《中国共产党党员教育管理工作条例》学习感悟（共100篇）

目录/提纲：……
一、《条例》的制定和实施意义重大，使新时代党员教育管理工作有章可循
二、抓好《条例》的宣传解读和学习培训，让全体党员干部深入领会《条例》精神
一、要“引导”，不要“压迫”，党员教育学习是发自个人内心的需要
二、要“活力”，不要“沉闷”，党员教育学习要有形式多样的教育活动
三、要“合力”，不要“独立”，党员教育学习体现党心民心的凝聚
1、细化学习内容，引导学习兴趣
2、细化党员管理，注重分类施策
3、细化学习载体，确保学习效果
一、加强党员教育，强化党章党规党纪教育
二、加强党员管理，充分运用信息化手段
三、加强党员监督，建设廉洁自律党组织
一、要“引导”，不要“压迫”，党员教育学习是发自个人内心的需要
二、要“活力”，不要“沉闷”，党员教育学习要有形式多样的教育活动
三、要“合力”，不要“独立”，党员教育学习体现党心民心的凝聚
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《中国共产党党员教育管理工作条例》学习感悟（共100篇）

做一名热爱学习的好党员
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》。这个工作条例的印发，对今后促进、规范党员的教育管理一定会起到很好的约束作用。可以促进党员平时的学习、教育进一步常态化，规范化。做为中国共产党党员，要有崇高的精神，要有先进的意识。党员不能等同于普通的群众，要处处给群众做表率，还要时时刻刻紧密的联系群众。比如过去，在革命年代，一个人能够加入中国共产党，那可是一个无比高尚的荣誉啊，往往需要付出巨大的努力才能实现入党，有的时候，有的同志，甚至到死都没有实现入党的愿望。可见，那个时代，党在人民心中无比崇高的地位，入党是很多人特别高的一种精神和理想的追求。
我们的党一直也没有停止过促进党员的教育和学习，学习就应该成为每一名党员必须做的一件事，周总理说过的话非常好，叫活到老学到老。一个人一辈子不能总是停留在某一个思想境界里，特别要与时俱进，因为时代在飞速的发展，新生的事物来的特别快，我们也得紧紧跟上时代发展的步伐才行，学习不可以懈怠，要积极，要主动。基层党支部要认真组织好党员的学习活动，基层的领导干部要带好头。基层党员要在自己的支部里服从组织管理，好好的学习，不应该找任何理由脱离学习，只有长期坚持，努力学习，才能很好的掌握新的理论知识，才能拓宽党员的视野，才能很好的带动群众，做好群众的工作。我们的宗旨是为人民服务的，不坚持学习，就不能很好的去为人民服务。能否为人民服好务，也是一个党员的本领问题，不好好学习，这个本领就会差，人民就会不满意，那么也将会失去人民的信任。
所以说，一个党员的学习是多么的重要。学习好马列主义、_思想，学习_理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，特别是要学好_新时代中国特色社会主义思想，我们都要学，一刻也不能停，要学懂，学扎实，学会如何能让这些理论来指导我们的实践。要想使我们党一直立于不败之地，每位党员学习是必须努力的，只有加快学习，努力钻研，每位党员在不断的学习中进步，我们党就会在人民群众中扎下更深的根基，永远不可动摇的根基。愿我们的党在执政兴国的道路上一直斗志昂扬的走下去，让我们都来加油吧，好好学习！



《中国共产党党员教育管理工作条例》的启示
《中国共产党党员教育管理工作条例》既有方向又有措施，对于基层的指导意义、时代意义明确。就如_总书记所强调的：“党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力。只有进一步把党建设好，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，我们党才能带领人民成功应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断从胜利走向新的胜利。”
结合工作实际，党的方针政策在农村基层落实得好不好，实现小康社会的全面建设关键在农村，农村小康的实现关键在党员干部。在当前脱贫攻坚、_等中心工作中，农村基层的党员干部要要干事，要勇于担当。勤勉务实的工作作风，既是是干事创业的保障，又是善作善成的法宝，要求每位基层干部牢记为人民服务的宗旨，以事业为重，勇担责任，在其位，谋其政，把党和人民交给的工作认真做好，做出成绩。体现在我们日常的具体工作中，就是要做到面对常规工作，耐心细致埋头苦干;面对棘手问题，敢负责敢碰硬，扑下身子抓落实。
要确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，关键要加强干部队伍的教育与管理。要敢于治庸治懒，对那些为官不为、懒政怠政、落实不到位的人和事敢抓敢管，不能听之任之，放任自流。坚持满负荷、高效率、快节奏，对工作闻风而动、雷厉风行，只有这样，才能树起干事业的正气，才能炼出更加扎实的作风，使干部积极性和创造性充分调动和激发出来，带领广大群众打好一场场硬仗，攻克一个个难题，推动各项工作取得新进展，新突破。


