目录/提纲:……
三、检查方式
四、排查范围
五、排查内容
6、健康教育工作落实情况
六、检查组安排
六、工作要求
一是提高认识,高度重视
二是统筹兼顾,突出重点
三是强化协作,抓出成效
四是健全机制,长效管理
一、学校基本情况
二、排查内容
三、风险隐患级别判定标准
(二)★指标2个不合格,或者其他排查指标40%不合格,判定为重大风险隐患单位
(三)★指标1个不合格,或者其他排查指标20%不合格,判定为较大风险隐患单位
四、评价和建议
(一)整体评价
(二)整改建议
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关于开展2015年秋季全县学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作的通知
湟中县卫生和计划生育局
湟 中 县 教 育 局
湟卫计字[2015]208号
关于开展2015年秋季全县学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作的通知
各医疗卫生单位、县属学校、乡镇中心学校、:
为有效防范学校突发公共卫生事件的发生,努力营造管理有序、防控有力、安全文明的校园环境,保障广大师生身心健康和生命安全,根据西宁市卫生计生委、教育局《关于做好2015年学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作的通知》(宁卫应急[2015]84号)工作安排和要求,现就认真开展全县学校(含托幼机构)突发公共卫生事件风险隐患排查工作有关事宜通知如下:
一、自查阶段:9月6-8日,各乡镇卫生院、社区卫生服务中心发挥卫生监督协管作用,与中心学校联合对辖区所有学校、托幼机构的风险隐患进行自查。查验预防接种证时将辖区儿童计划免疫底册资料与入校新生所持的预防接种证进行仔细核对,发
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规定时限要求完成检查任务,组员根据组长安排及时参加检查工作。各单位抽调人员第一组到县教育局报到,教育局派车,组长陈生平,联系电话:13897359099,第二组到县卫生监督所报到,卫生监督所派车,组长刘生虎,联系电话:13639761958。
六、工作要求
一是提高认识,高度重视。学校突发公共卫生事件风险隐患排查关系到广大师生的身心健康和生命安全,各单位、学校要充分认识到开展学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作的重要性,切实加强组织领导,建立主要领导亲自抓,分管领导直接抓,落实专人具体抓的工作机制,层层落实各项工作措施,加强排查、强化整改,确保广大师生的人身安全和校园的和谐稳定。
二是统筹兼顾,突出重点。学校风险隐患排查工作要结合学校自身实际情况,就以往存在的主要隐患和问题进行重点排查,尤其要注重加强寄宿制学校、新建和搬迁学校卫生设施的排查力度,着重发现影响学校突发公共卫生事件发生的关键环节和因素,提高排查工作效能。
三是强化协作,抓出成效。各相关单位要建立工作协调机制,互通信息,及时通报突发公共卫生事件风险隐患排查中存在的问题和整改建议,互相支持,齐抓共管,形成合力,营造良好的学校公共卫生管理工作群防群治工作局面。
四是健全机制,长效管理。各单位要依据各自职责分工,定期或不定期开展学校公共卫生安全专项监督检查工作,对检查整治后出现反弹现象的要坚决再检查、再整治,形成常态化监管工作机制,有效提升全县学校突发公共卫生事件防控能力和水平。
附件1:全省学校突发公共卫生事件风险隐患排查标准
附件2:青海省学校突发公共卫生事件风险隐患排查情况汇总表
湟中县卫生和计划生育局 湟中县教育局
二0一五年八月二十五日
抄送:县教育局,县卫生和计划生育局各局长、局疾控妇幼科。
附件1:
全省学校突发公共卫生事件风险隐患排查标准
一、学校基本情况
学校名称(盖章): 学校地址:
负责人: 联系电话:
学校类别: 学校性质:
教职工数: 学生总数:
学校总面积: 教学总面积:
住校学生人数: 学生宿舍面积:
二、排查内容
排查项目 排查指标 排查结果 主要问题和隐患
组织机构 1.学校卫生工作校长负责制,设有学校卫生工作管理机构,全面负责学校卫生管理工作。★
2.设有学校突发公共卫生事件应急管理组织,并有专人负责
3.设有校医室,按比例配有专(兼)职卫生专业技术人员,或配有专(兼)职保健教师
制度管理 1.有学校突发公共卫生事件应急预案
2.有传染病
疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度★
3.有学生健康检查及健康档案管理制度
4.有学生晨检制度和因病缺课登记制度
5.有新生入学预防接种证查验制度
6.有饮用水卫生管理制度
7.有公共场所卫生管理制度
8.有教学卫生管理制度
9.有宿舍卫生管理制度
10.有健康教育管理制度
传染病防控
1.学校主管领导具体负责传染病管理工作
2.传染病疫情登记和报告符合要求,并有专人管理★
3.有新生体检记录,学生健康档案建立及管理符合要求
4.健康体检承检单位符合要求
5.有学生因病休退学登记记录
6.有学生因病缺勤登记记录★
7.有学生晨检及对结果进行追查登记记录★★
8.有接受培训的专(兼)职人员负责查验新生入学预防接种证,且查验记录齐全★
9.对未完成全程免疫的学生及时进行补种★
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