在2016-2017新学年教育工作会议上的讲话

在2016-2017新学年教育工作会议上的讲话
（根据会议记录整理）
2016年8月24日

各位校长、园长、书记，同志们：
今天这个会，是我们在今年秋季新学年召开的全县教育工作会议，也是我离开教育战线一段时间后，重新和大家坐下来，共同商讨研究教育工作和学校管理的一个会议。能够与大家一起为**教育事业发展奋斗，打拼，我深感荣幸，也倍感责任重大。刚才，建铭副县长、佳敏局长先后作了很好的发言，很有针对性、指导性，请大家抓好贯彻落实。我受_总书记提出的好干部三个标准“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的启发，跟大家探讨三方面的内容。
一、肯定成绩，直面问题
“十二五”计划，我县教育工作和我县经济社会发展一样，弯道超越，后发赶超，实现华丽转身，由原来在全市的落后方阵，跻身全市教育第二方阵，取得许多可圈可点的成绩，应该为**教育事业的发展点赞。主要体现在：一是硬件更优。经过危房改造、校安工程、改薄工程等项目建设，全县办学条件得到较大改善。二是协调发展。抓住历史机遇，大力发展各种教育，建立从幼儿教育到高等教育的完整教育体系，做到公办教育与社会力量办学协调发展，建成全国第一所茶叶本科院
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略791字，正式会员可完整阅读）……　
面对新的发展目标，要求全县教育工作者以高度的事业心和责任感，以主人翁的态度和精神，敢于担当、奋发有为，迎难而上、破解难题，改革发展、锐意创新，不断提高教育教学水平，提升办学社会效益，办好人民满意的教育。
二、高点定位，勇于担当
不久前召开的县第十三次党代会上，县委高向荣书记代表新一届县委班子提出，今后五年**的奋斗目标，即要打造实力、大美、小康、活力“四个**”，落实供给侧改革、宜居城乡提升、精准脱贫攻坚、民生共建共享和_机制创新等“五大行动计划”，争当全省山区发展第一县，挺进全国五十强。其中，民生共建共享行动计划一项中指出，要实施全面改薄、优质教育扩容、学前教育提升和高中达标晋级四大工程，建成“教育强县”。为此，在新一轮的教育改革发展中，丝毫不可松懈，我在这里着重强调“三种意识”和“三个定位”：
一是危机意识。与过去比，我县教育的总体水平在进步提升，与厦门、泉州等全国其他先进地区比，我县还有不小的差距和短板。距离“十三五”建成教育强县目标，我们面临的困难和问题还很多。一个国家如果没有危机意识，这个国家迟早会出问题；一个行业如果没有危机意识，迟早会垮掉；个人如果没有危机意识，必会遭到不可预测的横逆。教育的危机来自哪里？来自我们的城乡差距，来自前后左右的追赶，来自群众对我们的期待，而最大的危机在于思想上的危机，具体表现在责任感压力感不强，主动性创造性不强，学习力执行力不强。要克服因循守旧、自满保守、狭隘封闭等思想观念，时时处处如履薄冰，兢兢业业地干工作，这样**的教育事业才能长足发展、蒸蒸日上。
二是担当意识。担当，是教育工作者的职责道义和从教准则，是每一位校长、书记对党的教育事业是否忠诚的试金石。担当的背后是品格、是魄力、是能力、是境界，敢于担当就要做到自身政治素质过硬、理论过硬、能力过硬、品格过硬；要掌握先进的教育教学理论和技术手段，始终保持先进性和纯洁性的底气，和对人民教育事业无私的情怀，事事出于公心，无私才能无畏。敢于担当还要迎难而上，不畏艰险，抓住机遇，主动作为，不推诿，不扯皮，踏踏实实，尽心尽力、尽职尽责。
三是统筹意识。作为学校的领导者，还必须有整合协调的能力，善于站在全局角度来统筹思考，洞察事物，谋划工作，整合协调，服务全局。一所学校要发展，要求每一所学校的校长在办学投入、队伍管理、办学模式、奖学奖教、社会责任等方面，都要有统筹意识。这是一个开放的社会，学校不能置身世外，一些学校领导把学校当成象牙之塔，缺乏统合思维，缺乏与社会的沟通，缺乏整合社会资源助推发展的手段，一愁莫展，贻误事业。现在，很多正能量的社会组织发育、发展迅速，县委高向荣书记在今天上午召开的全县精准扶贫工作现场会上，要求蓬莱镇每个村都要成立慈善基金会。对此，我想学校要乘势而上，与各类慈善会、基金会、经济促进会、老年协会、青商会、妇商会等这些社会组织共建共享平台，成立教育基金会，进行奖学奖教。这方面很有可作为的空间，也很考验校长的社会活动能力，希望各位校长、书记能有所作为。
作为一名学校管理者，除了具备良好的思想品格，心中还要有一所学校清晰的发展定位。任何一个县，一个地区发展，都要有自己的发展定位。争当全省山区发展第一县，和建设实力、大美、小康、活力“四个**”，就是**未来五年的发展定位、发展方向。同样，一所学校要发展，也要明确自己的定位所在、目标所在。学校的定位，就是学校与众不同的竞争优势，和在公众心中的独特地位，它决定着学校的发展方向和发展模式，是一所学校的灵魂。有了清晰的定位，全校老师就有共同奋斗的愿景和基础，就有“心往一处想、劲往一处使”的共同目标。
这阶段来，我与一些热心教育事业的社会人士进行了交流探讨。探讨中我深深意识到，当前，全县学校有必要针对新时期教育发展形势，进一步明确自己的发展定位，力争在新一轮的发展博弈中突围跃升。
一要立足区域找定位。全县各个学校，都要在一定的区域中找到自己的定位。这个区域，可以是所在乡镇，可以是南北线片区、内外**片区，可以是全县，还可以是兄弟县市，乃至更大范围的同类或同级别学校。要结合自身发展阶段、发展规划，找准适合自己的目标定位。比 ……（未完，全文共6321字，当前仅显示2219字，请阅读下面提示信息。收藏《在2016-2017新学年教育工作会议上的讲话》）