党员教育既应“吃大餐”亦要“家常菜”
近日，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》）强调，每个党员，不论职务高低，都必须按照党章和《条例》规定，接受党组织的教育管理。干部教育集中培训就如同“吃大餐”，而日常的自我学习、自我教育就像是“家常菜”。与少有的“吃大餐”相比，日常里的“家常菜”反倒更重要。党员干部既要抓住集中学习的机遇，认真“吃大餐”，更要抓好日常的自主学习，做好吃好“家常菜”。
“吃大餐”不仅是吃，更要善学，学的不仅仅是知识，更重要的是学习能力，因为学习能力的提升才是个人能力最根本、最关键、最核心、最重要的提升。每次与家人外出聚餐时，碰到那些可以日常做的可口饭菜，都会询问或百度饭菜的做法，渐渐的，便能做一桌家常菜。其实，参加集中培训“吃大餐”时，要善于学习讲师讲解文件时的方法、积攒知识的技巧、跟踪前沿技术的方式……从而增强自己的学习能力，这样既能补当下紧缺的知识，又能为日常能力的提升找到最根本的方法，毕竟事物发展永无止境，学习提升便也永无止境。
做好“家常菜”贵在能坚持积累素材。俗话说“巧妇难为无米之炊”，只有平日里多学习积攒储备，才能在需要时做出一桌“家常菜”。在《钱钟书手稿集》中，杨降先生曾把钱钟书的笔记分为三类，一类是外文笔记，一类是中文笔记，一类是“日札”——读书心得。在日常工作中，学习钱钟书先生做笔记的做法，把个人工作的好想法、听取群众的好点子、学习文件的新收获、领导同事的好思想、学者专家的好见解等等，都记录下来，日积月累，对于自己思想境界和工作方式方法的提升都格外重要。
做好“家常菜”重在技艺的锻炼。正如烧菜、蒸菜、炖菜、煎菜、炸菜都有着各自的技巧和规律，我们做各种类型的群众工作都有不同的工作特点，特别是写信息、调研报告、工作总结、领导讲话等不同文稿，也有着各自的格式和要求，学习、钻研、掌握一定的工作技巧、作文格式，并通过持续的历练，才能更好地适应工作，才能在实践中做好“家常菜”。
当然，最终能吃上这“家常菜”，关键还得有个好家风，有些人以外出应酬作为自己“社交能力”的体现，把老婆孩子晾在家里，不仅自己不做“家常菜”，更对家人辛苦做的“家常菜”视而不见，最终也吃不上家中可口的饭菜。体现在学习中，有些人不仅自己不主动学习，并且单位领导、同事分享的好材料、好文章，工作中上级印发的“典型做法”都不好好研读研究，这样的人，即使是“吃大餐”也不见得能消化。
而对于那些好学、善学的人，既使没有“吃大餐”的机会，也能在日常天天做好“家常菜”，甚至说，他们更注重从实践中学、从原文原著里学，在他们眼里“任你山珍海味席，难替人间菜根香”，毕竟，他们是真的勤学、善学、好学。


政治素质是党员干部的第一素质
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》第三章“党员教育基本任务”第十条写到“突出政治教育和政治训练，严格党内政治生活锻炼，教育党员旗帜鲜明讲政治，提高政治觉悟和政治能力，严守政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以_同志为核心的党中央保持高度一致。”
加强党员教育管理，必须把政治建设放在首位，政治素质是党员干部的第一素质。
当前，有不少党员甚至党员领导干部不注重政治素质的提高，政治觉悟和能力偏低，甚至不守政治规矩和违反政治纪律，给党的事业造成损失，对人民群众造成伤害。《条例》的出台，主要目的是加强党员教育管理工作，提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性。但突出政治教育和政治训练，提升党员的政治素质也是其中不可或缺的一部分。
一要强化马克思主义基本理论教育。马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂，学习和掌握马克思主义理论的深度，决定一个党员干部的政治敏锐程度和思想高度。党员领导干部要深入学习掌握马克思主义基本理论，读原著、学原文、悟原理，在学习中不断提高马克思主义理论水平和思想政治素养。
二要强化_新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻。_新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想党员干部要在深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化过程坚持学用结合，切实学深悟透新思想，用党的最新理论成果武装头脑，指导实践，把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为第一位的政治责任，确实提升政治能力。
三要强化党的革命斗争历史知识学习。共产党的革命斗争史对党员来说具有丰富的政治营养价值，对党员干部提高政治能力具有及其重要的作用。熟读党的革命斗争史，弄清楚我们的党的艰辛历程，以史为镜，我们可以从前人留下的思想宝库中汲取养分，从苦难而辉煌的历史中更加坚定理想信念。
四要强化政治历练。政治能力的提高，关键还要在实践中经受考研，不断砥砺磨炼。党员干部提高政治能力，就要在批评与自我批评中锤炼，在纷繁复杂的工作中磨炼，通过多层次的历练和培养，严守政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色，不断提高从政治上分析形势、谋划事业、推动工作的能力。


