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区教育局局长2014年度个人述职述廉报告

发表时间:2014/12/27 16:30:17
目录/提纲:……
一、加强学习,政治思想摆首位
二、恪尽职守,敢挑重担办实事
一是重抓布局调整,办学条件明显改善
二是狠抓队伍建设,师资水平再上台阶
三是力抓教学改革,素质教育再创佳绩
四是常抓安全稳定,教育发展环境更加和谐
三、防微杜渐,廉洁自率保底线
……
区教育局局长2014年度个人述职述廉报告

本人于2014年1月担任**区教育局局长,一年来,按照当初任职表态发言那样,始终牢记“教育是国计也是民生、教育是今天也是明天”的要义,不断激发自身的使命感和责任感,以“办好人民满意教育”为宗旨,切实履行“一把手”职责,推进**教育工作取得新发展。
一、加强学习,政治思想摆首位
本人一贯坚持党的领导,坚决拥护党的路线、方针政策,自觉遵守党和国家的法律法规及各项规章制度。牢固树立政治意识、全局意识、使命意识,严明纪律,坚决贯彻执行区委、区政府各项重大决策和部署。坚持民主集中制原则,注重领导班子的团结和谐,尊重班子成员的意见,注意协调上下级和同志之间的关系,全区教育系统上下同心、目标同向的工作格局正在形成。鉴于自身没有教育背景,更加注重理论学习,除认真学习习总书记
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7名教师、3000多名学生参与,受到社会好评。积极探索“青年教师—骨干教师—市区级名师—特级教师”的梯队人才培养模式,继续开展留城培养、“双基地双指导”等培养方式促进新教师快速成长;利用教育硕士助考班、**教育大讲坛、特级教师**工作站等载体,进一步加速孵化优秀人才。今年确定新一轮区级骨干教师(优秀班主任)313名,名校长名教师30名,又有23名教师获“新苗奖”。正式出台了《**区义务教育学校校长教师交流实施办法》,13名校长、22名骨干教师、55名普通教师进行流动。今年新招录中小学新教师60名、幼儿园新教师10名,公开选拔幼儿园园长1名,191名教师晋升高一级职称,全区队伍结构得到优化,师资水平更加均衡。三是力抓教学改革,素质教育再创佳绩。进一步深化了组团式教育、小班化教学、“先学后教、以学定教”等教育教学改革策略,促进了教育内涵式发展,中考优秀率位于全市前列。深入开展社会主义核心价值观教育实践活动,重点开展“创文明校园,做文明使者”每月一主题教育系列活动和全区性的科技艺术节、运动会及各种球类比赛。全区各中小学社团开设率达100%,共有社团800余个,12所学校被评为市中小学社团建设示范(达标)学校;31所学校被认定为市区级艺术特色项目,3项校本课程获第二届“浙江省义务教育精品课程”称号;5所学校体育项目被评为市2014年中小学阳光体育特色创建优秀案例;学生体质健康标准测试优良率均高于60%,及格率均高于95%。更加重视科普工作,建立了综合性科技馆,成立了徐忠岳科普工作室,组织参加全国第28届青少年科技创新大赛并获全省唯一的科技辅导员创新项目一等奖。四是常抓安全稳定,教育发展环境更加和谐。有效落实校园安全措施,采取多种形式开展防恐、防盗、防火、防溺水、防交通事故等安全教育,实施全区中小学生饮食放心工程,启动了全区中小学直饮水工程。教育局被市委市政府授予社会管理综合治理工作先进集体等荣誉称号。在城区7所学校试行弹性离校制度,解决了小学中低段学生家长接送难问题。全面推进廉政风险防控机制建设,完成了13所中小学校长任期内的经济责任审计和14所学校(单位)的专项审计,教育局被授予区党风廉政责任制考核优秀单位。教育宣传量多质高;来信来访、提案议案、行政审批落实到位;教育工会幸福团队建设成效凸显,教育系统在**区首届运动会中获团体一等奖。
三、防微杜渐,廉洁自率保底线
作为单位“一把手”,本人常思贪欲之祸,常怀律已之心,常修为政之德。一年来,始终坚守“无欲无求、真心服务”的价值取向,严格遵守领导干部的“五个不准”要求,坚持做到四点:一是加强系统阳光党务建设,对局党委中心工作、人事任免、职称评聘、资格认定、项目资金、财务管理等热点、焦点问题一律公开透明,杜绝暗箱操作;二是建立正常的工作关系和个人情感,不厚此薄彼,不拉帮结派,在机关不建“亲友团”,不搞“人情圈”,不结“关系网”,上不耍特权,不为任何人开“绿灯”;三是不以权谋私,不接受他人钱物,不接受影响执行 ……(未完,全文共2539字,当前仅显示1614字,请阅读下面提示信息。收藏《区教育局局长2014年度个人述职述廉报告》