让阅读成为一辈子的修炼

让阅读成为一辈子的修炼
【内容摘要】
阅读是我们教师不断增长职业智慧，提升人生质量和境界最便捷的路径。然而，由于种种原因，幼儿园教师阅读状况令人担忧。本文通过对本园教师阅读现状的调查分析后结合我园实际，采取策略，提高教师阅读的“质”与“量”，并让我们的老师逐渐养成阅读习惯，真正体会阅读带来的快乐和改变。
【关键词】教师阅读 现状调查 策略
一、问题的提出
今日，读到温家宝总理和李克强总理两段有关阅读的话，很发人深思。温总理说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”李克强总理在瑞士参观访问时，有位大学生问他，你作为中国总理是否还有时间读书？总理笑着回答，无论多忙都要抽出时间读书。日理万机的两位总理都会抽出时间读书，而我们呢？
有不少调查表明，目前中国国民的阅读现状堪忧。在整个国民_中，教师应该是一个阅读率比较高的_，因为这个_承担着教书育人的责任。而幼儿园教育的特点是基础全面的，这对幼儿园教师的个人素质提出了很高的要求
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占18%，其余老师的阅读目的主要是休闲消遣或寻找实用信息。
三、教师阅读存在的主要问题剖析
通过上述数据显示，分析问题所在，我园教师在阅读方面主要存在以下问题。
1．阅读意识不强。调查发现很多老师对阅读的意识比较淡薄。总是在抱怨工作太忙，真难挤出多少空闲的阅读时间。如果有非读不可的意识，意识到不读书无以成长的道理和重要性，那么问题就解决了一半。因为，时间就像海绵里的水，要挤总是有的，关键是否有阅读想法而已。
2．阅读量有待提高。调查中得出的数据是，每天至少读一小时以上的占总人数的15%，有18%的老师已经很少读书了。平日里幼儿园教师每天带班时间雷打不动，其余上班时间也基本上在备课、制作教具、等工作上，特别是那些阅读念头本来就不强老师渐渐地在远离阅读。从平均每天的阅读时间来看，我园教师的阅读量还有待进一步提高。
3．阅读面比较狭窄。大多集中在一些小说作品、休闲娱乐期刊和教学参考书，其他类型的书籍涉及很少。而在教育教学书籍中，所读书目以教学参考书为主，理论性、科研性方面书籍甚少。作为我们幼儿园教师要获取专业资讯的最好方式莫过于阅读教育期刊，这样能使我们保持或完成专业的更新和积累。
4．阅读的随意性大。比较热衷于阅读杂志，并带有很大的随意性。绝大多数是有什么书就读什么书，什么书畅销就读什么书，别人读什么书自己就读什么书，没有个人具体的阅读计划，而且带有很明显的“娱乐消遣性”，缺乏自主钻研意识。
四、调查后的措施与成效
（一）采取的措施
调查发现，我园绝大多数教师养成了阅读的习惯，在阅读内容上呈现出一定的职业特性，所存在的问题主要是因为阅读意识不强，没有时间阅读，工作、学习、生活压力大，与缺少阅读气氛，阅读服务不理想，阅读引导与培训缺失等导致的。我园结合教师的实际情况，采取了以下几个策略，从而提高教师阅读的“质”与“量”。
1．三管齐下，提高阅读的“量”。
为了提高全体教师的阅读量，我园在办公室紧张情况下特地腾出教室建立教师阅览室，在每学期开展向老师赠书活动，并设立个人购书基金，三管齐下，收效显著。
①建立教师阅览室。教师阅览室有专人管理，里面除了各种教育杂志、报纸外，还有各方面各类书籍，保证了教师阅读数量。在温馨舒适的阅览室里，老师们可以泡上一杯茶或一杯咖啡，手捧着一本书，悠闲地翻过一页又一页。天天浸润在这样的氛围中，“弄花熏得舞衣香”，不知不觉丰富了人文知识，积淀了文化底蕴，提高了人文修养，培养了人文情怀，丰富了精神世界。
②开展向老师赠书活动。每学期开学初，幼儿园会给每位教师赠送一本好书，涉及教学理论、教学实践、幼儿园课程等，这些书既有助于教师深刻理解理论，也能帮助他们将其运用到实际教学中，可以说是送给教师的一道“心灵鸡汤”。
③设立个人购书基金。正所谓“众口难调”，阅读也一样，不同的老师有不同的阅读喜好和内容需求。因此，除了每学期幼儿园向老师赠书外，为了满足教师的个性化阅读阅读需要，我们还设立了每学期每位教师有100元的个人阅读基金，教师购书后可凭发票到幼儿园报销。
2．建章立制，保证阅读的“时”。
在调查时，许多老师反馈到：“上班时，都在孩子的吵吵闹闹中度过，根本没有时间静下心来看书，只有晚上躺到床上了才有时间看书。不过说实话，忙了一整天，拿起书没看几页上下眼皮就开始打架了。”“很多时候我们不是不愿意读书，而是累到静不下来读书。”针对上述情况，为了保证教师有效的阅读时间，我园讨论制定了相应的规章制度。
①图书借阅制度。为了充分发挥图书室为教学服务的用途，满足教师的阅读需要，根据幼儿园的实际情况，制订了图书借阅制度。要求老师们在借书时要向图书管理员办理借阅手续，每次借阅图书不超过两本，期限为两周，如过期不还，管理员要及时追回图书，并取消该教师本学期借书资格。
②阅览室阅读制度。幼儿园教师都是女性，下班回到家，不是忙家务就是带孩子，能 ……（未完，全文共4128字，当前仅显示2085字，请阅读下面提示信息。收藏《让阅读成为一辈子的修炼》）