乡村“三个一”提升管_治_能力

目录/提纲：……
一、建好“一库”——_员信息库
一是提高了_员管理和_内统计的科学性和实效性
二是“准、简、快”的加强了_员信息维护
三是实现了_员动态关注和优化管理
二、建好“一卡”——_员学习和联系记录卡
三、建好“一群”——_员交流微信群
……
**镇**村“三个一”提升管_治_能力

_总书记强调，“两学一做”学习教育是推动思想_建、组织建_、制度治_的有力抓手，是全面从严治_的基础性工程，要坚持不懈抓下去。为了认真贯彻落实这一要求，2018年初，**村_总支制定的“一支部一特色”_建工作方案，以“‘三个一’提升管_治_能力”作为基层_建主题，围绕主题展开了相关工作，创新“三会一课”形式，推进基层_组织_内政治生活制度化规范化。
“三个一”，即建好一个_员信息库、一张_员学习和联系卡、一个_员学习交流微信群。
一、建好“一库”—— _员信息库。
依托镇_务信息系统，**村由村干部包片完善_员的具体信息、联系电话、外出住址、_员行踪等信息，确保每一名_员一张信息表，建立了村级的_员信息库。同时，通过建立
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难_员等的生活、生产问题。同时，根据_员分类管理，村_组织突出各类_员的优势，发挥其所长，为群众办实事好事。如今年以来，**村_总支组织种养致富能手_员分享种养技术２次，组织先锋_员参加创平安、森林防火、创卫生行动等活动７次，组织慰问了老_员和生活困难_员共13名，支出慰问金共3000元。
二、建好“一卡”—— _员学习和联系记录卡。
为了担负好村_组织教育_员、管理_员、监督_员的职责，**村探索建立了_员学习和联系记录卡。记录卡按时间、地点、内容记录_员的联系方式、是否流动_员、每月联系记录、学习记录、_费缴交记录、_组织生活参加记录、年度民主评议_员情况等情况。
通过村“两委”干部包片联系_员制度，每个村干部每月确保对包片的每个_员联系一次以上，从而及时掌握_员生活工作学习等情况，提高_员的学习积极性，增强_组织活力。特别是针对外出务工的年轻_员，通过电话和微信了解学习生活情况，按照学习计划完成学习任务，鼓励他们回村参加_组织活动。同时，结合_员学习和联系记录卡，**村_总支今年１月开始已经探索“主题_日”活动，坚持每个月都开展一次主题_日活动，如今年3月活动主题为“展现_员形象、倡导文明新风、共筑绿色清明”，4月活动主题为“共筑中国梦，共建和谐新农村平安农村创建活动”，7月活动主题为纪念_的97周年生日“重温入_宣誓词，不忘初心跟_走”。到七月为止，**村_总支举行主题_日活动7次，参加活动人数300多人次。通过把“三会一课”融入主题_日活动中，把主题_日打造成“学”的基本载体、“做”的有效平台，每月一次主题_日活动，增强了_员的荣誉感、责任感、归属感。而对于年纪较大尤其是行动不便的老_员，则由村“两委”干部亲自送学到户。为老_员送去新《_章》和《十九大报告》等学习资料，告知老_员_组织活动和村近期工作开展情况，让老_员感受到_的关怀和温暖，送学后及时将送学情况记录在_员学习和联系记录卡。
_员学习和联系记录卡，推动了**村_组织_员形成良好的习惯，防止思想松懈，把学习教育融入日常经常抓，深化了“两学一做”学习教育常态化制度化。
三、建好“一群”—— _员交流微信群
**村根据《关于建立**镇各村（社区）_员交流微信群的实施方案》建立起“**村_员交流群”，明确准入条件、职能与职责、严禁事项等。目前，除部分老同志外，**村_员交流群已入群_员39名,其中外出流动_员入群率100%。
**村_员交流群成立以来，以“微课堂、微互动、微管理”为载体的“微_建”，在村_组织与_员之间架起了信息桥梁，成为**村_总支开展教育、自主学习、交流探讨的重要渠道。目前，由_员交流微信群管理员定期发布传达学习十九大和_总书记系列重要讲话精神、发布村_组织活动通知、_务知识、开设微_课活动等60多次，让基层 ……（未完，全文共2390字，当前仅显示1519字，请阅读下面提示信息。收藏《乡村“三个一”提升管_治_能力》）