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“我为计生行评做什么”大讨论活动心得

发表时间:2014/6/12 9:48:47
目录/提纲:……
一、主动融入,积极参加民主评议政风行风活动
二、自我加压,努力提升民主评议政风行风质效
一是加强理论学习,提高政治素质
二是进一步改进工作作风
三是加强自身建设,提高服务能力
四是深入调查研究,不断创新工作方法
五是牢记党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民
三、开拓创新,不断推动人口计生事业健康发展
一是抓好主题宣传,增强宣传教育工作的推动力
二是创新宣传载体,增强宣传教育工作的吸引力
三是抓好典型宣传,增强宣传教育工作的辐射力
四是抓好精品建设,增强宣传教育工作的影响力
……
主动融入 整改提高
为人口计生事业发展添光增彩
----“我为计生行评做什么”大讨论活动心得

今年,市人口计生局被纳入民主评议政风行风10个部门之列,作为人口计生系统一员,结合自身实际,我将从三个方面着手,积极参与政风行风评议活动,为人口计生事业发展做出自己应有的贡献。
一、主动融入,积极参加民主评议政风行风活动
首先,从思想上融入民主评议政风行风活动。思想是行动的先导,只有认识到位,才能有效实施。开展人口计生系统民主评议政风行风活动具有十分重要的意义。从执政为民的高度来看,开展民主评议,能促进人口计生部门自觉接受社会监督,不断增强依法行政和优质服务水平,更好地树立起人口计生部门的亲民爱民形象。从履行职能的角度来看,我们的工作与上级组织的要求和人民群众的期盼相比,还存在较大差距。各级人口计生部门要履行好为民职能,不断追求新的目标,都必须有良好的政风行风作保证。我们只有不断加强作风建设
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系统行评高质效。所以,在这次民主评议政风行风活动中,我将从自身做起,从小事做起,努力提升自己的综合素质,为行评工作贡献点滴力量。
一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策、_思想、_理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策。
四是深入调查研究,不断创新工作方法。“办法在群众之中,经验在实践之中”。要始终坚持走群众路线,积极深入乡镇基层,走进科室,调查了解实际情况,不断探索新形势下开展反腐倡廉工作的新路子、新措施,认真履行好纪检监察职责,切实当好反腐倡廉带头人。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。只要符合职工群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事要抵制,做到廉洁刚正、执纪严明。
五是牢记党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。把全心全意为人民服务作为自己全部工作的出发点和归宿,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则,树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。严格遵守中央“八条规定”和省委“十条纪律”,严格遵守干部廉洁自律各项规定,特别是干部廉政从政“五不准”,做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,堂堂正正做人,清清白白为官,兢兢业业干事,真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格干部。
  三、开拓创新,不断推动人口计生事业健康发展
开展民主评议政风行风活动,就要结合岗位职责,抓整改,抓提高。能够推动所从事的战线工作进步发展就是对行评工作实实在在的贡献。作为个人,我将积极探索计划生育宣传工作新思路、新方式,努力提升我市人口计生宣传教育工作水平。
一是抓好主题宣传,增强宣传教育工作的推动力。要继续深化“生育文明•幸福家庭”创建活动,并根据上级人口计生部门统一部署,围绕人口计生重点,策划并开展相应的主题宣传活动。
二是创新宣传载体,增强宣传教育工作的吸引力。新的形势赋予宣传教育工作以新的内容和形式。只有不断创新宣传载体,才能把人口计生新政策、婚育新观念、优生优育新知识、避孕节育新方法宣传到家庭、传播给育龄群众。要以“电教行动”、“电影村村行”、“关爱女孩”等专题活动为依托,实行菜单式点单宣传培训,开展有影响力、有实效性的宣传咨询活动,以知识竞赛、文艺演出、版面展览、资料发放等多样形式,把人口计生宣传教育融入文体活动中,为群众 ……(未完,全文共2819字,当前仅显示1792字,请阅读下面提示信息。收藏《“我为计生行评做什么”大讨论活动心得》
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