“走新”教育更“走心”
加强党员教育管理，是党的建设基础性、根本性、经常性的任务。近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），为新时代做好党员教育管理工作提供了基本遵循。
“求木之长者，必固其根本”。我们党是拥有8900多万党员的大党，党员是党的肌体细胞，党的肌体是否健康，归根结底要看党员。保持党员队伍的先进性和纯洁性，就是要创新教育形式、管理机制、工作方法，激发党员的内生动力、工作活力和自身潜力，增强广大党员归属组织的紧迫感，维护组织的自豪感和奉献组织的责任感。
创新教育形式，激发党员动力。教育管理工作要“细水长流”，不可能
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略6388字，正式会员可完整阅读）……　
，要求各地区各部门认真遵照执行。每一名党员都是党的一个细胞，党员队伍的素质决定着党的创造力、凝聚力和战斗力。要加强新时代党员教育管理工作，必须以《条例》为基本遵循，强化政治性、突出经常性、注重实践性，积党员教育之“小流”，方能成中华复兴之“江海”。
但愿苍生俱饱暖，党员教育要强化政治性。党员姓党，党的宗旨是全心全意为人民服务。党员教育管理要坚持以党的政治建设为统领，突出党性教育和政治理论教育，引导党员遵守党章党规党纪，常怀“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的政治品格，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，带头做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，把心思放在为民办实事上，始终忠于党，忠于人民。要坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，教育党员真正成为政治坚定的明白人、对党忠诚的老实人、政治过硬的带头人。
三更灯火五更鸡，党员教育要突出经常性。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，不是一时之功，必须形成一以贯之、久久为功的长效机制。要以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，精心做好“不忘初心、牢记使命”主题教育，灵活采用多种方式进行教育，运用好党员教育管理信息化平台，利用好红色教育基地，坚持组织培训和个人自学相结合，让_新时代中国特色社会主义思想真正入脑入心。要注重实效，坚持一步一个脚印，引导党员提升自身综合素养，在新时代做出新作为。
纸上得来终觉浅，党员教育要注重实践性。理论联系实际是我们党的三大作风之一，要引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学以致用、知行合一。单纯的学习理论只是纸上谈兵，只有“亲身躬行”“读万卷书、行万里路”，方可战无不胜。党员不能只坐在办公室学习，不能只在党校里接受培训，还要充分发扬理论联系实际的优良作风，带着问题到人民群众中去，走进脱贫攻坚、乡村振兴的主战场，走进“三农”工作的最前沿，拜人民为师，在深入学习_新时代中国特色社会主义思想的基础上，坚持在实践中运用，才可堪大用、才能担重任，才能更好地为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。


党员教育管理的力度、温度与尺度
近日中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），明确了党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，并对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，为新时代党员教育管理工作提供基本遵循。体现了党员教育管理的力度、温度与尺度。
落实“严的要求”增强党员教育管理力度。《条例》指出，要将严的要求落实到党员教育管理工作全过程和各方面，党员领导干部应当坚持更高标准、更严要求。这是坚持党要管党、全面从严治党的具体体现，也为党员教育管理工作定下了“严”字当头的总基调。
要求每个党员都必须接受党组织的教育管理，各级党委各党组要严格贯彻执行，防止形式主义。党员教育管理工作覆盖全体党员和全部党组织，教育管理主体和受教育被管理者都应当落实严的要求，深刻认识到这是全面从严治党在党员教育管理工作的贯彻落实。不断增强党员教育管理针对性和有效性，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。党员教育的针对性能让严的要求“精准定位”、“准确发力”，而有效性能检验针对性的效果，促使其及时改进。践行“四个合格”，是落实“严的要求”的“及格线”，也是党员教育工作不能突破的底线。
尊重党员主体地位体现党员教育管理温度。中国共产党自成立以来，党员的教育管理就体现着严管与厚爱的结合，严管能让党员遵守党的纪律、严守党的秘密，在工作生活上严格要求自己；厚爱能让党员感受到组织的温暖，激励其不断奋进。《条例》规定，尊重党员主体地位，充分发挥党支部直接教育、管理、监督党员作用。组织党员学习时要增强“情感融入”，组织培训和个人自学相结合，推动党员学深悟透、入脑入心。党员主体地位得到尊重，带着对党和人民的赤诚之心去接受教育，从“要我学”到“我要学”，必然会增强存在感、归属感、获得感。
《辞海》中给“引导”一词带领、向导的释义。党的建设中“引导”可以理解为既有吸引力，又有方向性。引导教育可以激发广大党员的积极性、主动性、创造性。《条例》中共出现18次“引导”，这足以说明尊重党员主体地位体现党员教育管理温度。《条例》中多次出现“热情关心爱护”“送学上门、走访慰问”“谈心谈话”“关心照顾”等相关词汇；对于党员苗头性倾向性问题的，及时进行提醒谈话，抓早抓小、防微杜渐；党组织不得无故拒转拒接党员组织关系，党群服务中心应当向流动党员开放。党组织对党员工作生活上的关心爱护，对思想问题的及时解决，对流动党员的热情，让党员教育管理工作充满着爱。“关心关爱”激励党员干部，体会党组织的温度，解决党员干部干事创业的“后顾之忧”，必将使新时代党员干部更加有担当有作为。
树立标尺分类指导把握党员教育管理尺度。严管是力度，厚爱是温度，一硬一软、一理一情，怎样把握分寸、做到适度？就需要有一些可以量化的标准做尺度。《条例》要求，坚持从实际出发，加强分类指导。党员的生活环境、成长背景、受教育层度不同，决定了不同的党员教育管理要“定制套餐”因材施教，只有这样党员教育管理才有成效。
《条例》明确规定，党员教育管理4项原则、7项基本任务、6个主要方式，5条党员监督和组织处置等。为党员教育管理工作树立了“标尺”，让党员教育管理有章可循、有规可依。特别在党员监督和组织处理中，5条内容由轻到重、层层递进、逐步深入，把党员出现问题的各种情况、严重层度、解决方式一一列出，具有很强的实操性。对“停止党籍”“流动党员”“出国（境）党员”等情况的联系时间、除名条件都有了明确规定。针对流动党员问题，以农村党支部、城市社区党组织、公共就业和人才服务机构党组织等类型作出不同要求。同时，各部委及各级党组织建立健全党员教育管理工作协调机构运行机制，各司其职，承担党员教育管理工作任务。各级党委各党组加强对党员教育管理工作的检查考核。这些规定都是党员教育管理这把标尺上的“刻度”，确保党员教育管理“精准到位”，在力度与温度间做到“适度”。
党员的教育管理需要力度确保其能贯彻执行，需要温度增强党员学习教育学深悟透、入脑入心效果，力度体现严管，温度彰显厚爱，掌握好严管与厚爱更需要把握党员教育管理尺度。


