2016年乡镇_建工作汇报材料

目录/提纲：……
一、_建工作落实情况
一是狠抓_建责任制落实
二是加强村级阵地建设
三是强化村级干部队伍建设
四是全面落实村级工作经费和待遇
五是认真落实民主议事决策机制
六是创新开展“先锋富民”活动
七是深入推行为民服务代理制
三、“两学一做”学习教育开展情况
1、注重统筹谋划，筑牢工作基础
一是抓贯彻，安排部署到位
二是抓基础，摸排实情到位
三是抓村组，联系机制到位
一是精读原著系统学
二是专题研讨交流学
三是专题_课引领学
一是认真抓好_组织问题整改
二是认真抓好_员个人问题整改
三是认真抓好软弱涣散_组织整顿转化
四、_风廉政建设责任落实情况
五、存在问题
六、下一步工作思路和主要措施
一是抓好“两委”班子
二是带好_员队伍
三是培养后备力量
四是强化待遇保障
五是助推精准扶贫
六是严格制度落实
……
2016年乡镇_建工作汇报材料

尊敬的*书记、各位领导：
首先，欢迎各位领导到我乡调研_建工作。下面，我就全乡重点工作完成情况、_建工作情况、存在的问题和下一步打算作简要汇报。
一、_建工作落实情况
今年以来，乡_委按照市委加强基层_建工作要求，重点抓好七个方面的工作。一是狠抓_建责任制落实。立足_建主业，采取_委龙头带动、支部书记主抓、_委成员分工协作的办法，量化细化_建目标，研究制定_建责任清单，定期召开_建工作会，协调解决_建难题，建立完善_建联系点制度并常态化，形成了_委统揽、各方配合、齐抓共管的工作格局。二是加强村级阵地建设。投资*万元，对4个村级阵地全部进行规范化达标建设，新建*㎡三层框架结构办公服务场所*个，维修改造*个村办公服务场所*㎡，配套办公设施设备，极大改善了村级办公服务条件，****村_支部被****市命名为首批基层_建示范点，****村_支部被评为****级_建示范点。*
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略648字，正式会员可完整阅读）……　
、干部三级先锋，建立“四个一”长效工作机制，采取“1+N”帮带措施，每年缔结帮带对子30对。广泛开展“谋发展感_恩、强素质奔小康”主题教育活动，深入宣传学要上、树要栽、人要勤，不超生、不沾毒、不等靠****“三要三不”村民公约和“三个离不开”思想，教育引导_员群众学先进、赶先进，逐步消除农民_员和群众的落后观念，把思想和精力集中到产业发展和扶贫攻坚中来。七是深入推行为民服务代理制。建成_员代办点*个，新改建村级便民服务站*个，梳理公布便民代办事项**项，对群众生产生活需求实行全天候代理，由“坐等群众上门”向“主动下村服务”转变，拓宽了_员干部服务的领域，使_员干部成为了农村政策法规的宣传员、农业生产的技术员、农村矛盾的调解员、发展经济的服务员、为民办事的勤务员。
三、“两学一做”学习教育开展情况
今年以来，乡_委将“两学一做”学习教育作为当前首要政治任务，结合工作实际，认真谋划、精心部署，扎实开展“两学一做”学习教育。
1、注重统筹谋划，筑牢工作基础。乡_委准确把握“两学一做”的总体要求、学习内容和主要措施，全面落实“两学一做”学习教育。一是抓贯彻，安排部署到位。乡_委按照市委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神，及时下发“两学一做”学习教育实施方案，要求各村、各驻乡单位_组织切实履行_建第一责任人职责，进一步明确目标任务，细化措施要求，真正把_的思想政治建设抓在日常、融入经常、形成常态。二是抓基础，摸排实情到位。以_支部为单位开展_员组织关系集中排查工作，根据_员名册，入_材料，组织关系介绍信存根、支部生活记录等资料，核查_员身份信息，健全完善_员档案，理顺了_员组织关系，为“两学一做”学习教育做好课前准备，确保学习教育全覆盖。三是抓村组，联系机制到位。针对农民_员文化水平低，学习能力差的问题，建立领导干部包村、乡机关干部包组的“两学一做”学习教育包挂工作机制，包村干部深入田间地头，送学上门、帮学到家，确保学习教育取得实效，实现两手抓、两不误、两促进。
2、坚持理论学习，强化思想引领。以三大学习方式为抓手，推动“两学一做”学习教育抓实见效。一是精读原著系统学。坚持读原著、学原文、悟原理，购买和印制了_章、_规、_总书记系列重要讲话等学习书籍和资料**余份，发放到每个_员手中，开展集中学习与自学活动。制定“两学一做”学习计划，开展*期集中学习活动，参学_员达*人次，机关干部人均摘录笔记1万字以上，撰写心得体会*篇。二是专题研讨交流学。围绕坚定理想信念、坚守纪律底线、严守政治规矩、履职尽责担当、弘扬“铁人精神”、发挥先锋作用等主题，按照一专题一研讨的方式，结合各项中心工作，组织_员干部进行学习教育专题研讨*场次。三是专题_课引领学。严格落实“三会一课”制度，精心组织开展“_组织书记上_课”活动，乡_政正职领导带头开展“两学一做”专题_课活动*场次，乡_委班子成员分别到包挂村上_课*场次，以身边事例，言传身教，强化互动交流，增强了_课的吸引力和感染力。
3、坚持问题导向，推动边学边改。乡_委坚持高标准严要求，以学促做,边学边改，确保解决问题见底见效。一是认真抓好_组织问题整改。针对乡_委及各_支部在“两学一做”学习教育中存在的*类问题，找准问题切入点，认真研究制定整改措施，逐项分解细化责任，将整改工作与当前重点工作有机结合，列出整 ……（未完，全文共5184字，当前仅显示1821字，请阅读下面提示信息。收藏《2016年乡镇_建工作汇报材料》）