关于德国和法国公务员培训教育工作的考察报告

目录/提纲：……
（一）德国教育基本情况
（二）德国联邦公共行政管理学院和公务员的教育培训
二、法国教育与公务员的培训教育
（一）法国教育基本情况
（二）法国公务员与法国国立行政学院的基本情况
（三）法国国立行政学院的公务员教育培训
（一）政府加大投入与培训机构主动与市场接轨
（二）形式灵活，全社会教育机构共同参与公务员培训教育
（三）专职教师与兼职教师相结合
（四）培训对象多元化与国际化
（五）强调实践实用，坚持择优重用，采用灵活多样的教学方式
……
这次考察中，德国和法_排了两所专门培训国家公务员的国立行政学院供我们考察，通过考察，我们对这两个国家公务员的培训教育有了一个较为清晰的了解和认识。
　　一德国教育和德国公务员培训教育
　　（一）德国教育基本情况
　　德国的教育深受德国联邦_的影响，虽然《德意志联邦共和国基本法》规定“整个学校教育在国家监督之下”，按照德意志联邦共和国的联邦制结构，教育事业的管辖权在联邦和各州之间进行分配。也就是由联邦确定教育_的基本框架，而由各州对义务教育、组织形式以及考试的承认等问题作出具体的规定。但具体执行主要是各州，联邦并无实际的教育管理权。从年开始为了协调全国教育事业，联邦议会通过《基本法》第条和第条修正案，并对第条作了修正，联邦先后建立了一些教育机构，主要有：常设各州教育部长会议、联邦教育和科学部、联邦与州教育计划委员会等。德国实行的是免费教育，从小学到大学，学生都不用交学费，不但国立的学校可以得到国家的补贴，凡是国家承认的私立院校，其花费也享受国家相当大比例的补贴。
　　目前，德国实行的是年义务教育制度，也就是说，每个人从岁开始到岁必须接受义务教育。其中年的全日制学校的学业是必须完成的，如果不能继续全日制普通学校或者全日制职业学校的学业，那幺其余年也必须上非全日制职业学校。所有公立学校都是免费的。
　　除了基础教育之外，德国还建立了完备的高等教育体系、职业教育体系和成人教育体系，让每个公民从小到老都完全享有接受教育的权利。这种教育体系为德国的发展提供了强大的人力资源。目前，德国的国立高等院校。基本上都是州设设立的。只有几所私人和教会办的大学；联邦国防军的大学以及德国联邦公共行政管理学校是联邦举办的。德
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