干部学习讲稿：建设马克思主义学习型政党重要意义、基本特征的认识和建设途径的思考

目录/提纲：……
一、建设马克思主义学习型政党的重要意义
二、建立马克思主义学习型政党的基本要求
三、建设马克思主义学习型政党的基本途径
（一）推进马克思主义学习性政党的建设，突出首要任务
（二）推进马克思主义学习性政党的建设，着眼战略任务
（三）推进马克思主义学习性政党的建设，抓住重要任务
（四）推进马克思主义学习性政党的建设，抓基础工程
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干部学习讲稿：建设马克思主义学习型政党重要意义、基本特征的认识和建设途径的思考
张瑞才
云南省委宣传部副部长
前言
尊敬的各位领导，大家下午好，非常高兴也非常荣幸有这么一个机会来和大家进行学习交流。
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会，所提出来的一个全党重要而紧迫的战略任务，对马克思主义学习型政党的建设我个人感到重在建设，但是作为一个全新紧迫的战略任务需要我们从理论和实践两个层面来进行认真研究，认真分析。
从理论层面对马克思主义学习型政党的建设我想主要解决两个基本问题：第一是充分认识建设马克思主义学习型政党的重要意义；第二是在理论上，我们需要理清把握马克思学习型政党的特征有些什么，理论主要解决两个问题，对它重要性的认识，只有在重要性认识清楚了，我们建设马克思主义学习型政党自觉性和坚定性才会大大提升。
第二个层面就是对马克思主义学习型政党到底有些什么样的基本特征，在理论上我们需要认真研究，既然建设了学习型政党重在建设，更重要的东西是在实践层面上，我们怎么认真研究，认真探索建设马克思主义学习型政党的途径。所以今天下午我想利用这近两个小时的时间就这三个基本问题：对建设马克思主义学习型政党的重要意义，对马克思主义学习型政党它所具备的基本特征以及建设马克思主义学习性政党应该从什么样的途径来建设， 这三个方面谈一个学习认识，学习体会和大家交流。
一、建设马克思主义学习型政党的重要意义
那么，建设马克思学习性政党的意义，我个人初步学习的体会主要从三个方面来理解认识。
（一）建设马克思学习型政党是中国共产党始终走在世界前列引领当代中国发展的必然要求。
第一个方面，建设马克思学习型政党是我们中国共产党始终走在世界前列引领当代中国发展的必然要求。所以应该说决定在尝试着这个问题的时候从世情、国情、党情的角度，对问题的提出对问题的分析，他们力度非常深。要顺应世界潮流引领当代中国发展，我想在整个时代潮流的认识上，我们作为从事党的工作，我想应该对党有一些基本性认识。所以中央反复强调，从17大以后，要求我们各级领导干部一定要从统筹国际国内两个大局的角度来思考问题。
那么学习型政党的建设对世情的把握，四中全会讲的非常清楚，讲了这么一些基本的态势，就是当代世界的发展是处在一个大发展，那么这个大发展，大变革，处在一个大调整的历史时期，那么这么个大发展，大变革，大调整究竟给当代中国共产党提出一些什么样的问题。我想摆在我们面前，需要我们进一步深入学习，认真研究的第一个基本问题就是对经济全球化的认识。
我们今天应该说相比十年前或者五年前我们的认识已经大大进入了一步。所以在大变革大发展当中
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。所以实际上我们现在，包括大家最近看到的《中国不高兴》，等等这些书籍的观点。实际上如果我们诱导的不清楚，很有可能使我们悠哉乐哉，这样我觉得我们的清醒度还是不够的，这是一个代表人物。第二个代表人物，就是美国的重量级战略家——美国前世界观察研究所的所长布朗先生。布朗在1995年发表了一篇极其重要的文章。文章的标题叫做《谁来养活中国》，为什么他一个美国人要来关注中国人的生存问题？他醒目地向全世界提出谁来养活中国的问题。他在其中讲了这样的一个观点，就是中国的发展是在不断的推进工业化，不断地推进城镇化。也就是中国在向现代化迈进的途径当中，带来的一个最致命的问题，或者说战略上的一个重要的软肋是什么？是粮食供给的问题。所以他提出了谁来养活中国的问题。