调正党员教育的七“音阶”
如果把我们党坚定不移进行伟大自我革命和伟大社会革命比作一篇壮阔的乐章，那么《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》）对新时代党员教育提出的七项基本任务，就是这篇乐章中的七个基本音阶，只有把每名党员音色调准，才能实现同频共振，共同合奏出气势恢宏的磅礴乐章。
调正政治理论教育之音。心中有信仰，脚下有力量。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是我们党从胜利走向胜利之“钥”，是共产党人的精神之“钙”、安身立命的根本。按照《条例》要求，把用_新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，引导党员充分认识学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想的重大意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性，自觉学懂弄通做实，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。
调正政治教育和政治训练之音。旗帜鲜明讲政治是党作为马克思主义政党的根本要求。按照《条例》要求，严格党内政治生活锻炼，教育党员旗帜鲜明讲政治，提高政治觉悟和政治能力，做到眼睛亮、见事早、行动快，面对歪风邪气敢于亮剑、善于斗争，做用于斗争的“勇士”，不做爱惜羽毛的“绅士”，严守政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以_同志为核心的党中央保持高度一致。
调正党纪法规教育之音。法律是治国之重器，纪律是治党之戒尺。中国特色社会主义进入了新时代，党要有新气象新作为，必须靠严明的纪律作保证。按照《条例》要求，强化党章党规党纪教育，从入党誓词开始、从党章学习开始，教育引导党员坚持合格党员标准，自觉遵守党的纪律，带头践行社会主义核心价值观，培养高尚道德情操，培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。加强宪法法律法规教育，引导党员尊法学法守法用法。
调正党的宗旨教育之音。“民惟邦本、本固邦宁。”群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，要把人民群众满意不满意，答应不答应，高兴不高兴作为评判我们工作的标准。按照《条例》要求，引导党员不忘初心，把实现好、维护好、发展好人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，树立正确政绩观，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，提高群众工作本领，密切联系服务群众，顺应群众意愿，团结带领群众一心一意谋发展。
调正革命传统教育之音。党的优良传统和作风是我们党的政治优势，是党的性质和宗旨的集中体现。按照《条例》要求，在“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等多种教育实践中，引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化，铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行共产党人价值观，激发爱国主义热情，以时不我待的紧迫感和开拓创新的魄力，迎难而上，不负重托。
调正形势政策教育之音。当前，世界大变局加速深刻演变，全球动荡源和风险点增多，我国外部环境复杂严峻。只有紧紧围绕党中央的决策部署抓落实、防风险，才能应对好每一场重大风险挑战，才能把改革发展稳定各项工作做实做好。按照《条例》要求，围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务，宣讲党的路线方针政策，解读世情国情党情，回应党员关注的问题，引导党员正确认识形势，树立“四个意识”，真正把思想和行动统一到党中央要求上来。
调正知识技能教育之音。在新时代的伟大征程上，广大党员是奔跑者的领头羊、追梦者的领头雁。要用新思想打造吸引力，用精准的措施打造实效力，传承有力度有温度的好方法，用新方法提高新魅力，让党员愿学、爱学，学起来更加方便、及时。按照《条例》要求，根据党员岗位职责要求和工作需要，组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等，帮助党员提高综合素质和履职能力，增强服务本领。通过学习提高党员自身素养，使广大党员真正发挥先锋模范作用。


