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2016年学校党支部工作总结

发表时间:2016/12/29 20:56:09
目录/提纲:……
一、学在深处,强信念提素养
五是开展两学习知识竞赛活动
二、查在细处,增强党性原则,强化党的纪律
1、查组织关系,看组织观念强不强,组织原则牢不牢
2、查党员信教问题,看信念坚不坚定
3、查党费交纳问题,看党员履行义务实不实
4、查党代会代表和党员违纪违法问题,看党员规矩意识牢不牢
三、做“四讲四有”的合格党员
2、列清单,亮承诺,创品牌
4、“三进三服务”为学校中心工作服好务
一是学校党员干部进课堂,服务教学改革
二是党员教师进家庭,服务学生成长
三是党员教师进社区,参加“双认领”活动
……
以“两学一做”为重点,全面推进学校党建工作
2016年学校党支部工作总结

“两学一做”学习教育活动是今年党建 工作的重要内容,自“两学一做”学习教育工作部署以来,学校支部认真履行主体责任,全面落实“两学一做”学习教育工作的相关精神,把开展“两学一做”学习教育作为学校党建设 工作的首要任务,围绕中心工作,创新工作方法,力求学习教育取得实实在在的成效,同时以“两学一做”促进学校党建工作的发展,充分发挥党组织和党员队伍在学校各方面工作的作用服务于学校的教育教学工作。下面从“学、查、做”三个方面进行总结
一、学在深处,强信念提素养
1.宣传发动,制定学习教育实施方案
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党的教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经党性教育延伸的重要举措。为全面扎实的推进学校“两学一做”学校教育活动,学习
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全不全,建立了集中排查工作台账对排查出的问题分门别类进行了逐一整改。通过排查增强了党员的组织观念,加强了组织的原则性。
2.查党员x-教问题,看信念坚不坚定。党章明确规定共产主义是我们远大的理想,共产主义思想是我们每一个共产党员坚定的信仰,党员不能信仰z-教。x-教问题关系党员的信仰问题,关系党员信念是否坚定的问题。学校党支部对每一个党员进行了认真排查、清理,没有发现我支部有党员信仰z-教。
3.查党费交纳问题,看党员履行义务实不实。按时按实交纳党费是每一个党员最基本的义务。根据上级文件要求,学校党支部对支部每一位党员2008年下半来的交纳党费进行了清查,并按新标准进行了逐一核算,在上级党组织规定的时间内,完成了党费的补交工作,这既说明了学校支部工作的高效,也充分证明了我校党员同志有较强的组织原则和组织纪律,能够按照组织要求办事,始终同党中央保持一致。
4.查党代会代表和党员违纪违法问题,看党员规矩意识牢不牢。根据组织要求,学校支部对学校党代会代表、全体党员进行了党纪和法纪的排查工作。我校党员同志党的纪律观念强,遵守法律、法规的自觉性强,没有出现违纪、违法行为。
三、做“四讲四有”的合格党员
1.明标准,辩方向,开展“合格党员”标准大讨论,确立“四讲四有”的合格标准,让党员明白怎么做。什么样的党员才是合格的党员?合格党员的标准是什么?围绕合格党员标准,学校支部开展了“合格党员的标准是什么?”“对照党性原则,结合工作实际,争做合格党员”、“对照党规党纪看遵规守纪严不严”、“对照职能职责,看作用发挥好不好”等系列讨论活动,使党员同志进一步明确做一名合格的党员要做到“讲政治 ,有信仰;讲纪律,有规矩;讲道德,有品德;讲奉献,有作为”。开展了“入党那一天”主题征文活动,周婷同志的《生活淡如水,初心永不忘》被收入洪山纪念建党95周年征文选编。
2.列清单,亮承诺,创品牌。学校党支部通过标准的讨论学习,要求党员对照“四讲四有”的标准,查找自身存在的问题列出在“四讲四有”方面的问题,制定的出整改的办法和措施,亮出自己的承诺,力争做一名合格党员,创出自己的品牌。
3.岗位做贡献,创一流工作业绩。学校党支部要求党员立足岗位,做奉献,创一流工作业绩,开展了党员师德承诺活动、党员履职尽责承诺活动、带头上好示范课、带头开展教研活,并实施了青年教师“领航计划”,实行老带新师徒结对活动帮助青年教师成长。一年来,许多党员教师在教育教学岗位上,做出了突出贡献,党员教师郭银华被评2016年度教师、党员教师涂异先进区德育工作者、党员彭慧艳、张茂婧等被评区教育管理能手和创新能手。
4、“三进三服务”为学校中心工作服好务。
一是学校党员干部进课堂,服务教学改革。学校建立和完善了学校领导干部听课、评课制度,采取随堂听课、教学检查集中听课、领导听课日、全校听课周等多种形式推动领导干部听课评课。把学校领导干部听课、评课作为教育教学管理的一项重要工作,纳入学校管理、校本教研和常规工作之中,纳入学校学期工作计划
二是党员教师进家庭,服务学生成长。学校建立了党员教师家校联系制度,并以留守学生、贫困生、单亲家庭学生、外来进城务工人员子女等为重 ……(未完,全文共2702字,当前仅显示1717字,请阅读下面提示信息。收藏《2016年学校党支部工作总结》