工业化和城镇化的推进就意味着中国的耕地将不断减少，粮食的供给能力将不断降低，这是一个基本前提。第二个前提是当你工业化和城镇化推进到一定程度的时候，你中国人腰包里有钱了，具备了一定的购买能力。假设世界发生粮食饥荒，那么全球生产的粮食，填不饱我们中国人13亿人的肚子。所以中国不仅从能源上，仅仅从一个吃饭问题上都要对世界构成威胁，所以我们中央反复强调，中国有一个底线不能突破，那就是18亿亩耕地，以保证咱们中国人均有一亩三分地，来解决中国人吃饭问题，中国人自己养活自己的问题。所以我觉得这些观点出台啊，它意味着中国的这么一个发展态势，在世界上始终引起一个重大的关注。我个人讲的这个观点不一定对。当你成为一个靶子的时候，并不一定是好事的时候，所以小平同志反复强调，我们要韬光养晦，要不当头。实际上从人均值一看，我们在一百位左右，我们并不是太乐观，因为今年有可能，按今年的预计，不是今年，就是明年，中国将超过日本居世界第二。
那么这个时候，当然如果仅仅从经济总量这个角度来说，你确实有居二的这么一个格局。我认为在这种多局化格局当中，我们中国共产党人我们只有不断学习，只有勤奋学习，真正掌握世界发展的趋势和规律，我们思考问题的深度才会增加，这是我认为多极化中的思潮，要引起我们的重视；第二种思潮，就是中国崩溃论的观点，这个_非常奇怪，他一下热炒你中国威胁，一下又说你中国崩溃，中国威胁论大概在90年代炒得比较热，后来的话就出现了新世纪以后，随着中国的发展又提出了另外一种观点，叫中国崩溃论。那么中国崩溃论，我也给大家介绍两个代表人物。一个代表人物就是英国战略研究所的所长西格尔，西格尔在2003年发表了一篇重要文章，这篇文章的标题叫做《中国强大吗》。他提出了这么一个问题——中国强大吗？在这一篇文章当中，他做了这么一个形象性的比喻：以其把中国比作上世纪五、六十年代的苏联，不如把中国比作上世纪90年代的伊拉克。他为什么提到这个观点？就说中国并不是五、六十年代的苏联，五、六十年代的苏联是可以跟美国抗衡的，他说中国不是那个时候的苏联，他只是90年代的伊拉克。而上世纪90年代的伊拉克，言下之意就是貌似强大，实际上不堪一击。所以91年第一次海湾战争美国没有把它吃掉，到03年第二次海湾战争，伊拉克不是不可一世吗？它完了，所以他言下之意的一个潜台词——中国并不强大，这是一个代表性的人物；第二个代表性的人物就是咱们中国人，但是他加入了美国国籍，在美国做大力士的张家墩。张家墩对中国的国情了解的比较多，他在中国改革开放以后，就长期在中国上海生活，04年以后他回到美国，抛出了他的代表性著作《中国即将崩溃》。他作了这么几个分析，他说第一个分析的基本前提：中国的GDP增长有相当大的水分，所以我们各地都出现关出数字、数字出关。因为大家都在比附GDP，你那个地方已经是12.8，我这个地方老是9.6，那么时间一长，乌纱帽就很难保。所以他说，他观察了，中国的GDP有很大的水分，所以他说GDP的可靠度。那么接下来他的第二个理论根据，因为中国的30年经济高增长，只要睁开眼睛看的人，都是无法否认的一个客观事实。所以他又讲了第二个观点：中国的经济虽然高增长，但是这一种增长是靠牺牲环境、是靠破坏生态，而没有抑制改革成本所取得的经济增长。所以这一种经济增长的持续性有相当大的疑问。所以你包括GDP，我们经常说确确实实有这种情况。我们今天把这个管道挖开了，我们把煤气管塞下去，我们的GDP增长了，明天我们又把这个管道填起来了，后天又是电缆再挖一道，我们的GDP又增长了，所以实际上他说这个GDP啊，所以有很大的水分性。
第二个就是，中国的这一种增长的这种不可持续性。第三个的话，他在立论当中讲了一个观点，就是中国经过接近30年的发展，已经出现了比较严重的社会分化，社会分化的程度非常高，就是地区与地区之间的矛盾。这一点有一些东西我觉得值得我们警醒，所以去年的3.14事件，今年的7.5事件，这类似的事件我们的支持力度，对这些地方的发展力度不断地在加大，但是为什么这些事件还不断的出现？所以他说中国的这个发展当中的一个不均衡性，地区之间的不均衡，人廷之间的不均衡，导致社会矛盾将在一个特定的时期不断地突显。如果这一些社会矛盾我们不能够有效地化解，中国发展当中这些问题，我们不能够得到有效地正视。他说中国啊，他预计，他做的预计，当然这个预计我相信他是要破产的，因为时间已经证明他即将破产。他当时提出的观点，04年，如果中国不正视这些问题，将在6-8年，这个国家将要崩溃，所以我们，实际上中央是很清醒的，全会将了两句话啊，要我们共产党人常怀有党之心，克尽新党之责。为什么这个时候要提出这个问题，而且明确的强调，中国共产党人在推进现代化，在完成改革开放的历史任务的艰巨性，它的复杂性，它的繁重性是世所罕见。为什么要用这个词，我想中央在这一些方面，它是保持着高度的警觉、高度的清醒。