党员教育管理“内外兼修”
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，其中的通知指出：党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党的十八大以来，以_同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。
党员是各单位的中坚力量，更是基层党组织的基本组成。新形势下如何加强基层党员教育管理、提高党员素质、保持党员先进性已成为基层党建工作必须面对的问题。近年来各种举措不断加强组织建设，使党员的教育管理逐渐规范化，但党员队伍文化素质、年龄结构及工作岗位等原因，使得党员教育管理工作还存在一定的问题。因此，加强基层党员教育管理要注重“内外兼修”。
一方面要加强理论教育，增强党员教育管理的政治意识。要严格遵守“两学一做”学习教育的总体要求；要切实坚持“三会一课”制度，教育党员不断增强尊党章、守党规、强党性、严党纪的自觉性。同时要充分利用各种平台，组织党员干部加强思想认识，相互分享学习收获，加深学习领会，在取长补短中全面提升学习效果。
另一方面要强化监督，健全党员教育管理的工作机制。要不断创新和完善机关党建工作机制，把全面从严治党的主体责任层层落到实处。要把党建工作责任层层传导到每一位党员干部，通过提升党员素质，发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋引领作用。要严格落实民主评议党员制度，开展党员的综合评定。通过表彰先进、通报问题等方式，促进党员创先争优。
培育和建设一支年龄结构优、文化素质高的党员队伍，可以更好地激发起党员的责任感、使命感和光荣感，从而增强党组织的凝聚力和吸引力。因此，党员教育管理的“内外兼修”势在必行。


加强党员教育建设优质基层队伍
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），《条例指出》，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
党员干部是党组织的基石和细胞，基层党员的形象在群众眼中就代表着党组织的形象，因此要发挥好基层党组织的作用，必须加强党员教育管理，保持党员队伍的先进性、纯洁性，进一步优化党员队伍，才能把群众牢牢团结在党支部周围。
加强党员教育管理，要不断增强党员干部的政治意识，提升基层队伍的政治可靠性。在日常工作学习中，党员干部要全面系统地学习_新时代中国特色社会主义思想，用思想武装全党，用理论指导实践，使之成为每名党员干部的行为准则，内化于心、外化于行。时刻按照要求开展行动，做好本职工作，树立良好党员形象，以更高标准要求自己，努力发挥先锋模范作用，更好地做好服务群众工作。
加强党员教育管理，要不断加强党员监督和处置力度，保证党员干部队伍的廉洁自律。要完善党员考核评价机制，健全监督体系，加大党员监督，加大对软弱涣散党支部、组织生活不严肃、党支部对脱贫攻坚引领作用发挥不明显、带领群众脱贫致富不到位的党员干部处置力度，及时清除不合格党员。要加大制度建设，完善党员处置规程，要创新监督方式，保证将每一名党员纳入党组织的监督中。
加强党员教育管理，更要在实际成效上动脑筋花心思，让基层队伍与时俱进，不断发挥实效。在落实在“三会一课”、主题党日等制度中，既要注重仪式感，更要灵活形式、丰富内容，既要积极应用现代化信息技术，又要密切联系实际，让学习生动有趣，让活动更丰富多样，让党内教育更接地气有生气，不断激发党员干部主体作用，在教育管理工作中形成互动互助的良性机制。新时代，赋予党员新的使命，我们必须以高标准、高要求严格要求自己，服务群众，以身作则，不断提高党员服务水平。
新时代呼唤新作为，新时代呼唤新党员。党员干部唯有时刻牢记使命，加强自我提升，才能永葆活力与动力，基层队伍才能充满干劲，为建设富强、明主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国不断贡献新力量。


严纪律，守规矩，做合格党员
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
《条例》的制定和实施，对于提高党员队伍建设质量，激发党组织的生机活力，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。
要以强化思想政治教育为重点，永葆党员本色。思想是行动的先导。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否，直接影响着党在人民群众中的形象。思想政治教育是每名党员的必修课，是保证党员永葆初心、铭记使命的重要措施。要坚持用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强党员干部政治素质和理论修养，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉落实“两个维护”。要加强党的十九大精神的学习教育，为广大党员干部指明前行的道路和方向。加强各项党纪党规和法律法规的学习教育，使之成为每名党员干部的基本遵循和行动准则，并切实做到内化于心、外化于行。要以优化教育管理方式为方向，激发党员活力。
做好党员教育管理工作，是党的建设的基础工作和长期任务，也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统，是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。新时代对党员教育管理提出了新要求，呆板枯燥的灌输性教育、简单粗暴的行政式管理已然不能满足当前党员需求。
党员教育意义重大，绝不能生搬硬套文件要求从“形式”上敷衍了事，而要在实际成效上动脑筋花心思，比如落实在“三会一课”、主题党日等制度中，既要注重仪式感，更要灵活形式、丰富内容，既要积极应用现代化信息技术，又要密切联系实际，让学习生动有趣，让活动更丰富多样，让党内教育更接地气有生气，不断激发党员干部主体作用，在教育管理工作中形成互动互助的良性机制。


