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指导和联系教育工作履职情况汇报

发表时间:2018/12/20 21:25:08
目录/提纲:……
一、提高认识,高度重视基础教育工作
二、夯实管理,不断提升教育内涵发展
一是全面落实立德树人根本任务
二是切实加强干部队伍作风建设
三是不断提高教育治理水平
四是营造良好的育人氛围
五是持续开展城乡校长、教师交流轮岗制度
三、强化指导,积极为教育发展办实事
1、抓机制,形成合力
2、抓管理,强化指导
3、办实事,优化环境
一是为基层学校办实事、解难题
二是关注弱势_教育工作
三是强化教育工作责任落实
……
指导和联系教育工作履职情况汇报

2017年,在市委、市政府的坚强领导和各级教育部门的大力支持与指导下,认真贯彻落实党的十九大精神,以办好人民满意教育为出发点,坚定不移地实施“科教兴县”战略,解放思想,开拓创新,认真履行工作职责,强化协调、督促、指导职能作用,积极协调和调动各方面抓教育工作的积极性,妥善解决教育工作的突出问题,有效推动了全县教育事业健康协调发展。对照省、市关于县级党政领导干部教育工作评估考核的要求,现就自己2017年指导和联系教育工作履职情况汇报如下:
一、提高认识,高度重视基础教育工作
根据常委分工,我主持县委宣传部工作,联系教育工作。在工作中,始终高度重视,认真履行职责,始终将教育工作作为指导和联系部门的重中之重,坚持投入主要精力抓教育工作,全力以赴抓好教育事业。为使教育政策与实际工作紧密结合起来,我坚持认真学习党的路线、方针、政策,特别是新时期党和国家关于教育工作的新要求、新任务以及教育法律法规。为全面了
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三好学生”50名、优秀学生干部40名、“践行新民风”最美少年60名,表彰教育系统先进基层党组织5个、优秀党员12名、优秀党务工作者10名;2017年创建省级文明校园1所,市级文明校园(单位) 4所,县级文明校园(单位)5所, 2017年11月,宁陕县宁陕中学荣获第一届全国文明校园称号。
二是切实加强干部队伍作风建设。以“三支”队伍建设为抓手,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提高干部职工队伍思想、政治素质。讲规矩,守纪律,管好班子,带好队伍,着力建设“学习型、落实型、服务型”机关,严格按制度、程序办事,健全纪律效能问效追责制度,主动作为,推动教育工作在新常态下科学发展、持续发展。
三是不断提高教育治理水平。坚持把依法治教、依法治校、行风治理、规范办学行为作为教育管理的一项重点工作,以推进现代学校制度建设为重点,构建依法行政、以制度管人、管事的工作机制。督促指导中小学认真贯彻落实县政府《关于进一步规范义务教育办学行为全面推进素质教育的意见》精神,加强和规范教育收费和省、市教辅资料管理规定,教育质量、学生综合评价以全面育人为导向,不断规范管理行为和教学行为,师德师风建设、监督、检查、考评、奖惩制度健全。
四是营造良好的育人氛围。全县教育系统坚持纠正“四风”不止步,营造为民爱民、干事创业的良好环境。今年教师节期间,对一批优秀校长、优秀教师、模范班主任、师德标兵进行了表彰。对在长期扎根边远的最美乡村教师进行重奖,并将他们的先进事迹通过不同形式进行宣传,弘扬正气,传递社会正能量,进一步增强尊师重教的良好风尚。
五是持续开展城乡校长、教师交流轮岗制度。协调县委组织部、县编办、财政局、人社局及教体局五部门有序推进教师校长交流轮岗工作。2017年有44名中小学校长、幼儿园园长和教师进行了不同形式的轮岗交流,其中义务教育阶段校长、教师轮岗交流39名。
三、强化指导,积极为教育发展办实事
1.抓机制,形成合力。我作为县委班子的一员,在工作中,充分发挥主观能动性,理顺教育管理_,明确各部门和单位的教育工作职责要求,动员全社会力量齐抓共管,积极促使各级领导、社会各方面关注、关心、重视支持教育工作,建立长效机制,形成了教育工作“党委政府亲自抓、部门配合抓、教育部门具体抓、全社会共同抓”的良好格局,为教育事业健康持续发展营造了良好环境。
2.抓管理,强化指导。我坚持定期听取教育工作汇报,经常深入各校调查研究指导工作,召开各类会议安排部署教育工作,协调解决突出问题。积极指导帮助教育部门围绕各阶段教育工作重点,理思路、出点子、想措施、出特色,充分发挥其职能作用,富有成效地开展业务工作。
3.办实事,优化环境。近年来,我始终将为教育工作办实事作为一件主要工作来抓,主要体现在以下几个方面:一是为基层学校办实事、解难题。亲自带头多进学校看老师、看学生,与校长、教师交流座谈,给学校办一件实事,多次牵头组织全县各部门干部职工送温暖、献爱心,资助贫困学生。2017年发放国家生源地助学贷款406人,贷款额度为278.4685万元;通过政府资助、部门项目资助贫困大学生370人次,资助金额共294.5万元;通过实施国家助学金项目,资助贫困高中阶段学生1071人次116.525万元;坚持把控辍保学作为连心工程一项工作职责,每年开学之后,都亲自深入连心户和贫困户家中逐个劝返辍学学生,帮助困难家庭解决子女入学问题。二是关注弱势_教育工作。立足县情,积极探索构建留守儿童、三类残疾儿童 ……(未完,全文共2952字,当前仅显示1877字,请阅读下面提示信息。收藏《指导和联系教育工作履职情况汇报》