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在全省教育信息化应用工作推进会上的讲话

发表时间:2015/4/26 17:10:19
目录/提纲:……
一、充分认识推进教育信息化应用工作的重要意义
二、全面启动做好教育人人通平台应用工作
一是加强应用管理
二是完善平台建设
三是提高应用水平
三、精心组织实施“一师一优课、一课一名师”活动
一是精心组织实施
二是做好技术支撑
三是做好活动与人人通平台应用的深度对接
四、认真抓好近期几项重点工作
一是加强网络与信息安全管理
二是做好教育信息化建设月报工作
三是抓紧制定各地活动方案并上报省教育厅
……
在全省教育信息化应用工作推进会上的讲话

同志们:
今天,我们在这里召开全省教育信息化应用工作推进会,主要任务是贯彻落实上月召开的全省基础教育信息化暨网络a全工作会议精神,全面启动我省“教育人人通平台”应用和“一师一优课、一课一名师”活动,全力抓好近期几项重点任务,深入推进应用工作,带动信息技术与教育教学融合。刚才,**区和**县教育局介绍了人人通平台的试点经验,会议对人人通平台试点应用和“优课名师”活动作了具体工作安排,大家要抓好学习落实。下面,我讲几点意见。
一、充分认识推进教育信息化应用工作的重要意义
当前,全省教育信息化发展正处于整体推进的关键阶段。10月份召开的全省基础教育信息化暨网络a全工作会议,明确了今后几年全省教育信息化的发展目标和主要任务,就是全面完成“三通两平台”建设,加快信息技术与教育教学深度融合。在这个总体任务框架下,目前的重点任务有两项,就是完善环境和拓展应用。从“三通”的基本要求来看,“宽带网络校校通”和“优质资源班班通”的主要是完善信息化环境,“网络空间人人通”的主要是促进广泛应用。从我省实际来看,省上创新性地开发了“陕西教育人人通综合服务平台”,整合了优
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,由市、县两级教育行政部门牵头负责“人人通平台”应用工作,电教部门具体组织实施。市、县教育局要成立电教、教研和相关技术部门共同参与的领导小组,明确工作职责,确保岗位到人。其次要组织好教师培训。今天上午的会议结束后,紧接着安排了省级培训,主要是培训市、县两级的管理人员和学校的技术骨干。各市、县和学校要分层开展全员教师培训,建立技术支持队伍,让每一名教师都熟练掌握平台的使用方法,尽快开展基于平台的教育教学活动。再次是建立应用督导和激励制度。省上将建立月报制度,定期通报各地工作进展,并把人人通平台应用纳入省级考核范围,作为省上信息化项目安排、示范评优和教育信息化专项评估的重要依据。各市、县也要完善督导工作机制,加强对各学校应用工作的过程管理,给学校压实责任,纳入考核目标,并出台务实管用的激励措施,比如评优评先、经费倾斜、岗位聘任等,体现学校和教师的工作量。同时,要加大宣传力度,做好组织动员,营造良好的应用氛围。
二是完善平台建设。“人人通平台”是一项新事物,它既是优质资源平台,也是教师的个人空间,承担着资源推送、教研平台、学习空间、交流载体等综合功能,在技术支撑和内容结构方面都有很高的要求。各级教育部门特别是省上要不断跟进平台的完善升级,提高资源质量,拓展平台功能,强化数据安全,要万无一失地保障教师的个人信息和过程性的教研资料,为教师提供安全方便、易用好用的平台环境。实践证明,技术平台的设计是否人性化、是否简洁实用,是决定平台生命力和认知度的决定性因素,就像大家每天都在使用的QQ、微信等即时通讯工具,没有人要求大家用,但它们与每个人如影随形,悄无声息地成为我们工作、生活的一部分,这就是所谓的“深度融合”。它们之所以广受欢迎,根本上就是四个字:好用实用。我希望“人人通平台”也努力朝这个方向发展,让教师用了就上手、用了就离不开,真正成为教育教学的好帮手。
三是提高应用水平。首先要组织学校和教师尽快用起来,在各级培训的基础上,让教师熟悉平台使用方法,了解个人空间的基本功能,上传下载教学资源,形成基本的应用态势,迅速打开工作局面,提高教师对平台的认知度。其次要引导教师积极利用平台上的资源开展日常教学教研活动,并逐步拓展应用方式。平台为教师提供了资源推送、网络硬盘、教学支持、动态交流、远程协作等多样化的免费服务,这其中最主要的是优质资源服务,平台将根据教师的任教学段、学科和使用偏好,及时推送合适的资源。要组织教师充分利用资源开展课堂教学,让平台上的资源流动起来,在日常教学应用的基础上逐步探索形成创新应用模式。再次,要通过平台应用带动学校信息化环境建设,加快完善学校的网络条件和信息化终端设备。好的平台离不开宽带网络和终端设备的支持,教师个人电脑、录播设备以及电子白板、触控电视一体机等“班班通”设备,都要跟上,通过“人人通”平台的大规模应用提高各学校的信息化建设水平,实现建用结合。
三、精心组织实施“一师一优课、一课一名师”活动
“一师一优课、一课一名师”活动是今年教育部安排部署的一项重要工作,主要包括网上晒课和优课评选两个环节,通过组织动员全国的中小学教积极参与录课和网上晒课,最终评选出覆盖中小学全学科、全课时的优秀课堂教学资源,特别是视频资源。这项活动的主要目的是深化各级资源平台应用,加快优质资源共建共享,提高广大教师利用信息技术开展教育教学的能力,也就是达到“让每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课,使每堂课至少有以为优秀教师能够利用信息技术讲授”的目的,促进信息技术与教学融合。为了深入推进我省教育信息化应用工作,省上决定将“一师一优课、一课一名师”活动作为“陕西教育人人通”平台应用的一项抓手性工作,一并部署开展。通过“优课名师”活动,加快人人通平台的推广使用,并为人人通平台充实一批具有示范意义的优质视频资源,通过教师个人空间在全省中小学教师中学习观摩,提高中小学教师的整体信息化教学能力,提高课堂教学质量。要做好三方面的工作:
一是精心组织实施。各级教育行政部门要把这项活动纳入“人人通”平台应用的总体安排中,由各级电教部门具体组织实施,各级教研部门承担教学指导任务。要制定详细的活动实施方案,明确活动的 ……(未完,全文共4432字,当前仅显示2239字,请阅读下面提示信息。收藏《在全省教育信息化应用工作推进会上的讲话》