上好党员教育管理“日常课”
党员教育管理要融入日常，抓在经常。近日中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》规定：“党支部应当每月开展1次主题党日，贴近党员思想和工作实际，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和开展志愿服务等”，对发挥“主题党日”的平台作用、加强党员日常教育管理提出了明确要求，为健全党员教育管理常抓不懈、常抓常新的工作机制作出了制度安排。
党员意识“催醒剂”。针对一些党员不参加组织生活、淡化党员身份、淡忘党员意识的现象，以党支部为单位定期组织开展“主题党日”，完成交一次党费、上一次党课、议一次党务等任务，不仅让党员参加政治学习、接受政治教育，而且落实党员知情权、参与权、选举权、监督权，增强党员的归属感、荣誉感和对共产党员政治身份的认同感，强化行使党员权利、履行党员义务的自觉性。通过每个月固定时间开展“主题党日”，结合实际开展交党费、议党务、过政治生日等活动，使“主题党日”为尊重党员主体地位、保障党员民主权利提供重要渠道，党支部就像磁铁一样有吸引力，增强党员参加党内各项活动的自觉性和主动性。
组织生活“热熔炉”。着眼解决一些党支部“三会一课”不健全、不规范、不正常的问题，党支部利用“主题党日”的时机，把“三会一课”、谈心谈话、组织生活会、民主评议党员等“规定动作”，作为固定主题嵌入其中，集中时间分段开好支委会、支部党员大会、党小组会，上好党课，既提高效率，又确保质量。结合“主题党日”，经常开展谈心谈话，按期召开组织生活会、民主评议党员会，引导党员对照党章标准和“四讲四有”的具体要求，围绕政治建设、履行义务、发挥作用等方面开展批评与自我批评，切实增强组织生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。通过定期参加严肃认真的“主题党日”，引导党员在规范组织生活中自觉接受党内政治生活的锻炼，不做丢在一边生锈的“废铁”，而要立足岗位做一块发光的“好钢”。
发挥作用“好平台”。为避免组织生活出现表面化、形式化、空洞化的倾向，党支部要把开展“主题党日”与推动改革发展相结合，开展提一条建议、解一个难题、办一件实事等活动，组织党员对群众关心的热点问题进行商议，积极为群众做好事、办实事、解难事，使党内活动与实际工作共振、与为民服务同频、与经济社会发展合拍。通过把“主题党日”搬进田间地头、搬进街道里巷、搬进车间厂房，增强党员干事创业的责任感和使命感，激发党员发挥先锋模范作用的内在动力，使“主题党日”成为促进中心工作的契机，成为联系和服务群众的平台，以服务群众的实际行动书写共产党员的合格答卷。
实践证明，运用“主题党日”平台上好党员教育管理“日常课”，要按照贵在坚持、贵在认真、贵在实效的原则，突出“主题党日”姓“党”的特点，丰富“主题党日”的内容，使之成为党员学习日、组织生活日、民主议事日、党务公开日、志愿服务日，切实增强组织生活的感染力和吸引力，全面提升新时代党员教育管理的质量和实效。


强化党员教育管理提高党组织凝聚力战斗力
在与一些老党员交流时，“我受党培养教育多年，有起码的思想觉悟”“我是组织的人，一切听从组织安排”是他们挂在嘴边的话语。这些话语虽朴实无华，但我能感受到这是他们肺腑之言。对这些老党员来说，听党的话、为党工作是天经地义的、是再正常不过的事情了。这也从一个侧面反映出我党长期以来在党员教育管理方面所取得的成效。
进入新时代，我党面临的形势任务发生了巨大变化，党员教育管理工作面临新的机遇，也必须接受新的挑战。毋庸置疑，我党在党员教育管理上，是越来越严格、越来越规范的，但不可否认的是，当前党员教育管理还存在一些不尽人意的地方，比如，有的党组织党员教育开展不经常或者流于形式；有的党组织对党员管理不严格，不善于解决党员管理中出现的新问题，导致党组织缺乏凝聚力、没有战斗力，极少数党员长期游离于党组织之外。长此以往，必将对党的建设造成严重的危害，甚至动摇党的根基。
中共中央近日印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），把用_新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，从总体要求、应遵循的原则、基本任务、主要方式、组织关系管理以及有关情况处置等方面对党员教育管理进行了严格细致的规范。要求每个党员，无论职务高低，都必须接受党组织的教育管理，同时明确各级党委（党组）抓好党员教育管理的政治责任。这充分表明党中央党要管理、从严治党的鲜明态度，表明在中国共产党的队伍里，人人都是被教育管理的对象，不可能允许不接受教育管理的特权党员的存在。《条例》的印发，将有效解决当前党员队伍教育管理中存在的问题，极大提高党员队伍建设质量，激发党组织的生机活力，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。各级党组织和每一名党员，都应认真学习贯彻《条例》，以《条例》为基本遵循，坚持问题导向、目标导向，把党员教育管理工作提高到一个全新的水平，不断增强党组织凝聚力战斗力。


让党员教育管理“有力度有温度”
近日，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），《条例》的出台为当下我们做好党员教育管理工作提供了基本遵循，同时也为进一步提升党组织生机活力以及建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍具有重要意义。
《条例》的出台对党员队伍建设具有重要作用。_总书记曾把党员比作“党的肌体的细胞”，对党员开展教育管理，就是为党“强身健体”，只有全体党员的党性增强了，先锋模范作用发挥到位了，党的战斗堡垒作用才能充分体现出来，党的执政基础才会牢固。《条例》的出台对党员深化认识，加强党性修养和锻炼奠定了坚定的基础。
《条例》的出台对党支部建设具有重要作用。党支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单元。党的十九大以来，以_同志为核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势，并取得明显成效。《条例》以_新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党章要求，体现了基层创造的新做法新经验，对党支部工作作出全面规范，是新时代党支部建设的基本遵循。
新时代呼唤新担当，新时代需要新作为。新时代对党员教育管理提出了新要求，呆板枯燥的灌输性教育、简单粗暴的行政式管理已然不能满足当前党员需求。《条例》的出台对党组织开展工作提出了更加具体的要求：既要注重仪式感，更要灵活形式、丰富内容；既要积极应用现代化信息技术，又要密切联系实际。《条例》的出台让党员学习更加生动有趣，让党员活动更加丰富多样，让党内教育更加接地气有生气，从而不断激发党员干部主体作用，推动教育管理工作形成互动互助的良性机制。


