教育局长在党的群众路线教育实践活动推进会上的讲话

目录/提纲：……
一、我系统教育实践活动进展顺利、初见成效
一是切实加强组织领导
二是突出抓好学习教育
三是广泛深入听取意见
四是坚持边学边查边改
二、组织召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会
一要深入查摆问题
二要充分开展谈心交心
三要认真撰写对照检查材料
一是准确回应问题
二是严格对照标准
三是亲自撰写材料
四要严肃认真地开展批评和自我批评
一是正确对待批评
二是严肃开展批评
三是领导带头批评
四是坚持原则批评
三、扎实推进教育实践活动深入开展
一是各单位党政一把手要带头示范
二是活动办要进一步做好组织协调工作
三是督导组要加强督促指导
……
教育局长在党的群众路线教育实践活动推进会上的讲话

同志们：
今天我们召开教育系统党的群众路线教育实践活动推进会，主要任务是贯彻落实市委教育实践活动推进会精神，总结前段教育实践活动开展情况，部署“查摆问题、开展批评”环节工作的各项任务，开好高质量的民主生活会和组织生活会。刚才，卢局长宣读了《藁城市教育局关于查找问题开展批评环节工作实施方案》，市委第九督导组组长谷吉军同志提出了很好的指导性意见，下面，强调以下三点：
一、我系统教育实践活动进展顺利、初见成效
活动开展以来，在市委的正确领导下，在市委第九督导组的具体指导下，我们严格按照市委活动办的安排，扎实做好每一项规定动作，圆满完成了学习教育、听取意见环节的各项工作，取得了阶段性成效。
一是切实加强组织领导。教育局党委成立了由党委书记、局长任组长、党委副书记、副局长卢国平同志为副组长党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，抽调12名同志组建了综合组和3个督导组，明确分工、落实责任，在此基础上，制定了《藁城市教育局党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了教育实践活动的指导思想、方法步骤和各环节主要任务。教育局党委下属的20个党支部也成立了相应的组织机构，安排政治素质高，工作能
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确保考试的公平公正。同时各级各类学校进一步修订了学校章程，修订完善学校制度共68个，使学校的工作加强了法治进程，广泛的维护了广大教职工及学生的合法权益。。
总的来讲，教育系统的教育实践活动开展的扎实有效，得到领导和群众的肯定。同时，也存在着一些不容忽视的问题，对此，我们必须高度重视，切实加强组织领导，采取有力措施加以改进。
二、组织召开一次高质量的专题民主生活会和组织生活会
6月12日，我市召开了党的群众路线教育实践活动推进会，对全市教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节工作进行了安排部署和集中培训，石家庄市委第四督导组组长杨兰朝、我市市委副书记、市长高玉柱先后作重要讲话，我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。这里，我着重强调两个问题：
第一，什么是高质量？我认为主要看五点。
一看查摆问题是否出于“公心”，做到问题查的准、查的深，一把手是否高度重视主动查，领导班子成员是否对号入座，所有的问题是否都有人认领、有人承担。二看会前谈心是否真正做到“交心”，谈的普遍，谈的动真格，是否指明了问题，化解了矛盾，巩固了团结。三看专题民主生活会的个人检查是否“诚心”，是否找准靶子，是否具体实在，原因分析是否深刻，改进措施是否实在，材料是否亲自起草。四看开展批评是否“真心”，接受批评是否“虚心”，会议过程是否开诚布公，气氛好、内容实，与会者是否充分表达意愿，相互不遮掩，批评不说恭维话，提意见不说风凉话；五看是否解决了问题，推动了工作，群众得到了实惠。
第二，如何才能开好？要重点抓好四项工作。
一要深入查摆问题。要具体深入查，查找的问题越具体、越实在，就越容易改，越容易取得群众满意的效果。要突出重点查，查摆问题不能只讲工作问题不讲思想问题，但是也不能脱离了工作只谈思想问题。要结合自身本职工作，注重从“四风”根源、联系群众“最后一公里”上找问题，注重从履职尽责、权力运行中找问题；要有针对性地查，各级党组织和党员干部在查摆问题中，既要查找“四风”方面的共性问题，更要结合自己的岗位职责、成长经历、分管工作，有针对性地查找个性问题。要针对中央活动办提出的37种表现，以焦裕禄精神为标杆，采取召开专题会议“三堂会诊”等方法，普遍开展“六查”（查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实）。要真的找自己身边存在的问题，要深查细照笃行。
二要充分开展谈心交心。谈心谈话既是查摆问题的深入，也是开好民主生活会的前提，中央对这一步骤描述为“掏心窝子”。就是要求大家用真诚的态度、负责的精神，真正把问题谈通、谈透、谈开。要按照“四必谈”、“三轮沟通”、“七要七不准”的要求，主要负责同志与每个班子成员谈、班子成员之间相互谈、班子成员与分管单位主要负责同志谈、督导组与班子成员谈。对由于看法不一致而产生了误解的干部，要通过谈心，交换意见，沟通思想，说明情况，消除误会，解开疙瘩，增进团结。大家有话讲在当面，确保谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，确保专题民主生活会既严肃认真，又氛围好。
三要认真撰写对照检查材料。对照检查准不准、深不深、严不严，是开展批评、整改提高的基础，是抽丝剥茧、触及灵魂的过程。一是准确回应问题。撰写对照检查材料，关键是看有没有重点写清“四风”突出问题，有没有回应在征求意见阶段和查摆问题当中发现的突出问题，有没有真正触动思想、触及灵魂。具体内容上，要做到“三个案例、四个讲清、五个回应”。“三个案例”，就是剖析问题至少要列举三个具体事例。“四个讲清”，就是要讲清执行“八项规定”和党的纪律情况、自身存在的“四风”问题和表现、产生问题的根源和症结、整改的方向和措施。“五个回应”，就是要回应班子征求到的意见、个人征求到的意见、上级党组织和督导组点明的问题、领导干部“四清”要求、群众反映的具体问题。二是严格对照标准。为做好对照检查工作，省委提出了“像、深、准、诚”四字标准。“像”，就是自己画的像要像本人，能够抓住主要问题、个性问题和具体问题，不能搞出来的材料谁都可以用，说了半天不知道是谁；“深”，就是不能光摆表面现象，更要讲“四风”深层次问题，深挖世界观、人生观、价值观的根子，深挖制度、_、机制的根子；“准”，就是把焦点集中在“四风”问题上，不能“顾左右而言他”，或者只讲工作问题、不讲思想问题；“诚”，就是要本着对党忠诚、对组织诚信、对同志诚恳、对自己诚实的精神，心地坦 ……（未完，全文共4675字，当前仅显示2361字，请阅读下面提示信息。收藏《教育局长在党的群众路线教育实践活动推进会上的讲话》）