学院“十三五”发展规划（2016-2020年）

目录/提纲：……
一、总体要求（3）
二、基础、挑战与机遇（10）
三、主要任务（19）
四、主要举措（37）
五、主要抓手（47）
六、组织保障（50）
一、总体要求
二、基础、挑战与机遇
三、主要任务
（一）建设现代大学制度架构与管理_
（二）优化专业结构、推进教学综合改革、提升培养质量
（三）以改革_机制为重点，推进学科建设不断发展
（四）完善硕士点布局，创新研究生分类培养模式
（五）以高水平师资队伍建设为重点，推进各支队伍协调发展
（六）坚持开放办学，推进合作办学的层次和类型
（七）校园文化建设与精神文明建设
（八）加强党建与精神文明建设
（九）做好校园基本建设、不断改进办学条件
四、主要举措
五、主要抓手
六、组织保障
……
学院“十三五”发展规划（2016-2020年）

目 录

一、总体要求 （3）
二、基础、挑战与机遇 （10）
三、主要任务 （19）
四、主要举措 （37）
五、主要抓手 （47）
六、组织保障 （50）

**政法学院“十三五”发展规划（2016-2020）
（讨论稿）
“十三五”时期，是学校划归市教委后，深入开展综合改革的重要时期，是努力创建“特色鲜明的国内知名政法大学”的关键时期。为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、四中全会精神，保证学校事业的可持续发展，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《**市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，特制定本规划。本规划是指导学校未来五年发展的纲领性文件，也是编制学校各类专项规划、年度工作计划以及制定相关政策的重要依据。
一、总体要求
（1）指导思想
深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神，服务**现代化国际大都市建设，借鉴国内外高水平政法院校成功经验，全面落实国家和**市中长期教育改革和发展规划纲要，落实《**市国家教育综合改革试验区建设方案（2014-2020）》、《**高等教育布局结构与发展规划（2015-2030）》，坚持育人为本，遵循教育规律，突出改革创新，注重内涵发展，切实提高质量，为把我校建设成为“特色鲜明的国内知名政法大学”奠定坚实基础。
——坚持准确定位，做好顶层设计。要围绕培养复合应用型人才的培养定位，做好课程体系、师资建设、开放办学等领域的整体政策配套；要以培训基地、高原学科和协创中心建设为主要平台，选择处在国家外交安全战略和**法治建设急需的学科领域进行重点建设和精准培育，优先支持部分优势学科领域实现跨越式发展，并带动学校学科整体影响力的提升。
——坚持内涵发展，走特色发展之路。“十三五”期间，以增强学校核心竞争力为主旨，着力推进从量的扩张为主向质的提升为主的发展方式转变，致力培养一流人才，创造一流成果，打造人才培养和学科发展特色，走特色发展之路。在办学规模和发展层次上，学校办学规模不能超过12000人，在这一办学规模下，通过调整结构，即“稳定本科生，发展研究生和留学生，减招高职生”来提升学校的办学层次。要积极探索“特色鲜明的国内知名政法大学”的建设之路，形成独具特色的发展模式。
——坚持“质量立校”，努力提升教学质量。教学质量是学校的立足之本、是生命线。“十三五”期间乃至更长的时期，学校将始终把提高教学质量作为中心任务，围绕这个中心工作配置资源，全面提升学校办学质量和水平。
——坚持“以改革促发展”，走改革开放创新之路。“十三五”期间，学校始终坚持“以改革促发展”的理念，认真梳理长期存在的思想障碍和制度障碍，以破釜沉舟的胆量和勇气，
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略1937字，正式会员可完整阅读）……　
排名进入国内前20%；政治学以“一带一路安全问题协创中心”建设为契机，整合国内外、校内外学术力量，为申报第二批**市高原学科做好准备，五年内学科排名进入**市前5名，国内学科排名进入前30%；“十三五”期间，学校依托培训基地、高原学科、协创中心、各类研究团队等平台建设，力争在国家级重大项目有突破，国家级重点类项目5项以上，国家级一般科研项目40项以上，各类省部级项目100项以上，省部级以上奖励30项以上，出版高质量学术专著200部以上，权威核心、重要期刊论文数量达到50篇以上。
