“三严三实”专题教育第四专题学习研讨方案

目录/提纲：……
一、重点学习内容
6、**市纪委编撰的《违反中央八项规定精神鉴案析规》、《忏悔录》
二、集中学习研讨安排
（一）党委中心组集中学习研讨
3、重点发言必须有书面发言稿，并于会后将电子版发给党工部杨永辉
（二）各总支中心组集中学习研讨
（三）各支部组织党员集中学习研讨
（四）集中观看“严以用权”警示教育专题片
三、重点研讨内容
四、重点查找的“不严不实”问题
5、不按规矩、不按制度、不按法律行使权力的问题
……
**职业技术学院“三严三实”专题教育第四专题学习研讨方案

（11月上旬—12月中旬）
（第四专题：“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”）
一、重点学习内容
1.中央新印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》
2.《_谈治国理政》第七章：“推进社会事业和社会管理改革发展”；第十八章：“提高党的领导水平”；
3.《_关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》第六部分“以零容忍态度惩治腐败，坚决遏制腐败现象蔓延势头”；
4.《优秀领导干部先进事迹选编》、特别是学习谷文昌精神；
5.反面典型案例（_、_、徐才厚、令计划、苏荣等
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略486字，正式会员可完整阅读）……　
的具体要求见第四大点），其他参会人员作简短交流发言。重点发言必须有书面发言稿，并于会后将电子版发给党工部杨永辉。
机关总支中心组学习研讨参加人员：总支委员、机关各支部书记、职能部门副处级干部、部门主持工作的正科级干部。
各院（系）总支中心组学习研讨参加人员：院（系）总支委员、副科级以上干部、所属支部书记、支委。
各总支中心组学习研讨时，应邀请挂点校领导参加给予点评和具体指导。
（请各总支做好学习研讨会议记录，备查）。
（三）各支部组织党员集中学习研讨
各总支要督促所属各支部在11月中旬至12月上旬期间，分别组织一次支部党员集中学习、一次专题研讨。
支部第一次集中学习，可安排在11月中旬，主要是由支部书记领学第四专题“重点学习内容”中规定的篇目，并布置下一次集中研讨的要求。党员人数较多的支部（超过10人）可以先确定重点发言人，发言的具体要求见第四大点。
支部第二次集中研讨，可安排在11月下旬（或12月上旬），讨论时人人都要发言，既要谈认识体会，也要查找自己的“不严不实”的问题和表现，提出整改措施。如果支部党员人数较多（超过10人），可以由事先确定的5人作重点发言（发言的具体要求见第四大点），其他人员作简短交流发言。
（请各支部做好学习研讨会议记录，备查）
（四）集中观看“严以用权”警示教育专题片
11月中旬（或下旬）由纪检监察室负责具体教育内容。
全体副处级以上干部和主持部门工作的正科级干部参加。
三、重点研讨内容
1.如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；
2.如何坚持民主集中制，落实党委领导下的校长负责制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；
3.如何坚持依法治校，严格按学校章程办事，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力；
4.如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，勇于担当，努力做出师生满意的工作实绩。
四、重点查找的“不严不实”问题
聚焦第四专题，深入查找在严以用权，真抓实干方面存在的“不严不实”突出问题。
1.以权谋私、用权不公、专权独断、执行上级政策和党委决定打折扣、搞变通，有令不行、有禁不止的问题；
2.脱离实际、违背客观规律，盲目决策、好大喜功、急功近利、搞花架子，胡作为、乱作为，政绩观存在偏差的问题；
3.工作漂浮、不想干事，为官不为、为官不勤，心浮气躁、干事不实，议而 ……（未完，全文共2146字，当前仅显示1364字，请阅读下面提示信息。收藏《“三严三实”专题教育第四专题学习研讨方案》）