区委“两学一做”工作情况汇报（成效、问题及下一步思路）

目录/提纲：……
一、基本情况
二、主要做法
三、存在的问题
四、下一步工作思路
（一）把“学”作为前提和基础，确保真学真懂
（二）把“做”作为重点和关键，确保干在实处
（三）把“改”作为_和导向，确保真查真改
（四）把“督”做为手段和保证，确保取得实效
……
推进“两学一做”学习教育向基层延伸
区委“两学一做”学习教育工作情况汇报（成效、问题及下一步思路）

区委把“两学一做”学习教育作为落实全面从严治党要求、夯实_执政基础的重大政治任务，高度重视、精心组织、系统谋划、分类指导，确保学习教育向基层有效延伸。
一、基本情况
**区共有**个基层党委，其中乡镇党委**个，区工业园管委会机关党委**个、区直党委**个；共有党总支**个，其中农村党总支部**个，区直机关党总支部**个，老干部党总支部**个，企事业单位党总支部**个；共有党支部**个，其中农村党支部**个，乡镇机关党支部**个，区直机关党支部**个，企事业单位党支部**个，社区党支部7个，老干部党支部**个；共有党员**名（农民党员**名），其中女党员**名，少数民族党员**名。在“两学一做”学习教育中，综合各领域基层党组织情况，按照软弱涣散党组织认定标准，确定软弱涣散党组织**个。
“两学一做”学习教育启动以来，**区委高度重视，紧密结合我区实际，正确把握“基础在学”和“关键在做”的关系，坚持分层推进、分级指导、分级引领和抓在平常、融入日常、严
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略772字，正式会员可完整阅读）……　
他们的先进事迹，编印了《为党旗添光增彩》一书，在“两学一做”学习教育中印发学习，注重从身边人中找榜样，用身边故事当教材，开展了“身边人说身边事”活动，教育全区党员向身边的优秀_员学习，进一步激发了全区党员的责任意识、进取精神和实干作风。
四是以“规”促“纪”立标尺。为确保每名党员都纳入党组织有效管理，前期对全区各党员逐个排查登记，共排查出失联党员**名、口袋党员**名，并通过查阅档案找、组织发动找、党员亲朋找等多种方式寻找“失联”党员，使其重新回归到组织中。注重把规矩意识挺在前面，制定出台了《**区处置不合格党员实施办法（试行）》，明确了处置不合格党员**大认定标准、**条认定细则、**项处理程序和**种处理方式，要求**名不合格党员限期改正，劝退**名，除名**名，达到了“处置一个，转化一群，警示一片”的效果。
五是以“抓”促“改”破难题。结合监督执纪“四种形态”试点工作，把“两学一做”学习教育与开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治“回头看”结合起来，采取遗留问题上下联动抓、常规问题因地制宜抓、热点问题分类施策抓、难点问题攻坚克难抓等方式，进一步牢固树立党员党章党纪党规意识，引导党员追求理想信念“高线”、坚守纪律规矩“底线”、远离违纪违法“红线”，自觉做合格党员。从“两学一做”的组织短板入手，抓好34个软弱涣散党组织整顿转化工作，采取“一支部一方案”的方式，靠实结对单位、明确问题清单、建立整治台账、实行“一村一策”，做到不达标不交账、不转化不脱责。注重政治纪律的养成，先后健全完善了《关于完善党员干部直接联系群众制度办法》《关于进一步从严管理党员的方案》等11项制度，进一步严肃“三会一课”、民主生活会、党员党性分析、民主评议党员等党内经常性制度。同时，探索实行党员积分管理和先锋指数考评，把参与“两学一做”、服务群众等量化为具体指标，一事一计分，一月一评分，一季一亮分，年底进行总评，利用学分制督促党员学习，推进党员教育日常化。如城台乡开展了“六带头”党员评星亮牌，党委定期评定“六带头”党员并在农户大门悬挂党员“六带头”标识牌，增强了党员身份感；高庙镇推行了以“亮职责、亮承诺，党员评、群众评”为主要内容的“双亮双评”活动，“亮”出了党员的责任与担当，“评”出了农村的和谐与稳定。
六是以“需”促“教”拓途径。充分运用信息化手段，借力“互联网+学习教育”模式，拓宽“学”的途径、创新“学”的内容、丰富“学”的方式，利用“**区党员空中活动室”手机微信公众平台，设立了“两学一做”专题栏目，及时推送“两学一做”要闻要论。结合“党员空中活动室”开展了微型党课和优秀电教片系列展播，大规模、广覆盖培训党员，党员群众关注人群达8000人。同时，建立了答题积分系统，开展了“两学一做•学习达人”网络在线答题活动，将党章党规和__系列重要讲话内容作为选题，全区共有280多个基层党组织和3200多名基层党员踊跃参加答题，区委组织部为3个优秀组织奖和30名“学习达人”发放了奖金，党员利用信息化手段实现了“指尖上”轻松了解“两学一做”的学习内容和要求，提高学习教育针对性和吸引力。
七是以“学”促“做”增动力。注重办好“两学一做”示范班，把学习党章党规、__系列重要讲话纳入到各主体培训班中，集中举办了全区党组织负责人“两学一做”辅导班、村党支部书记“两学一做”培训班等班次，培训人数达600人次。把党性教育作为“两学一做”重要内容，先后举办了井冈山党性教育培训班、遵义红色教育培训班等党性教育班，组织参训人员开展了“四讲四有”合格党员学习讨论，提高了党性修养。各党委结合冬春轮训、集中宣讲等形式对普通党员进行辅导，使学习教育进入田间地头、村庭院落和百姓家中。注重运用“两学”理论指导“做”的实践，自觉树立党员先锋模范形象，争做示范引领的“标兵”。如：我区培树的“党员致富中心示范户”发挥懂市场、善经营、能带动的优势，每个示范户联系10名群众发展致富项目，进一步盘活了能人要素、放大了帮扶效益、助力了 ……（未完，全文共6169字，当前仅显示2166字，请阅读下面提示信息。收藏《区委“两学一做”工作情况汇报（成效、问题及下一步思路）》）