——提高决策咨询能力。“十三五”期间，形成决策咨询类成果的政策激励机制，高质量的决策咨询成果在目前的科研评价机制中要占据重要地位。学校以中国-**合作组织国际司法交流基地、一带一路安全问题协同创新中心、一带一路司法研究基地为平台和纽带，形成稳定的“部市校工作联络推进机制”，在中央政法委、最高人民法院、最高人民检察院、外交部、司法部、公安部、**市等部门的指导下，不断提升服务国家外交安全战略与**法治建设的政策咨询能力，打造国内一流的智库、培训、咨询等社会服务平台。着力打造培训基地、协创中心、一带一路司法研究基地3大政策咨询智库品牌，学校省部级以上咨询报告采纳数量稳居**各类智库前4名，以**合作组织、中亚、一带一路安全问题为主题的研究报告、数据库、系列丛书、资料集在国内具有较强影响力。
——推进四大团队建设。“十三五”期间，探索具有上政特色的“学科反哺教学机制”，以本科教学团队、创新性学科团队、跨学科教学团队、跨学科研究团队4大团队建设为重要抓手，推进学科建设深度辐射教学体系和人才培养体系建设。在教学领域，本科教学团队（20支）、跨学科教学团队（10支）成为提升教学质量和教学改革的主要抓手，使教学活动、教学建设与评估工作下移到教学一线。在学科建设_上，结合学校定位和学科发展特色，将创新性学科团队（10支）、跨学科研究团队（20支）建设成为学科建设的主要组织方式和基本投入平台，推进实施“有组织的科研研究”，不断提升团队科研成果的水平和层次。
——推进“人才强校”战略。积极推进人才强校战略，深化干部队伍建设改革，探索行政职务与技术职务相结合的干部队伍管理_；创新人才引进机制，加大学科带头人、“双师双能型”等人才引进力度。大量引进检察官、法官等“双师双能型”教师；推进人才高地建设，试行“长聘教职制度”，探索实施“非升即走”或“非升即转”的用人机制；试点建立“双聘制”和“合同制”科研队伍，实施岗位分类管理，完善综合评价体系，进一步激发教师队伍活力。”十三五”期间，通过高原学科等高层次人才引进政策支持，学校引进国内外高层次人才17-42名。
——提升开放办学水平。加强与国外高水平大学的联系，建立相应的合作关系。至“十三五”末期，推进国际专业认证建设，建设3个以上向留学生开放的全英语授课专业，力争实现中外合作办学项目有所突破；大力推进包括“3+1”、“3+1+1”、“1+1”等在内的双学位或多学位项目；推进我校与5所欧洲排名前20的院校、智库，5所美国排名前50的院校、智库的合作，推进与上合组织国家以及拉美、非洲等新兴学科发展方向所在国家的院校、机构合作的多点突破。
——进一步改善办学条件。努力建设“数字化、节约型”校园，做好12000人办学规模的立项工作和规划调整。重点推进信息化建设，建设数字化校园，建设全校“统一、高效、便捷”的信息化平台，以信息化提升管理水平和服务水平。强化财务制度建设，提升财务运营能力。推进二级单位财务预算管理改革和三级经费监管机制改革。加大学校的财务运营能力，推进学校的社会服务、项目合作管理机制改革，不断拓展经费增加渠道，学校运营经费盈余有大幅提升。提升学校资源利用率。建立学校资源保障信息系统和资源使用服务平台，从资金、资源使用两个方面建立绩效约束机制，形成减少资源浪费、降低办学成本的资源有偿使用的成本分担机制，大力推进 “节约型校园”建设。
二、基础、挑战与机遇
“十二五”期间，学校坚持走内涵发展道路，以评促建深化改革，顺利完成了“十二五”规划确定的主要目标和任务，学校综合实力进一步提升，为努力创建特色鲜明的国内知名政法大学奠定了坚实的基础。
（4）“十二五”期间主要成就
——服务国家战略能力逐步提升。2014年5月20日, 中国—**合作组织国际司法交流合作培训基地落户**政法学院。这是建国以来**首个地方高校直接服务国家整体外交战略和安全战略的案例。2015年，培训基地先后成功举办了公安部“塔吉克斯坦内务部高级干部研修班”、“吉尔吉斯斯坦国j-a全委员会高级干部研修班”和“哈萨克斯坦国j-a全委员会大型活动安保培训班”。同时，培训基地相关政策咨询成果也获得了中共中央办公厅的重视和好评，成为2014年度市教卫党委通报表扬的**地区4家智库之一。
——学科建设成效显著。2012年9月我校法学学科（行政法、环境资源法、监狱学）获批为**市一流学科，**仅有5所学校获得法学一流学科； 同时，行政法、刑法学、经济法还被评为**市教委重点学科。2015年，我校法学学科获得**市高原学科建设资助立项，学校与同济大学、**国际问题研究院、**社科院等高校科研院所建立“一带一路安全问题协同创新中心”，并获批“最高人民法院‘一带一路’司法研究基地”，都标志着我校学科平台建设取得了突破性进展。
