委_组两学一做学习教育开展情况汇报（成效、问题及打算）

目录/提纲：……
一、“两学一做”学习教育开展情况
（二）创新学习方式，以学促争
一是全体_员“集中学”
二是班子成员领着学
三是_组书记基层支部讲_课
四是打造形式多样学习教育平台
（三）创新教育载体，以学促提
（四）创新推进机制，以学促行
（五）创新学管结合，以学促管
一是流动_员上门“送学”
二是特困_员结对“帮学”
三是开通企业_员手机微信平台“助学”
四是全程跟踪“督学”
五是多途径查找失联_员
（六）坚持学习教育与当前工作相结合，学以致用
一是加快工业企业转型升级，引导企业走“产、学、研”合作道路
二是围绕三大主导产业，选优培强支柱企业
三是围绕全县工业振兴工程狠抓企业家素质10提升
二、存在的问题
一是学习力度不够
二是部分_员自觉学习、主动学习意识不强
三是“两学一做”学习教育与业务工作结合不紧密
四是流动_员多，管理困难，学管方式仍需创新
三、下步工作打算
一是进一步加大学习教育力度
二是指导全县工业企业开展好“两学一做”学习教育
三是组织开展好_员组织生活会和领导班子民主生活会
四是切实抓好流动_员的学习教育
五是要将“两学一做”融入到日常工作中，达到润物细无声的效果
六是要推动各项工作快速进展
……
委_组两学一做学习教育开展情况汇报（成效、问题及打算）

全县“两学一做”学习教育开展以来，县科工委_组高度重视，迅速行动，精心组织，周密部署，把“两学一做”学习教育作为全委一项重大政治任务来抓。结合实际,按照“四创新、两确保”工作思路，创新学习方式、创新教育载体，创新推进机制，创新学管结合，确保“两学一做”学习教育_员全参与、支部全覆盖，确保各项重点工作快速推进。现将我委“两学一做”学2习教育开展情况汇报如下：

一、“两学一做”学习教育开展情况

（一）高度重视，将“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务来抓为扎实推进

“两学一做”学习教育开展，我委成立了以_组书记、主任任组长，各位班子成员任副组长的“两学一做”学习教育工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由委纪检组长兼任，统筹安排全委学习教育工作。建立科学高效的学习教育工作推进机制，将“两学一做”学习教育纳入委机关工作绩效考核体系，明确委机关_员“两学一做”学习教育工作目标，牢大善树立_员参与“两学一做”学习教育的主体意识。同时，将“两学一做”学习教育
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为将“两学一做”学习教育引向深入，本着解决实际问题的原则，通过问卷调查的形式，在委机关和企业中开展_员评议活动，找准每个_员和_组织存在的问题和不足，建立_员“两学一做”学习教育问题台帐，带着问题学，针对问题改。今年来，在委机关开展了“业务大练兵、素质大提升、作风大转变、效能大提高”四大活动,逐步增强每名_员干部的问题意识、责任意识。机关倡导“人人读书、人人练字、人人运动”，提升机关干部的内在素质，树立科工干部新形象；开展了手抄_章书法比赛，激发_员学_章热情；鼓励机关_员每季度读一本优秀传统文化书籍，培养_员干部良好个人修养和道德情操；重温入_誓词，增强_员在_言_、爱_护_意识；“七一”前夕，举行了“两学一做”学习教育主题演讲比赛，大家结合所学、所思、6所想、所悟，讲学习体会、讲精神信仰、讲人生感悟、讲家规家训，一次主题演讲就是一次别开生面的学习教育。坚持“走出去”借鉴学，先后组织_员到大善县、大善区、大善市参观学习，学先进，找差距，增强_员干部危机感、紧迫感。同时又先后组织_员干部到大善市监狱警示教育基地、县检察院廉政教育基地参观学习，牢大善树立_员干部敬畏组织、敬畏人民、敬畏法纪意识，激发_员干部干事创业积极性、主动性、创造性。

（四）创新推进机制，以学促行

通过学习教育，完善了机关各项规章制度，细化了以“绩效考核、民主评议、奖惩兑现”为主线的工作推进机制，推行“一周工作预安排+督察通报+学习参考”工作模式，实行“周安排、月小结、季讲评、半年初评、年终总评”工作评议机制，逐步建立一套高效的机关运7行机制，_员与_员之间、科室与科室之间明争暗赛竞争氛围逐步形成。

（五）创新学管结合，以学促管

我单位共有_支部15个，共有_员272人，目前，仅科工委机关_支部和大善大善机械有限公司_支部能够正常开展组织生活，其它13个企业_支部均处于瘫痪状态，245名_员无法正常开展组织生活，其中包括52名失联_员。为切实加强对瘫痪企业_支部“流动_员”的学习教育，创新学管结合，实现_员教育全覆盖。
一是流动_员上门“送学”。实行机关_员下派企业_支部任_建指导员，将_员证、_徽、_章及机关“两学一做”学习资料登门入户送到流动_员家中，既了解_员的实际困难和问题，又达到了学习教育贯彻落实。
二是特困_员结对“帮学”。采取班子成员包企业_支部，机关_员干部分包特困_员，与8特困_员结成帮扶对子，通过到家慰问、谈话谈心、解决实际难题等方式，让特困_员感受到_组织的关怀和温暖，进一步加深对“两学一做”学习教育的认识。
三是开通企业_员手机微信平台“助学”。建立流动_员微信群，定期发送“两学一做”微_课资料，帮助流动_员学习_章_规和总书记系列讲话精神。
四是全程跟踪“督学”。建立企业流动_员学习教育工作台帐，掌握流动_员家庭状况、工作生活情况等信息，与流动_员保持沟通联系，全程掌握流动_员学习教育进展情况，真正实现对流动_员的有效管理。
五是多途径查找失联_员。实行机关_员分包失联_员责任制，采取多种形式、多种途径、多种渠道，查找企业失联_员，并建立失联_员销号制度，领导班子督办制度，切实做好失联_员的查找工作，让失联_员尽快回归_组织，真正实现学习教育_员全覆盖。通过学习教9育，让流动_员成为改制企业快速推进的正能量。

（六）坚持学习教育与当前工作相结合，学以致用

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要将学习教育成果体现到坚定理想信念、改进工作作风、推进当前工作中去，使“两学一做”真正成为服务群众、服务企业、服务全县中心工作的助推器。一是加快工业企业转型升级，引导企业走“产、学、研”合作道路。正在积极推进北京林业大学与我县花卉苗木观光旅游休闲产业对接及大善工学院、大善科技大学、天津大学的产学研合作对接。二是围绕三大主导产业，选优培强支柱企业。上半年，共组织申报工业科技 ……（未完，全文共4177字，当前仅显示2110字，请阅读下面提示信息。收藏《委_组两学一做学习教育开展情况汇报（成效、问题及打算）》）