在**农业大学领导班子专题民主生活会上的讲话

目录/提纲：……
一、川农大专题民主生活会准备充分、剖析深刻、质量较高
一是学校党委高度重视
二是会前准备工作扎实
三是对照检查剖析深刻准确
四是敢于开展批评与自我批评
五是坚持做到边学边查边改
二、坚持高标准、严要求，把教育实践活动引向深入
一是针对班子和个人查摆出的问题，要立说立行、抓紧整改
二是要切实做到建章立制，用长效机制确保教育实践活动取得的成果
三是要继续加强学习，提高思想认识
四是学校领导班子要为全校做出示范和榜样
……
在**农业大学领导班子专题民主生活会上的讲话

同志们：
根据省委安排，我与省委教育实践活动第19督导组、省委组织部、省纪委、省委教育工委、雅安市委的有关同志一同参加**农业大学领导班子专题民主生活会。参加这次会议目的有两点：第一个目的是，按照省委要求，来到高校、来到**农业大学了解学校教育实践活动进展情况，特别是在这个重要时间节点，就是要按照中央要求召开一次高水平高质量民主生活会，学校党委做得怎么样，我们是来了解情况的，按中央和省委的要求给予指导，省委督导组、省委组织部、省纪委、省委教育工委的同志要给予有力的指导。第二个目的是，对于我们来的同志，是来向大家学习。参加民主生活会的过程就是一个相互学习、相互交流的过程。我认为向高校的同志学习是很有价值的，今天这个民主生活会就有很多感受和感慨。大家围绕一个共同的主题、共同的目标，进行思想和心灵上的交流，非常重要。
刚才，听了学校领导班子和党委书记邓良基同志、校长郑有良同志的对照检查发言。从省委教育实践活动第19督导组和省教育厅两个渠道了解的
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略716字，正式会员可完整阅读）……　
正、认识明确，为开好会议奠定了良好基础。
二是会前准备工作扎实。围绕开好专题民主生活会，学校党委和领导班子做了大量深入细致的工作，通过学习教育、提高认识、群众提意见、班子成员互相帮助，查摆了班子存在的问题和每位班子成员个人存在的问题，并紧扣“四风”这个切入点，精心撰写和反复修改了对照检查材料。这些基础工作做在会前，切入点虽然是“四风”，但上升到理想信念、价值观、价值取向，这需要有一个深入思考的过程，如何以党章为镜、如何照好镜子，这需要会前下足功夫。刚才听两位主要领导同志作对照检查发言，也阅读了其他同志对照检查材料，感觉大家对照检查材料都是下了功夫的。
三是对照检查剖析深刻准确。剖析的深度可以检验我们对教育实践活动重要性和必要性的认识高度，究竟是把民主生活会当作自我提升的机遇来开展，还是把它作为一个包袱来应付、过关、闯关。我认为学校领导班子的剖析和两位主要领导同志的剖析是客观的、准确的、有深度的，是把这次教育实践活动作为完善自己、提升自己、推动自己在岗位上做得更好的机遇来看待的，是把这个过程作为自己进步的重要契机，从这个角度来深刻剖析的。所以大家的剖析聚焦“四风”问题，实事求是查摆问题，敢于亮丑，把思想深层次的问题剖析出来，联系了自己的思想实际。联系工作实际容易，联系思想实际不容易，谈工作容易，谈思想、谈内心深处的想法不容易。当然这个剖析是初步的，在整改中还要进一步深化，但是至少做到了敢于亮丑，而且分析原因能够从理想信念、群众观念、政绩观、权力观等方面去追根溯源，下一步的整改措施也比较务实、贴近实际。大家的剖析按照中央要求，敢于洗洗澡、治治病，敢于红红脸、流流汗，如果自己的剖析材料不能吓自己一跳，真的有问题不能赶紧警觉的话，那就要出问题，不能做到这点，汗肯定就出不来。同志们提了意见，自己警觉了、知晓了、把握了，今后就会更加注意了，在自我剖析和同志批评中，能有这样的感觉，我觉得就达到了目的。如果没有达到这个目的，不痛不痒，一点感觉都没有就过去了，这个剖析就有问题。
四是敢于开展批评与自我批评。我们经常讲拿起批评与自我批评的武器，但真正开展教育实践活动这样有深度的批评是比较少的。这次教育实践活动，最难能可贵的就是，同志之间作为战友，真正为了党的利益、为了共同的目标，把对方、把他的工作、履职尽责的情况放到大局中来看、来查摆问题，而个人没有任何的恩恩怨怨，能够上升到这样的境界，真的是很大进步。这次在非常严肃又非常和谐的氛围中，大家吐露心声，发自内心觉得对同志提意见会让他进步，体现了同志之间的相互关心、相互关爱。如果对你不提意见、不在乎你，更不关心你的进步，那是最糟糕的。正因为很在乎你、很关心你，才会担心群众对你有意见，才会在这样的会议上告诉你，告诉你群众的感受。因为自己看自己，身在庐山不识庐山真面目，有些时候看不准。今天每位同志的批评意见，都是站在学校怎么为党和人民做更大贡献、学校怎么更好地发展、党委书记和校长怎么当得更好、怎么让群众口碑更好的高度上来讲的，都没有说对自己分管工作要如何重视，都是站在更高境界上去看问题的。今天对书记校长提意见，这对你们是最大幸事，因为听得到大家对你们的意见、看得到大家对你们的帮助、听得到群众的呼声，最可怕的是听不到意见。每一个人都有缺点和问题，有问题大家提出来，就能够把握方向、就能够去改、就能够进步。如果听不到问题，还得自己苦苦思考哪个方面是履职尽责的最大问题。如果有三个同志都提到的，就是共性问题，就要更加注意。如果不注意，就会对个人的进步、对学校的发展、对党和人民的事业带来影响。川农大的民主生活会达到了“团结—批评—团结”的目的，而且大家也提出了不少对川农大发展具有建设性的意见，值得领导班子和主要领导同志很好地思考，对个人提的意见 ……（未完，全文共5728字，当前仅显示2012字，请阅读下面提示信息。收藏《在**农业大学领导班子专题民主生活会上的讲话》）