目录/提纲:……
一、建立纪律教育责任制的意义
二、纪律教育责任制的主要内容
1、责任制目标
2、责任制主体
3、纪律教育内容
4、纪律教育方法
三、落实纪律教育责任制的措施
1、加强组织领导
2、联系实际助学
3、注重分类指导
4、强化督促检查
……
关于在基层_组织中建立纪律教育责任制的实施意见
为推进基层_组织纪律教育经常化、制度化,使每一名_员受到严格的纪律教育,决定在全区基层_组织中建立纪律教育责任制,特提出如下意见。
一、建立纪律教育责任制的意义
纪律教育责任制是以基层_组织为基本单位,对本组织和_员进行纪律教育的一项制度。建立纪律教育责任制对于基层_组织尊崇_章规定、落实教育管理监督任务,推动纪律教育从“关键少数”向广大_员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,引导_员做到守纪律、讲规矩,推动全面从严治_向基层延伸具有重要
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时,要发动_员积极参加上级_委、纪委组织开展的有关纪律教育活动。
4.纪律教育方法。基层_组织要在利用“三会一课”、集中学习、座谈讨论、参观教育基地、观看警示教育片、撰写学习心得、开展考试测验等方式开展纪律教育的同时,积极探索新形势下开展纪律教育的有效方法和途径,积极利用网站、微博、微信、手机短信等新媒介开展体验式、互动式、启发式教育,拓展纪律教育新渠道,打造“互联网+”纪律教育新模式,努力增强纪律教育的针对性、实效性,使纪律教育入脑入心。
三、落实纪律教育责任制的措施
1.加强组织领导。基层_组织要将纪律教育作为落实
_风廉政建设主体责任的一项重要内容,与业务工作同部署、同推进、同落实。要根据形势任务发展要求和上级_委、纪委的要求,制定纪律教育计划,经常性地开展各项纪律教育活动,加强纪律教育的日常指导和检查,抓好纪律教育任务的落实,并及时
总结纪律教育的经验、做法。_组织书记要切实承担起纪律教育“第一责任人”职责,带头讲纪律教育_课,协调、解决纪律教育中遇到的困难和问题,对不守纪律、不讲规矩的_员进行谈心提醒,并向上级_委、纪委进行口头报告。班子成员要切实履行好“一岗双责”,切实抓好分管条线_员的纪律教育工作。纪律检查委员要经常对_员进行纪律教育,并监督检查_员遵守_的纪律情况,确保纪律教育有人抓、有人管。全体_员要认真执行考勤考核制度,认真做好学习笔记,确保教育精力、时间、内容、效果“四落实”。
2.联系实际助学。对不识字的_员以及年老体弱、行动不便的_员,基层_组织要采取上门送学、逐条逐句解读等方式进行纪律教育;对长期外出_员要通过电话、短信、微信、网络等,及时告知纪律要求,扩大纪律教育的覆盖面。
3.注重分类指导。区级机关各部门_委(_组)以及各镇、街道、秀洲新区_委(_工委)要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对纪律教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对_员人数少、_员流动性强的_组织,利用开放式组织生活等方式 ……(未完,全文共1748字,当前仅显示1111字,请阅读下面提示信息。
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