党校（行政学院）群众路线教育实践活动典型经验材料2

目录/提纲：……
一、建好“五堂”，在深化学习中补足精神之钙
一是建好中心组课堂
二是开辟专家讲堂
三是组织支部课堂
四是建立流动课堂
五是建立基层课堂
二、坚持“三问”，在征意纳谏中严查四风之弊
一是登门“求”问题
二是下去“找”问题
三是开门“迎”问题
三、坚持“三改”，在破解难题中推动作风转变
一是改进工作作风
二是改善办学条件
三是改进管理制度
……
党校（行政学院）群众路线教育实践活动典型经验材料2

“五堂三问三改”扎实推进学习教育、听取意见工作

中共**市委党校教育实践活动开展以来，**市委党校精心部署，迅速行动，紧扣“学习教育、听取意见”环节内容，强化“领导带好头，层层定计划，督查实打实，周周回头看”四项措施，通过深入学习打基础，征意纳谏查四风，边查边改转作风，教育实践活动扎实有序推进。

一、建好“五堂”，在深化学习中补足精神之钙
市委党校坚持把学习教育摆在突出位置，围绕学原文、学精神、学先进、学制度、学业务，积极创新学习形式，重点抓好“五大课堂”，抓实抓牢校委班子和 138 名党员（其中离退休党员 66 名）的学习教育。全体党员集中学习 22 次，累计 11 天，平均记录读书笔记 8000 字，撰写心得体会 144 篇，学习教育初见成
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略573字，正式会员可完整阅读）……　
开展“理论宣讲面对面”送教下乡活动 20 余场次，选派优质师资到县市区直单位、企事业单位、街道社区、村，送理论、送政策，听众达 1500 余人次。

二、坚持“三问”，在征意纳谏中严查四风之弊
市委党校落实市委“三进五访”要求，探索开展“六进六听”活动，聚焦“四风”不散光，做到征求意见全方位、立体式、广覆盖。截止到 3月底，通过各种形式征求的意见和建议为 564 条，初步梳理为 198 条。
一是登门“求”问题。由校领导分头带队到市委组织部、宣传部、人社局等业务主管部门拜访，听取分管领导和相关科室负责人意见；组织函授部、培训中心党员干部到部分市直单位和兴发集团、清江公司等 11 家企业拜访，听取送教单位的意见。
二是下去“找”问题。结合党校自身实际，制定党校征求意见表，将“三进五访”活动和党校工作调研、干部教育培训需求调研相结合，深入开展走访，实地征求意见。常务副校长郑泽金同志先后四次带队到砦沟村开展“结亲拜年”、走访调研活动。2 月 25 日以来，市管干部带领相关处室责任人，组成 11 个专班，深入 13 个县市区、**高新区、西陵区上导堤社区和山庄路社区，开展走访调研，并征求意见。走访基层干部 130 人、困难群众 56 人、代表委员 27 人、先进典型 8 人、服务对象 221 人，共计442 人次。
三是开门“迎”问题。市委党校将征求意见的方式多元化，向上级党校、本校校（院）长、县市区组织部门、党校、乡镇和部分市直单位发放征求意见函 150 多份。3 月上旬，郑泽金同志主持召开听取意见座谈会，面对面征求老干部、处室主任和主体班学员的意见。32 人近五天的个别谈话，郑泽金同志坚持耐心问，虚心听，认真记。校委班子成员分别到分管处室，当面征求负责人的意见。同时，在校内设置 2 个征求意见箱，在校园网上发布通知征求社会各界意见，并在主体班学员中召开 2 场座谈会，进行问卷调查。

三、坚持“三改”，在破解难题中推动作风转变
教育实践活动的最大特点是实践性。从一开始，市委党校就注重研究问题、解决问题，把解决问题贯穿始终，紧紧围绕中心工作，聚焦“四风”问题，坚持边查边改，着力改进工作作风，改善办学条件，改进管理制度。
一是改进工作作风。改进思想作风，突出为民宗旨，通过集中学习和交流讨论，进一步增强党员干部为民服务的宗旨意识，逐步建立关心、关爱、关怀老干部制度和交心谈心制度，加强校领导与教职工的密切联系；开展在职党员进社区活动，加强党员与人民群众的密切联系，4 月 10 日前，在职党员进社区报到基本结束。改进工作作风，大兴务实之风，强化“三短一简”的落实，增强教学科研的针对性和实效性，提高管理服务精细化水平。改进纪律作风，树立清廉形象，加强师德师风建设，规范学员管理，坚决制止学员之间、学员与教职工之间相互吃请。
二是改善办学条件。改善学员住宿、活动条件，为党校宾馆和学员公寓更新添置 173 套家具，4 月 20 日左右安装到位；添置 ……（未完，全文共2531字，当前仅显示1609字，请阅读下面提示信息。收藏《党校（行政学院）群众路线教育实践活动典型经验材料2》）