——科研工作成果丰硕。“十二五”期间，学校加大了青年教师科研基金立项资助、校级科研项目资助力度，并加强了项目的申报辅导、专家预答辩、规范申报材料等环节的辅导，学校高级别项目的增长势头良好。5年间，我校教师获国家级项目36项（重点项目3项）、省部级项目96项，省部级以上奖励20余项，出版学术专著200部左右。其中，2013年国家级项目获立11项（10项国家社科、1项全国教育科学国家级项目），2014年国家级项目获立10项（7项国家社科基金一般和青年项目、2项国家社科基金重点项目、1项国家社科基金后期资助项目），在**市高校中居于第十名左右的位置。
——教学改革成效显著。 “十二五”期间，学校有计划、分阶段、分层次地进行系统建设，紧抓教学质量工程。2011年以来，法学专业和工商管理专业为**市级本科专业综合改革试点项目，新增3个**市级卓越人才培养基地（卓越法律人才培养基地、涉外卓越法律人才培养基地、卓越新闻传播人才教育培养基地）；10门课程被评选为**市级精品课程，7门课程获**市级全英语教学示范课程立项，25门课程获**市教委重点课程立项；新编出版教材50余部，其中2本教材为国家级“十二五”规划教材，8部教材获**市级优秀教材奖；7项成果获省部级教学成果奖，2项课题获全国教育科学“十二五”规划课题立项，9项课题获**高校本科重点教改项目立项。实践教学方面，新增校外实践教学基地71家，新建校内实验实训室25个（其中含在建5个）。法学教育实践基地获教育部“地方所属高校‘本科教学工程’大学生校外实践教育基地”立项。已有110项大学生创新创业训练计划项目获教育部立项建设，230个项目获**市教委立项建设。
——人才培养质量稳步提升。近年来，学校通过教学改革，开展全员育人，依靠各类平台，全面提升学生培养质量。2011年至今，积极参与国际商事仲裁比赛、模拟联合国比赛、国际模拟法庭比赛等，均取得优秀成绩。此外，学校在大学生学科竞赛和科技创新方面给予了足够的重视和支持，也取得了较大成绩和进步：2013年挑战杯课外学术作品竞赛中获**市奖项4项，全国二等奖1项，2014年“挑战杯”大学生创业大赛获**市奖项5项，获全国铜奖1项，2015年获**市奖项6项，1项入围全国决赛。在近几年的**市大学生创新论坛和全国大学生创新创业年会上也多次获奖，2014年我校参赛项目在第七届全国大学生创新创业年会上获最高奖项。学生参赛成绩表现优秀，获得了第七届**市“知行杯”社会实践大赛特等奖、**市和全国板球比赛金奖、**市首届大学生法治辩论赛第3名等佳绩，大学生挑战杯课外学术作品竞赛和创业计划大赛也不断取得了新突破。
——师资队伍不断优化。“十二五”期间，学校根据学科建设和教学工作的需要共计引进招录师资100余名，高级职称教师占由36.3%提高至47.3%、博士学历学位教师占比由34%提高至44%（硕士学历学位以上教师占比由81.9%提高至92.7%），均提高10个百分点；创新培养机制，组织各类教师培养项目近150人（其中国外访学90人），教师教学技能等培训项目200余人，高层次人才项目申报获得较大突破，“东方学者计划”5人立项（除引进海外人才外，本校培养1人），“浦江人才”5人立项。
——国际化办学水平逐步提高。 “十二五”期间，我校在校际交流合作、国外优质资源引进、人才海外培养、学院及学科学术交流、外籍专家及外籍语言教师的聘任与管理方面都取得了较大的发展。目前，我校与美国蒙哥马利奥本大学、印第安纳大学等多所大学保持良好的沟通合作。2013年，我校先后取得留学生招生资格和港澳台地区学生招生资格，并于2014年3月被批准为中国政府奖学金留学生培养院校首批外国留学生于2013年9月份入学。学生海外学习、实习工作取得重大进展，近两年学生海外学习、实习人数增长9.4倍，每年我校学生在校期间进行海外学习、实践的人数约200名，达到在校学生人数的2%左右。
——党建思政工作成效明显。 “十二五”期间，学校连续两次荣获“全国文明单位”荣誉称号，连续七次蝉联“**市文明单位”荣誉称号，学校网站也被评为“第五届全国高校百佳网站”。 五年间，基层党组织建设进一步加强，根据学校实际设计的“教学型、科研型、活力型、服务型、效能型”党支部创建活动深入开展，极大激发了党组织的积极性和创造性，战斗堡垒作用进一步凸显，8个基层党组织、19名优秀党务工作者和优秀共产党员受到上级部门表彰。同时，学生日常教育与管理成绩突出，获得校级以上荣誉称号共55项，获**市优秀志愿服务集体等各类奖项10余项。
——办学条件不断改善。“十二五”期间校园建设取得的成果也是令人欣喜的。2011年图文信息中心获**市建设工程“白玉兰”奖；图文 ……（未完，全文共30245字，当前仅显示5440字，请阅读下面提示信息。收藏《学院“十三五”发展规划（2016-2020年）》）