目录/提纲:……
一、遵守党的政治纪律情况
二、贯彻中央八项规定和省委若干规定、转变作风方面的基本情况
四是没有开设专题讲座,为学生提供思想信念教育
三、对照检查存在的主要问题
(一)形式主义方面
1、学习贪多求全,不求甚解,学习效果不理想
2、工作作风不够扎实
(二)官僚主义方面
(三)享乐主义方面
(四)奢靡之风方面
四、对照检查存在问题的主要原因
3、主动服务意识有所淡化,创新性不强
五、今后的努力方向和改进措施
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底,深化“三个认识”
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力,做到“四个不违反”
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党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料(工会主席)
按照省委和厅党组要求,本人认真对照党章和廉政准则,对照改进作风要求,对照群众的意见建议,对照党员干部“四风”方面存在的突出问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在“四风”方面的问题,深刻进行党性分析和自我剖析,明确了今后整改的方向和措施。现将
对照检查情况报告如下。
一、遵守党的政治纪律情况
本人能坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,始终坚定共产主义信念,不怕困难挫折,永远高举社会主义的政治旗帜。自己无论是从思想上,还是行动上都能防止商品交换原则腐蚀自己,严守党的政治纪律。只要党委决定了的事,在行动上做到绝对服从,决不在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见,决不制造、传播_言。决不搞上有政策、下有对策,重大问题会请示报告,顾全党和学校大局,维护安定团结的政治局面。但学习中央政策理论时,不够积极主动。在政治理论学习上,我只是按照上级要求完成学习任务,还存在探究不深、钻研不透的问题,离上级的要求和自身需要还存在较大差距,理论学习没有上升到“我要学”的思想境界,个人理论水平不高,认为中央的方针政策是管大事的,学校不是政府部门,不涉及政策操作,离我们基
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,停留在文件上多,谋发展、抓工作动力不足,没有以踏石有印、抓铁留痕的精神,切实抓好各项工作。如有时布置工作仅仅是限于外校的经验,没有深入
调研学校情况,认真结合学校实际开展工作,以为别校好的经验本校也能开展好;有时开会追求面上的话,好听的话,认为职工脸上有面子,工作就好开展;有时开短会、讲短话、力戒空话、套话方面做得也不够,有时会以文件贯彻文件,以会议落实会议,缺少调研实际情况,解决实际问题效率不高。
3、责任意识不够强,工作有时会浮在面上,效果不够理想。有时开展大型活动时,认真领会上级指示精神不深,深入实际调查研究掌握实情不明,忙于召开会议布置工作,效果有时不理想;有时讲问题会避重就轻,把领导的看法做为重要依据,把偶然的因素强调的多一些,把主观因素讲少一些,照搬照套,实际效果不明显。不管大事小事,都要层层请示,没有进行仔细分析当时条件和相关的情况,缺乏担当精神。
(二)官僚主义方面
1、深入调研不够。工作中收集群众意见方法单一,主要是召开座谈会,调查了解情况浅尝辄止,没有真正深入到困难群众家中,没有真正深入到职工日常生活中,向群众学习不够,在扶贫工作中,走访困难群众少,解决困难群众问题办法不多,没有解决好群众发展问题,虽然省厅获得扶贫先进单位,个人获得全省先进,但没有达到真正解决 群众生产、生活,帮助群众脱贫致富,离扶贫目标有较大差距,了解民生不够,集中群众智慧不够,造成解决实际困难点子少。听课少,不了 解 老师上课情况,对分院工作关心指导较少,要求分管部门工作不严,听
汇报多,解决实际困难少。
2、关心民生不够。发挥工会作用不强,关心退休职工生活不够,没有提供多种多样的形式为他们服务。了解职工需求少,教师新公寓建设和职工活动场所不足等问题没有专题向领导反映,在建设住房和改进教师办公设施方面举措不多。满足于开展职工体育和文娱活动,开展教职工之间的交心交流活动少。学校大龄青年多,没有为青年教职工架设联谊平台,帮助青年教师联络小孩上学,解决青年住房问题办法不多。
3、听取意见不够。有时觉得自己见得多,比别人认识深,不能全面听取别人的意见。有时做工作会急于求成,对干部职工要求过急、批评过严,在分管学生工作时,对学生管理要求过严,在寝室中实施违禁电器管理,方法单一,缺乏对学生人性化管理设施。
(三)享乐主义方面
1、进取意识不够强。存在安于现状的思想,提不出分管工作的新思路,致使在指导工作上办法不多,不能有效地解决实际问题,特别是在关心老同志方面,满足于老办法、老套路,担心开展活动多,会引起这样或那样的问题,怕出安全问题,创新精神不强,没有真正做到提升自身素质和解决问题的能力。
2、勤俭办学意识不够强。在工作中精细化管理做的不够,分管的工作中存在资源分配不合理和资源浪费现象。有时存在人情消费,公车私用的现象。
(四)奢靡之风方面
有时存在跟风攀比思想,讲排场,讲场面。如开学生工作会议,有时会要求各分院出席人数多,有时开学生晚会,会要求节目档次,追求演出效果。
四、对照检查存在问题的主要原因
1、学习不够深入,理论联系实际不够
没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和学校管理理论的系统研究,对高职发展规律和学校管理规律认识不到位。缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习,在日常的管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,理论联系解决问题的能力不足。
2、践行群众路线经验不足,宗旨观念有所淡化。
谋发展、 谈改革多一些,关心群众、深入群众少一些,怎样开展好党的群众路线认识不深,经验不足。以为自己经验多,见识广,听取群众意见办法就少,对改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,主观意志成份多,服务职工少,有时群众观念淡薄。
3、主动服务意识有所淡化,创新性不强。
在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多,研究问题少,停留在文件上多,结合实际行动少,过于重视制度管人,刚性东西多,灵活性不足,谋发展、抓工作动力不足,缺乏创造性开展工作,改革意识有待加强。
五、今后的努力方向和改进措施
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底,深化“三个认识”。
学习和掌握_理论、“三个代表” ……(未完,全文共4752字,当前仅显示2400字,请阅读下面提示信息。
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