殷殷教诲打造新时代党员干部
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，旨在做好党员教育管理工作，这是党的建设的基础工作和长期任务，是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统，也是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。党员教育管理任重而道远，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、战略性、全局性作用。
党员教育管理要强“引导”，重在扎实推进。党员教育管理不能强势推进，简单灌输，导致党员“听不进去、看不下去、不感兴趣、不愿参加”，使教育效果大打折扣。党员教育要重引导，特别是理想信念教育上，要毫不放松加强党性教育和党性锻炼，引导党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵，激起党员内心的震撼，激发党员的热情，使党员素质得到提高，党员觉悟得到升华，党员的工作热情、工作积极性得到促进。
党员教育管理要有“活力”，重在创新坚持。党员教育管理工作应通过因人因岗定学习计划、设置“接地气”的教育内容，形式多样的主题活动，活化教育形式这个“载体”。同时，要充分发挥“互联网+”前沿技术，利用“学习强国”APP、微信客户端等新媒体平台，整合电视、微博、网络远程教育等多种教育手段，打造面对面交流、零距离对话教育课堂，充分提升教育培训效果，最大限度地延伸教育传播范围，最大范围地增强党员的学习主动性，提高党员的队伍活力。
党员教育管理要聚“合力”，重在团结建设。严谨的组织造就严谨的个人。党支部是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。加强党员的教育学习和管理工作，就要加强党支部建设，一是紧抓阵地建设，进一步加强宣传文化阵地建设，抓实基础建设，凝聚党心民心；二要强抓制度建设，促进规范化管理；三要夯实组织结构，发挥团队合力，实现分工明确，协调统一，上令下行。
思悟党性，殷殷教诲，川流不息。党员教育管理关乎党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否，直接影响着党在人民群众中的形象。新时代下，只有始终抓紧抓实党员教育管理工作，才能让党的肌体拥有更多“活力细胞”，从根本上为国家打造一批政治过硬、作风过硬、本领过硬的新时代党员干部。


让党员教育管理激起“一池活水”
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》）。《条例》以_新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循，为加强党员先进性建设指明了方向，为发挥党员的先锋模范带头作用奠定坚实基础。
党员教育管首要的是学习。以学为教，切实加强广大党员的理论水平和政治素养，以_新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。做好政治理论教育、革命传统教育、党章党规党纪教育、形式政策教育等，引导广大党员不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。在学习过程中，把职责摆进去、把工作摆进去，切实增强政治自觉、理论自信和情感融入，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。
党员教育管理，要切忌形式主义，找准方法，切中要点，以稳扎稳打的务实态度，将各种理论学习学深悟透，弄懂做实。要将党员教育与日常的“三会一课”、组织生活会、民主评议党员和主题党日活动结合起来，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。与此同时，突出学习效果，防止走过场，做任务。集中学不难实现，难的是走心地学，高质量地学。自学不难，难的是把学习当成一种习惯，一种生活方式，要力求将所学用于工作实践，真正用以武装头脑，指导工作，推动发展。
党员教育管理，不可毕其功于一役，要做到常抓不懈，久久为功。切实将党员学习教育与“两学一做”常态化制度化教育紧密结合起来，将集中学与个人自学结合起来，切实发挥党员学习的自觉性，形成_新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。以“磨杵成针”、“滴水石穿”的坚持全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学，自觉做_新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。
党员教育管理，落脚点在加强管理。要激活广大党员的活力、组织力和凝聚力，需要有“拧成一股绳”的内在自觉，还要有“众志成城”的行为表现，有效的管理必不可缺。无规矩不成方圆。要形成党员学习教育常态化制度化并强化落实。针对不同类型的党员，形成切合实际的教育管理新形式新内容。防止木桶效应的出现，首先要正视短板的存在，有针对性的将短板切换成长板。当前党员教育的难点在流动党员，保证流入地党组织对流动党员开放是重点，同时让流动党员能主动“投入组织怀抱”也是关键。流出地党组织要做到对组织内流动党员的经常性了解，实时掌握动态，同时提醒流动党员在流入地积极参加组织生活，必要时主动对接流入地党组织，让组织关怀无处不在。组织处理是手段，不是解决问题的方式。发挥党组织的核心战斗力，有组织吸引力，党员才有活力，有凝聚力。保持一池活水，是永葆党的生命力的关键。
一个党员，一面旗帜；一个组织，一座堡垒。让每一座堡垒上都插满旗帜，需要堡垒足够坚强有力，也需要旗帜足够鲜活生动。我们每一个党员，都要试图做池子里的一滴活水，永葆青春的活力，生命的张力，用强劲的脉搏奏出一曲曲红色的乐章。


