关于在全乡党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案

目录/提纲：……
一、总体要求
（一）认识重要意义
（二）明确目标要求
（三）着力解决问题
（四）把握基本原则
二、学习教育内容
（一）学党章党规
（二）学系列讲话
（三）做合格党员
三、主要方法措施
（一）围绕专题学习讨论
（二）创新方式讲党课
（三）召开专题组织生活会
（四）开展民主评议党员
（五）引导党员立足岗位作贡献
四、组织领导
（一）严格落实责任
（二）强化领导带头
（三）注重分类指导
（四）建立长效机制
（五）发挥媒体作用
（六）两手抓两促进
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关于在全乡党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案

根据中央和省、市、县委“两学一做”学习教育工作推进会议精神，结合乡域实际，现就在全乡党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），提出如下实施方案。
一、总体要求
（一）认识重要意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设，保持发展党的先进性和纯洁性，引导广大党员奋发有为、建功立业，确保圆满完成“十三五”奋斗目标，夺取全面建成小康社会新胜利，都具有十分重要的意义。
（二）明确目标要求。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。开展“两学一做”学习教育
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略839字，正式会员可完整阅读）……　
出知行合一、以学带做；坚持问题导向，突出整改提高；坚持领导带头，突出以上率下；坚持从实际出发，突出分类指导。要针对不同领域、不同行业、不同层级单位实际和党员特点，分别提出具体要求，分层分类推动学习教育，不搞“一刀切”，要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，最大限度激发党员参与热情，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务组织好、推动好、落实好。
二、学习教育内容
（一）学党章党规。着眼于明确基本标准、树立行为规范，引导党员逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求。从焦裕禄、孔繁森、柴生芳、张树俭、黄继龙同志等优秀共产党员先进事迹中凝聚正能量，从_、_、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，努力提高思想政治素养和理论水平。
（二）学系列讲话。着眼于强化理论武装、统一思想行动，组织引导党员重点学习《_总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，领会_总书记系列重要讲话的基本精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等的基本要求，着重在掌握党的基本立场、观点、方法上下功夫。要把学习系列讲话与学习马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观相结合，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。乡党委还要按照_总书记重要批示精神，把_同志《党委会的工作方法》纳入领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
（三）做合格党员。着眼新形势新任务对党员的新要求，引导全乡党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，争做“四讲四有”合格党员。一是讲政治、有信念，政治合格；二是讲规矩、有纪律，执行纪律合格；三是讲道德、有品行，品德合格；四是讲奉献、有作为，发挥作用合格。特别是要针对不同_党员的实际情况，教育引导党员立足岗位作贡献，在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，唤醒党的意识，凸显党员形象。党员都要联系个人工作实际，围绕乡党委总体工作思路和当前各项工作部署，学习贯彻_总书记视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神，进一步统一思想，明确工作思路，坚定目标方向，努力把做合格党员的要求体现在推进脱贫攻坚上、体现在维护社会和谐稳定上、体现在积极应对经济发展新常态上、体现在持续加强作风建设上，以实际行动把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，时时处处体现信仰信念的力量。
三、主要方法措施
把“党员固定活动日”作为推进全乡“两学一做”学习教育的基本载体，以党支部为基本单位，每个月逢5日固定一天为活动日。坚持将学党章党规、学系列讲话贯穿始终，每次“党员固定活动日”都要组织学习，每项重要工作安排都要先组织学习，在此基础上，结合实际开展专题学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等规定动作和创新措施，推进开展学习教育。
（一）围绕专题学习讨论。一要扎实开展自学。党支部要根据实际情况，对支部党员提出自学要求，制定党员年度学习计划，可编印制作口袋书、视频、微信、远程教育等，满足党员学习需求，按要求完成学习内容。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。二要进行集中学习。要认真落实“三会一课”制度，党小组每月组织党员集中学习2次以上；不设党小组的，以党支部为单位集中学习，利用“党员固定活动日”，党支部每月至少组织开展1次集中学习。党支部要制定集中学习计划、提出明确要求，采用考试考核、竞赛辩论等形式检验学习效果。要把个人自学与集中学习结合起来，党支部要经常性开展学习交流活动，组织党员谈认识、谈体会、谈打算，党组织负责人要对党员学习情况及时进行点评。三要开展专题学习 ……（未完，全文共6711字，当前仅显示2357字，请阅读下面提示信息。收藏《关于在全乡党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》）