在“三严三实”教育专题党课上的讲话

目录/提纲：……
一、关于“三严三实”的丰富内涵和重大意义
二、关于我局党员领导干部存在的“不严不实”问题及其危害
（一）不好学
（二）不老实
（三）不包容
（四）不公道
（五）不主动
（六）不扎实
（七）不守规矩
二是对我局科学发展、和谐稳定有影响三是对山东海事整体形象有损害
三、关于实践“三严三实”要求
三是高质量召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会
四是强化整改落实和立规执纪
（一）坚持知行合一，以从严从实作风开展专题教育
（二）坚持以上率下，层层示范带动
（三）坚持结合实际，推动发展实践
……
学习践行“三严三实”
争做一名忠诚、干净、担当的好干部
——在“三严三实”教育专题党课上的讲话
（2015年5月19日）

中央决定，从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。上周局党组理论中心组进行了专题学习，党组会也讨论审定了全局开展“三严三实”专题教育方案，下面根据方案要求，我在这里讲一次专题党课，这既是中央和部党组要求的规定动作，也是对我局“三严三实”专题教育的动员和部署。下面，我根据中央和部党组关于书记带头讲党课要做到“三个讲清楚”的精神（讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵、讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害、讲清楚落实“三严三实”的实践要求），谈谈我个人对“三严三实”的认识和体会，跟大家交流、共勉。
一、关于“三严三实”的丰富内涵和重大意义
去年3月，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关。提升道德境界，自觉远离低级趣味，自
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略848字，正式会员可完整阅读）……　
严”和“三实”相互联系、相辅相成，体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。
这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固_、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。我们山东海事贯彻交通部和部海事局的决策部署，全面完成保安全、优服务、抓队伍、强管理、倡廉洁、促和谐等任务，也都离不开“三严三实”作保障。全局各级党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义，切实把思想和行动统一到党中央和和部党组对从严治党的要求上来，自觉践行“三严三实”，真正使自己的作风严起来、实起来，做一名忠诚、干净、担当的好干部。当前反“四风”取得了明显成效，同时一些腐败案例也暴露出我们一大批干部“不严不实”的作风十分突出，此时提出“三严三实”是为了教育领导干部从根源上撇除“四风”，是有着深刻的时代背景和重大意义的。
二、关于我局党员领导干部存在的“不严不实”问题及其危害
全局设有4个党组、11个党委、4个党总支、106个党支部，全局在职党员1144人，占全局1585名在职职工的72%，处级以上干部183人、占12%，科级以上干部712人、占45%。 “十二五”以来，我局科学发展取得长足进步，最突出的成绩是探索把握了辖区安全监管基本规律，实现了辖区安全形势持续稳定（有力保障了日均9万人次的海上安全出行和日均约220万吨货物的安全进出，在货物和危险品年均增长15%和20%的形势下，险情数年均下降12.3%，近五年中国籍运输船舶等级以上事故较上一个五年减少51%，特别是实现了没有发生30人以上群死群伤和重大污染事故）；最有特色的成果是建立完善了山东海事管理服务规范，凝聚形成了“忠诚、仁爱、奉献、超越”的山东海事精神；最自豪的成就是荣获全国文明单位称号、“心随舟行”获评全国交通运输行业十大文化品牌，涌现了11名厅局级干部，向IMO、部机关、部局机关输送了一批优秀人才，开创了人才辈出的良好局面。这些成绩的取得，得益于上级的正确领导和全局干部职工的努力拼搏，这其中各级党员领导干部发挥了关键作用，大家主动作为、求实创新、奋发向上、勇于担当，这是我们领导干部的主流，必须充分肯定。但也必须清醒看到，“不严不实”的现象在我局的一些干部身上还不同程度存在，有的甚至还很严重。我梳理了一下，突出表现有以下七个方面：
（一）不好学。有的静不下心来学习理论和新知识，肚子里真材实料少；有的自我感觉良好不思进取，得过且过。
（二）不老实。有的对组织当面一套、背后一套；有的工作中耍小聪明、花言巧语、投机取巧搞变通。
（三）不包容。有的缺乏仁爱之心、不讲友善，缺乏容人容事的气度；有的不能将心比心体谅基层、关心职工，漠视职工的困难；有的爱面子，不主动沟通，大局意识差。
（四）不公道。有的小团体、小圈子思想严重；有的不客观公正看人、看事。
（五）不主动。有的责任担当意识不强，不积极发现问题；有的不主动谋划解决难题，对问题和矛盾久拖不化解。
（六）不扎实。有的调查研究不深不细，抓落实粗枝大叶不注重质量；有的针对管理重点攻坚克难的方法简单、韧劲不足。
（七）不守规矩。有的讲纪律、守规矩意识差，不能严格执行组织纪律、财经纪律和工作纪律；有的不能严格贯彻执行民主集中制。
出现以上这些问题，原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也与党组织履行“两个责任”不够、干部监督管理不力等有关系。但深究起来，根源上还是没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。这些问题，如果不高度重视并解决好，危害极大。一是对我局政治生态和风气风尚有危害；二是对我局科学发展、和谐稳定有影响；三是对山东海事整体形象有损害。请同志们特别是183名处级以上干部，务必高度警醒、引以为戒。
上周建波组长来我局调研，在座谈会上有 ……（未完，全文共4711字，当前仅显示2379字，请阅读下面提示信息。收藏《在“三严三实”教育专题党课上的讲话》）