2014年第一期县市区直部门（单位）科级公务员培训班学习培训工作总结

目录/提纲：……
一、班主任认真负责，发挥了带领和引导作用
二、班支部积极主动，发挥了带头和主导作用
三、全休学员认真细致，发挥了主动和主体作用
四、贯彻了理论联系实际的教学方针
2、引导学员研究新情况、分析新问题、总结新经验，探讨新方法
4、树立了良好的班风和学风
五、提升了能力，增进了友谊
1、创新教学模式，展现培训魅力，提升培训效果
2、突出培训重点，体现重视关怀，增强工作信心
3、加强沟通交流，建立和增进了同学友谊
……
2014年第一期县市区直部门（单位）科级公务员培训班学习培训工作总结
班委会

根据##市委党校培训计划安排，在市委党校各级领导、班主任和跟班老师的关怀指导下，2014年第一期县市区直部门（单位）科级公务员培训班圆满完成了为期一个月的培训工作，学员们通过参加本次培训学习，思想受到了洗礼，认识得到了提高，能力得到了提升，有近十位品学兼优的学员被评为优秀学员。
一、班主任认真负责，发挥了带领和引导作用
本期县市区直部门（单位）科级公务员培训班学员共##人，来自全市##
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略378字，正式会员可完整阅读）……　
做好本班学习总结等方面行使职责。
三、全休学员认真细致，发挥了主动和主体作用
学员是学习的主体，学习的到位、纪律的遵守、学风的端正，学习任务的完成、学习的成效都通过学员来体现。从入学教育到班支部的具体管理上，要求学员做好“三个转变”。从制度要求和管理服务入手，强调校院有关学员管理制度及规定，明确校院有关学员服务指南。落实和加强了学员“四自”管理。加强自我管理、自我服务、自我教育和自我约束，着力增强自觉学习、模范守纪、树立班风、维护形象。组织学员完成了“四个一”：结业前每人完成一个学习总结，一个学习考察报告，一个“学员论坛”发言稿，一个“三带来”材料。
四、贯彻了理论联系实际的教学方针
1、引导学员利用好交流的平台，学会分享交流成果，达到学学相长、学有所获。
2、引导学员研究新情况、分析新问题、总结新经验，探讨新方法。引导学员学用结合、把学习成果转化为推进进富民强市、建设幸福##的方法、思路、对策和措施。
3、组织好参观考察和异地教学活动，引导学员通过考察观摩，打开思路、开阔眼界、拓展思维、积极借鉴，增强搞好本地经济社会发展的信心和能力。
4、树立了良好的班风和学风。在班主任引导和要求下，学员做到了不迟到、不早退、不无故旷课，体现了良好的班风，树立了我市公务员干部队伍的新形象。
五、 提升了能力 ，增进了友谊
1、创新教学模式，展现培训魅力，提升培训效果。此次培训极大的提升了学员的认识和能力。在教学内容、教学形式、教学方法与教学组织上，都做到了思路新、观点新、材料新、方法新，运用了互动式、交流研讨式、案例式、现场考察等培训方法，注意了把提升干部领导能力和综合素质与研究解决各地工作难点、热点问题结合起来，把学习培训与促进身心调适结合起来，采取了专家讲、领导讲和学员讲相结合的教学模式，创新性的展现了组织的独具匠心和独特的培训魅力。
2、突出培训重点，体现重视关怀，增强工作信心。培训以坚定理想信念、加快区 ……（未完，全文共1670字，当前仅显示1062字，请阅读下面提示信息。收藏《2014年第一期县市区直部门（单位）科级公务员培训班学习培训工作总结》）