当然我们一方面要振奋民族精神，但是另外一个方面，对多极化的发展趋势，我们也不要过分乐观。我看这个《中国不高兴》这本书当中的一个启示，实际上有这么一个苗头性的东西。而中国人的这种情绪啊，说白了，是很容易，很容易煽惑起来，因为我们长期穷惯了，我们长期穷怕了，所以一旦我们稍微长的不错一点，那很可能容易这种情绪发展起来。所以我想这是在多极化格局当中我们应该注重的一个东西。
那么第三个变化就是科学技术的迅速变革使我们学习的紧迫性，学习的重要性，我们不懂的东西实在是太多，特别面对科学技术。在座的同志我不敢讲，包括像我这样的人，过去也从事学术研究，我就仅举一个例子。你比如网络化，网络化对我们共产党的执政啊，我认为是个非常重大的考验，我们懂吗？我们有很多东西不懂。我就举一个例子，你比如我们要强调b_m工作，b_m工作现在我们最好的办法就是把办公室的网线断掉，因为过去你搞学术研究不存在，我天天上网，天天都得要查询资料。现在我就整成这个，要么是聋子，要么就是哑巴，网线一断是最安全的，你不存在x_m。如果你弄不好一个x_m，我们怎么来适应它？我说仅仅这么一个东西，所以特别现在网络的大众化，网络的媒体化，中国的网民已经接近3.4个亿，3.4个亿的网民啊，过去我们觉得网民的力量不怎么，现在这个力量非常不得了，怎么引导它有序的政治参与，我们懂吗？我觉得有很多东西我们并不懂，你再比如网络的媒体化，现在，我们过去一个记者不得了啊，记者要合法证件。现在大家都是记者，你的行为，你的言行，分分钟随人都可以把你作为新媒体把你弄起来，所以面对这些东西我们怎么来弄？所以科学技术的迅速变革。
我经常铭记周恩来总理说的一句话，就是要活到老，学到老。后来我自己也提倡一个反向命题，我说：总理说这个话说得很对，但是面对科学技术的迅速变革，我们今天的干部，甚至我们今天的普通老百姓，你只有学到老，你才能够活得到老，如果你不学到老，你是活不到老，非常难。所以面对这么一些迅速变革的东西，我们怎么来适应，所以我说中央在事情的认识上，是非常重要的一些判断。那么加强学习，要引领当代中国的发展进步，我们不仅要顺应世界潮流、把握时代的脉搏，要在统筹国际，国内两个大局的角度，来思考中国自身的发展，来思考我们一个地区的发展，同时更要立足于中国本身的国情。所以在提出学习性政党建设的时候，中央科学分析、认真研判了中国国情的发展，整个变化我想《决定》当中讲了两个东西：就是一个历史性巨变，两个没有变。这对我们学习的任务更加紧迫，因为30年改革开放，中国取得了举世瞩目的历史性成就，整个变化是个非常重大的巨变。所以决定用三个转变来概括，我们从一个半封建半殖民地的国家变成了一个国家独立、民族解放，一个新的社会主义国家。就是那三个转变的话，导致中国今天应该说它发生了重大的历史性巨变。
但是对中国国情本身的判断，《决定》又说了两个没有变。这两个没有变我觉得更应该清醒，一个没有变是什么？就是中国今天处在并将长期处在社会主义初级阶段，这一个基本国情没有变。因为当时，小平同志，我们如果回想一下小平同志的理论，_讲了一下初级阶段至少一百年，一百年的起始点是1956年。1956年我们完成一化三改造任务，社会主义制度在中国大地确立，到本世界，我们基本完成现代化。就是在用大概接近30年至40年时间基本完成现代化，这一个历史阶段都是初级阶段。所以中央强调这个，我们今天处在并将长期处在社会主义初级阶段的这一个基本国情没有变。
第二个没有变：就是人民群众不断增长 ……（未完，全文共27329字，当前仅显示4916字，请阅读下面提示信息。收藏《干部学习讲稿：建设马克思主义学习型政党重要意义、基本特征的认识和建设途径的思考》）