“两学一做”四个合格专题民主生活会班子整改材料

目录/提纲：……
一、主要问题
一是在理想动摇，信仰缺失
二是有令不行，有禁不止
三是道听途说，传谣信谣
四是弄虚作假，欺骗组织
二是_内生活制度执行不到位，致使“三会一课”等_内生活制度停留在纸上
三是学习教育搞形式
一是官本位思想严重，缺乏公仆意识
二是服务意识淡化，缺少责任感
三是进取精神不足，浮夸之风抬头
一是直面化解基层难题不够深入
二是解决群众反映问题还不够扎实有效
三是调查研究的针对性和实效性不强
二、产生问题的原因分析
（一）理想信念不够坚定
（二）宗旨意识不够强烈
（三）发展举措不够创新
（四）开展批评不够经常
（五）自我要求不够严格
三、今后努力方向和改进措施
（一）加强学习
一是强化政治学习
二是强化业务学习
三是强化实践学习
（二）增强政治敏锐性
（三）转变工作作风
二是加强管理，规范制度
（四）恪尽职守，务实清廉
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“两学一做”四个合格专题民主生活会班子整改材料

“两学一做”专题教育开展以来，我委领导班子认真学习贯彻_的十八届六中全会和市委四届十次全会精神，学习_总书记系列重要讲话精神和《关于新形势下_内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）和《中国共产__内监督条例》（以下简称《条例》）等规章制度，深刻认识到“两学一做”学习教育是加强_的思想政治建设的一项重大部署，是推动全面从严治_向基层延伸的有力抓手，是对群众路线及“三严三实”的进一步升华。以“严守_规_纪、做忠诚干净担当合格_员”为主题，认真查摆自身存在的问题，全面剖析问题产生根源，明确下步努力方向和整改措施。
按照县纪委、县委组织部《关于认真开好县管领导班子2016年度民主生活会的通知》（秀山委组〔2016〕217号）要求，我于2016年12月30日-2017年1月10日期间广泛征求了各相关单位对我委班子及班子成员建议意见，根据反馈情况统计，都无建议意见。我委领导班子聚焦在政治、执行纪律、品德、发挥作用等4个方面开展_性分析，触动思想、触及灵魂，切
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度;对下则高高在上，“我为官你为民”、“我管你，你服从”等具有明显不平等法律角色意识。二是服务意识淡化，缺少责任感。个别_员干部缺乏热情服务意识，牛气冲天，“门难进、脸难看、事难办”。对工作敷衍了事，不履行职责。三是进取精神不足，浮夸之风抬头。极少数_员感到升迁无望，激情减退，“做一天和尚撞一天钟”，每天只是面对电脑就是看看报纸杂志、听听新闻、喝茶、聊天等，丧失了工作的激情和对理想的追求。
在发挥作用合格方面不够深入。主要表现在一是直面化解基层难题不够深入。极个别_员干部有时还存在“官僚主义”作风，习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题，真正到基层一线直面解决实际问题不够深入。二是解决群众反映问题还不够扎实有效。对于群众反映的一些热点、难点问题，尽管想了很多办法，也做了具体安排，但跟踪解决不够扎实，持续问效不够到位，以致一些问题没有得到很好地解决。三是调查研究的针对性和实效性不强。多数同志注重围绕分管工作、联系工作、临时工作和上级交办工作等方面开展调研多，围绕破解发展难题的调研少，以致个别工作缺乏应有的思考，没有形成切实可行的思路和办法。
二、产生问题的原因分析
深刻剖析产生问题的根源，虽然有一定的客观因素，但主要还是主观方面的原因造成的。
（一）理想信念不够坚定。之所以出现这些问题，最根本的原因还是理想信念缺失。突出表现在：一些同志存在重事务、轻学习的现象，对_的政策理论、大政方针等学习不够系统、不够深入，运用马克思主义的立场观点分析问题、解决问题的能力有待进一步提升。个人自学大多是停留在看看新闻、读读报纸，缺乏学习的自觉性和全面性，导致_性修养锤炼不够，自觉抵御腐朽侵蚀、根除功利主义的思想意识还不够强烈。
（二）宗旨意识不够强烈。少数_员干部认为自己工作多年，感觉自己经得多、见识广，深入基层、深入群众了解社情民意不够，倾听群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握不够全面准确，以致一些工作决策不能充分反映群众意愿。这些其实都是群众观念淡化、服务意识不强的表现。作为基层领导干部，我们应该充分意识到自己工作的重点在基层，工作的对象是群众，要保稳定、抓发展，必须充分了解群众所需所想，充分尊重群众的首创精神，自觉增强全心全意为人民服务的宗旨意识。
（三）发展举措不够创新。面对发展中出现的一些新情况、新问题，没有做到举一反三，而是凭经验、靠传统思维来解决问题，开拓性做法不够多。不善于从多层面、多角度考虑问题，在处理当前与长远关系上，倾向于注重解决当前问题，对战略性、前瞻性的问题考虑不够，破解发展难题还不够大胆、举措还不够创新，致使一些工作进展较慢、成效不够好。
（四）开展批评不够经常。批评和自我批评是保持_肌体健康的重要法宝，是我们_的“传家宝”，也是_员干部加强道德修养的首要方法。但长期以来，一些“好人主义”倾向致使_内批评与自我批评逐渐被淡化、被形式化。例如：有的同志有时怕得罪人不敢开展批评，有时惜情顾面不愿开展批评，有时怕影响团结不肯开展批评，偶尔开展批评，也是蜻蜓点水、不痛不痒。久而久之，一些领导干部对自己的自我教育、自我约束、自我监督、自我完善就不够严格，更会导致我们一些同志不敢向潜规则叫板、向旧习惯说不、向违规行为开战。
（五）自我要求不够严格。受社会大环境影响，一些领导干部放松了自我要求，权力观和利益观有所松动，经济发展与_风廉政建设“两手抓、两手硬”意识有所弱化。抓干部队伍建设和作风建设力度减弱，对干部日常教育和监督方面还存在一些薄弱环节，预防和治理腐败问题的机制需要进一步完善。
三、今后努力方向和改进措施
（一）加强学习。要从根本上解决存在的问题，首先就是解决思想认识的问题，着力点就是加强自身学习提高。一是强化政治学习。深入学习_的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和_ ……（未完，全文共4050字，当前仅显示2046字，请阅读下面提示信息。收藏《“两学一做”四个合格专题民主生活会班子整改材料》）