以教育管理创好干部队伍

近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。积跬步以致千里，积小流以成江海。教育管理工作是提高干部素质，建设高水平干部队伍的基础，日积月累积流成渊，对于优秀干部队伍具有重要而深远的意义。
以教育管理创好干部队伍，就是要创有信仰的干部队伍。信仰乃干部“立身之本”，人生如船，信仰就是压舱石，只有坚定信仰不动摇，我们在追梦路上才能走的更稳更坚定。因此必须将党性信仰标准摆在首要位置，党性教育是绝对的必修课。通过加强思想教育、理论学习，确保干部真正找准自身定位，明确责任使命。帮助干部将理想信念不仅内化于心，而且外化于行。理想信念是指引前行的路标，夯实干部的党性信仰之基，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，培养干部队伍及时关注民生疾苦、倾听群众诉求，探寻立党为公之道、践行为民谋福之举。
以教育管理创好干部队伍，就是要创有担当的干部队伍。为民服务，不犯错误是最低标准，造福于民才是根本追求。因此担当作为应该是干部教育管理的重要组成部分。激励干部敢于担当，学习敢担责，愿担责干部精神，以榜样的力量激发干部队伍的成长。确保干部善于担当，提高干部的工作之基，在日常教育培训中重视干部专业素质的培养，确保干部有活思路，有好本领，帮助不断提升专业素养，以专业的思路思考问题，不断锻炼干部能力，为干部提供自己才能的广阔天地。
以教育管理创好干部队伍，就是要创拼搏创新的干部队伍。当前我国正处于发展新阶段，发展道路上的风险挑战、改革过程中的艰难险阻在所难免，这就要求干部以拼搏创新的面貌去迎接工作中的任务。在干部教育培养的过程中，要激发干部的拼搏热情，带动干部的积极性；要确保干部了解掌握所负责领域的最新要求、最新理念、最新经验，以开放的心态、开阔的眼界、创新的精神研究推进工作，使工作始终充满生机与活力。


扎实推进基层党建工作
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知要求，每个党员，不论职务高低，都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理。各级党委各党组要把抓好党员教育管理作为重大政治责任，采取有力措施，严格贯彻执行《条例》，增强针对性和有效性，防止形式主义。要抓好《条例》的宣传解读和学习培训，使各级党组织、广大党员特别是党员领导干部深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，严格执行《条例》规定。中央组织部要会同有关部门加强督促指导，确保《条例》得到有效贯彻落实。各地区各部门在执行《条例》中的重要情况和建议，要及时报告党中央。
基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。加强和改进基层党建和基层思想政治工作，是推动基层工作、化解基层矛盾、维护基层稳定的重要保障。
抓学习教育，增强党性的升华！各地党员干部要时刻保持清醒的头脑和坚定的政治立场。各基层组织要及时组织党员干部传达学习中央、上级的方针政策，在中央和上级部门作出重要部署后，要在第一时间组织本地本部门全体党员干部认真学习有关会议文件和领导讲话精神，及时掌握、领会相关要求部署，提升党员党性觉悟；各基层组织要创新学习形式，如利用新媒体便捷、高效、实用的优势，在微信平台开展“党员读党章”等活动，增强学习的趣味性，以现下党员干部们喜闻乐见的形式补精神之“钙”，培思想之源。
抓作风建设，增强党心民心的凝聚力！作风建设关乎着党的生死存亡，关乎着国家的命运。_同志曾说过：“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题。”优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。因此党员的作风问题，在很大程度上影响着党的执政能力和外部形象。我们看到，开展党的群众路线教育实践活动，使广大党员干部得到了党性锻炼，刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转。变化之大、气象之新，几乎每个人都有切身感受。但在成绩面前，我们不能骄傲自满，要坚持主题不变、镜头不换，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律，以补精神之“钙”，除“四风”之害，祛行为之垢，进一步转变党群和干群关系，进一步树立为民清廉的形象。

深度解析《条例》内涵点亮党员教育“方向灯”
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。这部《条例》的颁布，指明了党员教育管理工作开展的前进方向，更是一部关于党员教育工作的方法论，对未来加强党员教育具有深刻的历史意义。
紧盯“理论内容”优化“教育体系”。《条例》第六条规定：“组织党员读原著、学原文、悟原理，深入学习领会_新时代中国特色社会主义思想的核心要义……建立以学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想为中心内容的党员教育教材体系。”追求体系化学习是《条例》指出强化党员教育的必要途径，而在当前互联网、移动通讯、自媒体等技术的快速发展，人们获取消息的途径大大拓宽，学习的方式也越来越多样化。但是，现在的阅读形式多为碎片化的学习模式，难以形成成熟的教育体系，不利于党员干部的成长，并且学习的内容也呈现出鱼龙混杂的局面，甚至会影响广大党员干部的价值观、人生观。所以加强原著学习是我们各级党组织的办学方向，通过经典著作指引广大党员干部强化党性修养，从而做到不忘初心，牢记使命。
紧盯“先锋模范”强化“典型引路”。我们党是一个接近拥有九千万党员的世界第一大党，所以如何至上而下管理好党员思想的高度统 ……（未完，全文共99756字，当前仅显示17943字，请阅读下面提示信息。收藏《《中国共产党党员教育管理工作条例》学习感悟（共100篇）》）