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乡镇全面开展“两学一做”学习教育“五个三”分类整改行动实施方案

发表时间:2016/9/4 15:51:46
目录/提纲:……
一、总体要求
二、整改步骤
(一)梳理分析存在问题
(二)制定整改落实方案
(三)坚持台账管理
(四)总结成效巩固提升
三、责任分工
(一)政绩观方面
(二)形式主义方面
(三)官僚主义方面
(四)观念意识方面
(五)党员标准方面
四、工作要求
(一)落实工作责任
(二)加强督查指导
(三)抓好统筹结合
……
***镇全面开展“两学一做”学习教育“五个三”分类整改行动实施方案

一、总体要求
开展“五个三”分类整改行动,就是要在持续纠正“四风”、整改不严不实问题的基础上,全面解决中央提出的“五个着力解决”的问题,重点查摆和解决党员领导干部、基层党员干部、普通党员、党委、基层党组织“五类主体”各自存在的“三个方面”突出问题,切实打通服务群众最后一公里,以实际行动密切党群干群联系,凝聚干部群众的智慧力量,进一步改革创新、攻坚克难、勇争一流、善做善成,推进***区“转型升级、提质增效”,加快建设国内一流的**镇,为建设美丽***贡献自己的力量。
二、整改步骤
(一)梳理分析存在问题。班子成员要紧密结合收集到的党员提出的意见建议,对照检查材料中查找出的自身存在突出问题及具体表现,进行再梳理、再归类,逐条逐项分析,进一步聚焦“两学一做”学习教育突出问题、关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”问题,深刻对照反思,要一项一项列出整改清单,切实把问题找深找实找准,并就如何抓好整改形成共识,及时向社会公示,接受群众监督。
(二)制定整改落实方案。认真做好查
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略765字,正式会员可完整阅读)…… 
变搞_主义、好人主义,学会批评和自我批评,在自我反思中树立扎实干实事的观念。
措 施:(1)加强基层党组织的教育,让农村党员做到“心中有党”“心中有戒”,增加党员的主体意识;开展“活动,让农村党员做到“心中有责”“心中有民”,充分发挥党员先锋模范作用;教育引导党员正确认识开展批评与维护党的事业,对同志高度负责的关系。
(2)提高个人修养的角度,教育引导党员努力做到襟怀坦白,光明磊落,勇于坚持真理,改正错误,不以关系代替党性,不以感情代替原则,真正做到“自我批评真心真意,开展批评实心实意,接受批评诚心诚意”。
(3)坚持党内民主生活会制度,严格按照规定在党支部开展批评与自我批评,对领导干部实行有效的监督和帮助。
整改时限:2016年底
牵头领导:全体班子成员
牵头单位:机关各部门
(二)形式主义方面。
1.推动工作表面化。
目 标:转变基层党组织政治性不强,“党”的色彩不突出、氛围不浓厚,流于形式“走过场”,打着组织生活的名义干其它工作的现象,加大党委班子开展工作的力度和深度,加强执行力、战斗力及责任心。
措 施:(1)加强教育,加强对党的路线、方针和政策的学习,使党员努力做到自觉用马克思的立场、观点、方法指导实践,进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。
(2)围绕增强执政意识、提高执政党的能力,进一步拓宽学习内容,完善学习制度,创新学习方法,提高学习质量,不断增强学习的针对性、系统性和时效性,努力建设学习型党组织。
(3)加强监督检查,建立督查工作制度,对安排部署的事项和重点工作进行跟踪检查,并及时通报检查结果,制定督促进行整改落实方案,确保安排部署的工作件件有人抓、有落实。
整改时限:2016年底
牵头领导:许宁
牵头单位:党政办
配合单位:机关各部门
2.主体责任落实“不力”。
目 标:转变机关各部门、各村(社区)的党建主体责任落实“不力”。
措 施:(1)我镇加强对社区党建工作的指导,进一步营造主动干事、能力担当的良好工作氛围;
(2)同时进一步改进工作作风,调整工作思路,对现有的大型工作进行分析判断,确保各项工作扎实推进。
整改时限:2016年底
牵头领导:***
牵头单位:党政办
配合单位:机关各部门、各村(社区)
3.学习流于形式。
目 标:加强班子学习力度,提高党员领导干部的创新能力。
措 施:(1)完善学习制度。进一步优化“两学一做”理论学习制度和内容,坚持每月安排两次学习,每月进行一次专题交流,结合**镇实际作专题讲座和研讨,每名成员每年讲一次党课,深化学习效果,提升思想境界。
(2)建立例行办公会制度,由各科室、社区汇报工作进度和下阶段工作安排,分管领导重点补充,促进分管领导之间和科室之间工作交流,营造比、学、赶、超的良好工作氛围,不断提高镇领导班子业务能力和业务水平,高质量推进各项工作的开展。
(3)抓好知行统一。把理论学习与深入思考、理清思路、实践探索结合起来,班子成员在每次中心组学习会后,结合分管工作实际,形成学习心得体会;每季度开展一次专题工作调研,形成专题调研报告,认真分析问题和存在的不足,以及提出对策,以解决理论学习脱离工作实际的问题。
整改时限:2016年底前
牵头领导:***
牵头单位:党政办
配合单位:机关各部门
(三)官僚主义方面。
1.“不作为”,脱离群众。
目 标:坚持问需于民、问效于民,解决好事关群众切身利益的现实问题和联系服务群众最后一公里问题。
措 施:(1)是大力落实惠民利民便民政策。实施就业保障、关爱救助、城乡基础功能配套、生态环境保护等十大类项民生实事,努力构建涵盖群众出行、饮水、教育、就业、医疗等基本民生保障体系抓好社会保障、劳动就业、教育卫生等各项工作;完善便民服务点功能配套,健全便民服务制度,整顿村(社区)干部坐班不到位现象,严格落实领导座岗制,开展便民窗口形象工程,解决便民服务质量不高、态度不好,服务拖沓的现象。
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