在全省党的群众路线教育实践活动第三环节工作会议上的讲话

目录/提纲：……
（一）落实全面深化改革的重大部署，必须以好的作风作保证
（二）教育实践活动取信于民，必须让群众看到实实在在的整改成效
（三）落实中央和省委提出的整改任务，必须有强烈的担当精神和高度的行动自觉
三、着眼长远树规立矩，推进整治“四风”常态化长效化
四、坚持从严从实要求不放松，确保教育实践活动善始善终、善做善成
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在全省党的群众路线教育实践活动第三环节工作会议上的讲话

同志们：

　　全省第一批教育实践活动从动员到现在已整整四个月时间，现在已进入活动最为关键的环节，也就是整改落实、建章立制环节。为抓好第三环节的工作，10月30日，中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山同志主持召开了党的群众路线教育实践活动工作座谈会，作了具体安排部署；11月16日，中央政治局委员、中组部部长、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵乐际同志在福建主持召开有湖南等4省教育实践活动领导小组负责同志参加的调研座谈会，进行了面对面地指导；最近，中央第十督导组组长李传卿同志、副组长孙庆聚同志来湘督导，提出了明确的督导意见。今天的会议主要任务是学习贯彻十八届三中全会精神、中央第一批教育实践活动工作座谈会精神，对前段工作进行回头看，重点是部署和推进157个省直部门整改落实、建章立制环节的工作。刚才，_、建纲、秀松、有志、剑伟等5位同志，分别介绍了前段抓活动和开展督导工作的经验做法，讲得都很实在，听了很受启发，请大家认真学习借鉴。

　　值得肯定的是，无论是抓活动，还是抓督导，各单位在中央的正确领导和中央督导组的具体指导下，按照省委的统一部署，紧紧围绕活动主题和总要求，联系单位实际，勇于探索创新，特色亮点不少，整个活动有力有序推进，保持了良好发展势头。特别是这次专题民主生活会要求严、质量高、氛围浓、反响好。有的同志深有感触地对我说，这是多少年
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性环节。所谓决定性，就意味着如果这个环节的工作打了折扣、出了偏差，此前任何工作都是白抓，就会前功尽弃；所谓关键性，就是说整个教育实践活动的落脚点就是看整改落实、建章立制，关键就是看我们是不是立说立行，是不是把建立的规章制度落到实处，最终的成效、群众的评判都要在这个环节充分体现。因此，我们一定要在认真总结前段活动经验的基础上，按照中央和省委的部署要求，进一步真抓实改、严督实导，投入更多精力、下更大功夫，抓紧抓实第三环节各项工作，确保教育实践活动取得实实在在的效果。在座同志们的示范推动作用太重要了，现在很多要求与教育实践活动开始前相比更加严格，可能相当部分同志不太习惯，有一个适应的过程，但必须认真落实到位。如果认为教育实践活动只是搞一阵子就算了，不仅会导致第一批教育实践活动前功尽弃，还会给第二批教育实践活动带来很大的负面影响。下面，我讲几点意见。

　　一、树立开端意识，拧紧思想发条，充分认识抓好整改落实、建章立制环节的重要意义

　　中央对整改落实、建章立制环节工作高度重视，_总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时强调“要防止‘闯关’、‘考试’思想，不要以为对照检查了，就万事大吉了”，在湖南考察时更是形象地指出“编筐织篓，重在收口”，“教育实践活动越往后，越要坚持标准、从严要求，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意”。刘云山同志在10月30日召开的第一批教育实践活动工作座谈会上明确要求，要以专题民主生活会为新的开端，扎实做好整改落实的各项工作，把从严要求贯穿活动始终。赵乐际同志在最近召开的湖南等4个省参加的教育实践活动调研座谈会上强调，改了什么、怎么改的、继续改什么，必须盯住不放，一项一项整治，一个一个攻坚，决不能观望拖延、虚晃一枪，决不能点到为止、哪说哪了。李传卿组长近日来湘督导，反复强调要严格落实整改问责制，整改不到位的要视情予以问责，而且要求我们善始善终、善作善成，要增强政治自觉，认真抓好整改落实、建章立制工作。我们一定要深刻领会中央领导同志的重要讲话精神和中央督导组的督导意见，进一步深化思想认识，拧紧思想发条，以增强抓整改落实的政治自觉来提高思想自觉和行动自觉，确保整改工作见到成效、取得成果。

　　（一）落实全面深化改革的重大部署，必须以好的作风作保证。刚刚闭幕的十八届三中全会以全面深化改革为主题，对全面深化改革的若干重大问题作出决定，进一步回答了在新的历史条件下举什么旗、走什么路的问题，是我们党在新形势下坚定不移贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移坚持改革开放不动摇、不懈怠、不折腾的重要宣示和重大部署，充分展示了我们党全面深化改革的坚强决心和巨大勇气。决定一经公布，就在全国上下产生强烈反响，广大人民群众迫切希望各项改革措施能够落地，从中分享更多的改革成果。全面深化改革关键在党，关键在党员干部队伍有好的作风。_总书记在十八届三中全会上强调指出，要抓住“四风”问题不放，以作风建设新成效把改革各项任务落到实处。只有把查摆出来的“四风”问题改好，把党员干部的作风抓起来，形成真抓实干、攻坚克难的良好风气，才能保证各项改革任务顺利推进、见到实效。我们一定要牢固树立抓反对“四风”就是抓改革、抓作风建设就是抓发展的意识，集中时间和精力把“四风”问题整改到位，加快建立健全反对“四风”、改进作风的长效机制，为落实全面深化改革各项任务提供坚强的作风保障。

　　（二）教育实践活动取信于民，必须让群众看到实实在在的整改成效。“四风”是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。中央把这次活动的主要任务聚焦到解决“四风”问题上，顺应了人民群众的期待，抓住了加强作风建设的“牛鼻子”。这次活动能不能取信于民，就看最后有没有让群众满意的整改成效。前段，我们通过征求意见、对照检查、开展批评，把存在的“四风”问题查摆了出来，这个过程广大群众是看在眼里的，也是挂在心上的，现在就等着看我们改什么、怎么改、改到什么样子。如果我们只动嘴皮，不出实招，会上一阵风、会后一风吹，前面轰轰烈烈，后面虎头蛇尾，整个活动到头来就会功亏一篑，到那时人民群众会怎么评价这次活动，又怎么会信任我们。我在上次的一把手会议上曾经说过，如果这次活动走过场、没实效，就会适得其反，今后再取信于民就太难了。希望大家切实增强紧迫感和危机感，以对党负责、对群众负责的态度，把查摆出来的问题改到位，把专项治理抓到位，以实实在在的整改成效向群众交一份满意的答卷。

　　（三）落实中央和省委提出的整改任务，必须有强烈的担当精神和高度的行动自觉。中央最近提出，要重点开展7个方面突出问题的专项整治，省委也早就安排部署了对15个突出问题的专项治理。应该说，整改的总体任务和要求已经明确，关键就是要抓落实。但从最近了解的情况看，有些单位的领导干部特别是一把手，对抓整改的认识不高，存在一些错误的观念，需要引起高度重视。比如，有的存在闯关思想，认为对照检查材料写了，专题民主生活会也开了，这次活动就算“过关”，可以收场了；有的产生松劲想法，民主生活会一开就放松了绷紧的弦，觉得没有必要再给自己加压了；有的存在畏难情绪，认为“四风”问题由来已久、根深蒂固 ……（未完，全文共11767字，当前仅显示2799字，请阅读下面提示信息。收藏《在全省党的群众路线教育实践活动第三环节工作会议上的讲话》）