各工作室要组织“两代表一委员”开展通报工作情况、列席相关会议等活动,便于其对全市教育系统重大决策部署的贯彻执行情况、重大建设项目实施情况和各级领导干部思想、工作、作风及执行廉政规定的情况进行监督。在目标考核、考察及考核领导班子和领导干部时,要听取“两代表一委员”意见,并将“两代表一委员”意见建议办理情况纳入绩效考核内容。
4、政策宣传。工作室“两代表一委员”应围绕国家教育方针政策,全市教育重大部署,采取灵活多样的形式,及时开展理论宣传、政策宣传,引导群众合理享受教育资源。
四、工作流程
(一)登记。“两代表一委员”对来访党员、群众反映的意见建议,在调研、走访党员和群众中发现的问题以及在民主监督中发现的问题,要及时整理,并做好登记,填写在《教育系统“两代表一委员”联系群众情况登记表》上。一些不便在登记表上写明的问题,可另写专题材料。
(二)办理。工作室对收集的意见建议进行汇总分析,并与所在基层单位沟通协商,对党员和群众反映较集中的意见建议和重大事项进行专题调研,提出处理意见、建议。对工作室所在基层单位能够解决的意见建议,督促其及时办理;对工作室所在基层单位因条件所限无法解决或难以解决的意见建议,归口报送市教育系统教育实践活动领导小组办理。活动结束后,报市教育局党委办理(以下皆同,不再一一指出)。
(三)回复反馈。工作室所在基层单位能够解决的意见建议,要在7个工作日内进行处理意见反馈,并将办理情况反馈给“两代表一委员”联系群众工作室,由工作室采取适当的方式公开办理结果。上报送市教育系统教育实践活动领导小组办理的,也应在7个工作日出反馈处理意见,并监督、跟踪相关部门、单位处理情况。由相关的“两代表一委员”联系群众工作室向群众公示办理情况。
(四)建档。将接待、走访党员和群众情况,收集意见建议情况及办理情况有关资料整理归档。归档要严格按 文件精神执行。
五、工作要求
(一)领导示范带头。“两代表一委员”中的领导干部要带头加强与工作室驻地领导干部、教师党员和群众的联系,深入基层、深入所在工作室,热情接待党员群众,认真听取意见、建议,主动约谈和走访群众,协调解决问题,切实发挥好示范带头作用。“两代表一委员”中的党员领导干部原则上每季度驻室接待不少于1次。
(二)优化工作环境。各区县(市)教育局、局直属各单位、各民办院校要配合做好教育系统“两代表一委员”联系工作,加强与“两代表一委员”的日常联络沟通,及时将有关信息向教育系统“两代表一委员”进行通报。
(三)严格督促考评。驻室“两代表一委员”要广泛收集党情和社情民意,进一步密切与基层的联系和沟通。教育系统教育实践活动领 ……(未完,全文共3288字,当前仅显示1661字,请阅读下面提示信息。收藏《关于建立***市教育系统“两代表一委员”联系群众工作室的实施方案》