县人大班子群众路线教育实践活动对照检查材料

目录/提纲：……
一、政治上不够坚强的具体表现
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
（二）官僚主义方面
（三）享乐主义方面
（四）奢靡之风方面
三、产生问题的原因分析
5、关于配备秘书的情况县人大未配备专职秘书
四、今后努力方向和改进措施
……
县人大班子党的群众路线教育实践活动对照检查材料

党的第二批群众路线教育实践活动开展以来，县人大班子及成员充分认识开展教育实践活动的重大意义，认真按照中央要求和自治区、地区、县委统一部署，坚持以为民务实清廉为主题，以聚焦坚定政治立场和“四风”为重点，以深入贯彻落实中央八项规定和自治区、地区、县有关规定为切入点，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，按照工作步骤，精心组织，周密安排。认真学习党的十八大、十八届三中全会精神，_总书记系列讲话和自治区、地区、县委党的群众路线教育实践活动有关会议精神和主要领导讲话等，并组织班子成员集中观看了《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等十部影片，认真开展“三严三实”专题学习。通过学习教育，进一步提高了对党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验，尤其是党的群众路线和“三严三实”的认识。同时，通过征求意见、走访调研、召开座谈会等形式，广泛征求人民群众、社会各方面对县人大班子坚定政治立场和“四风”方面的意见、建议。
现就县人大班子政治坚强和“四风”方面的问题对照检查如下：
一、政治上不够坚强的具体表现
一是政治坚定性不强。党组会议偏少，没有及时召开。对党员干部特别是领导干部思想政治教育抓得不紧。班子成员的学习风气不踏实，学习积极性、自觉性不
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略876字，正式会员可完整阅读）……　
政治坚强方面需要说明的几个具体问题：
按照新群组发〔2014〕10号文件要求，现就政治坚强方面几个具体问题作出如下说明：
一是县人大班子成员没有参加封斋、烧香拜佛、讲经布道等z-教活动，没有热衷算命、看风水等封建迷信活动。
二是县人大班子成员没有利用职权为亲属及身边工作人员朝觐创造条件、提供便利。
三是县人大班子成员没有默许父母、配偶、子女和身边工作人员参与地下教（学）经、修道班、神学班等活动。
四是县人大班子成员都能对编造、散播谣言给予制止。但个别成员存在政治洞察力不够强的问题。
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
一是学风不正。中心组学习制度流于形式，落实不力，学用结合不一致、学用脱节。班子个别成员对学习人大工作所需的法律、法规积极性不高，业务掌握不熟练。主要表现重视学习不够，学习风气不浓。经常忙于事务性工作，班子学习时紧时松，不够系统，不够深刻，缺乏循序渐进、持之以恒。特别是在学习把握贯彻党的群众路线上，下的功夫不够深，没有能够将理论学习作为日常工作的重要组成部分，缺乏深挖一步钻研理论的自觉性和主动性，致使学习制度难以坚持，学习时间有时难以保证。班子成员之间的学习体会交流少，没有形成爱学习、比学习、勤思考，通过学习相互批评、相互提高的良好学习氛围。学习理论文件多，写心得体会和读书笔记少；规定学习动作多，独立一线调研深入思考少；理论知识掌握多，联系实际指导现实工作少。学习的计划性不强，学习内容上政治理论、有关文件学习多一些，涉及人大工作的相关法律法规业务学习偏少。学习中，粗读多，细读少，针对学习内容开展讨论、交流学习体会，深化理解不够，尤其是联系工作实际深入思考，举一反三，学以致用不够。
二是监督流于形式。主动作为、敢于担当意识不强，对“一府两院”监督力度不够。对法律监督和相关职能部门的监督整改力度不够。执法检查和专项调研效果不明显，跟踪督办力度不够。对代表意见、建议办理监督力度不够，缺乏跟踪问效。代表教育培训和组织代表活动流于形式，缺乏实际效果。主要表现在审议有关议题过程中质量不高，主要还是常委会组成人员和党组成员履职的问题。尽管，审议前会议材料每次都提前送给各位组成人员，但是班子有的成员不提前阅读，不认真思考、不深入研究，除了对分管的工作、熟知的领域谈的比较多、针对性比较强，对其他领域则是泛泛而谈，没有做深入思考，发言时要么是空洞无物的大道理，要么是与己相关的小事情，甚至有时提的意见明显不专业、不对路，审议效果不理想。工作中还存在避重就轻的倾向，常规性工作抓得紧一些，抓得实一些，对履职行权中的薄弱环节，特别是对法律已经明确赋予的人大职权，但现实中推进难度较大的工作，虽然有时也尝试突破，但力度还不大，效果也不十分明显。
三是工作作风不实。班子有的成员部分工作存在以会议落实会议，以文件落实文件现象。班子个别成员表态在会上，落实在纸上，电话遥控指挥，缺乏实干精神。班子个别成员联系乡（镇场）、村（社区）工作不到位，有安排、无总结。班子个别成员履行社区第一书记职责不到位。班子有的成员调查研究不深入，不能真心与联系点群众谈心、交朋友，对联系点工作底数不清，情况不明，督促指导不全面。主要表现工作遇到阻力时存在一定程度的畏难情绪，在重大工作推进上缺少创新，有些工作因循守旧，安于现状，习惯过去的老做法；对新形势下工作深入思考和研究不足。工作落实中，班子有的成员不善于接受新事物，嫌麻烦，不注意借鉴新路子新方法。在一些工作贯彻落实上习惯于原文照搬、怎么安排怎么做的思维，缺乏结合实际而又创造性地工作。在调动干部工作积极性、主动性、创造性方面，缺乏有效措施和手段。
（二）官僚主义方面
一是宗旨观念不够牢固。调查研究工作不深入。提出对策建议多，督促抓落实少。信访工作方法简单，仅是履行程序。班子个别成员联系群众不紧密，下基层少听取群众意见建议少。班子个别成员指导联系点工作停留在表面，查实情少，听汇报多。班子个别成员高高在上，脱离群众，脱离基层。班子个别成员遇到矛盾绕着走，对上门办事的群众有推诿现象。主要表现下基层调研事前功课做得不足，调研时往往是蜻蜓点水、走马观花，按提供的路线走，按提供的亮点看。听取汇报很多时候听到的往往是责任单位一家之言，调研难以发现工作中深层次的问题，针对调研事项也就难以提出富有针对性和可行性的意见建议。对来信来访习惯于只作出办理批示，交给机关工作人员按照规定转有关部门办理，对信访事项详细情况如何、信访人的诉求是怎样的，面对面听取信访人述说和深入了解事情原委较少，以及对办理情况、信访化解结果如何主动过 ……（未完，全文共9009字，当前仅显示2461字，请阅读下面提示信息。收藏《县人大班子群众路线教育实践活动对照检查材料》）