目录/提纲:……
一、学习调研阶段
(一)健全组织,加强领导
(二)突出重点,学深悟透
一是明确“两转一提一抓”活动第一阶段基础在“学”
二是走出去向先进乡镇对标学习
三是着力培养干部业务能力
(三)研讨比拼,广开思路
二、查改问题阶段
(一)调查反思,查改问题
一是抓好问卷调查工作
二是普遍开展谈心谈话
三是深入开展剖析反思
(二)选树典型,学整结合
一是选树典型,向先进学习靠拢
二是查处反面典型,进行专项整治
(三)干群连心,凝心聚力
一是深入开展“走基层、送温暖”活动
三是办好一次职工运动会
三、建章立制阶段
(一)抓实整改
(二)抓好结合
(三)抓出成效
四、下一步工作打算
一是坚持学习
二是持续开展对标学习
三是不断开展“回头看”
……
关于“两转一提一抓”活动情况总结的 报告
县委“两转一提一抓”活动领导小组:
按照县委关于“两转一提一抓”活动的部署要求,乔家镇精心策划、周密实施、认真落实活动第一阶段学习研判、第二阶段查改问题、第三阶段建章立制的各项内容,引领全镇党员干部真正做到思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实,造就忠诚、干净、担当的高素质干部队伍。现将我镇活动
总结情况报告如下。
一、学习
调研阶段
(一)健全组织,加强领导。一是自“两转一提一抓”活动启始,镇党委高度重视,2月12日召开党委会专题研究,制定并下发《乔家镇关于开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动的实施方案》和《乔家镇“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动学习方案》,明确“两转一提一抓”活动的学习内容和形式要求。二是成立以镇党委书记为组长,副书记为副组长,其余党政领导为成员的“两转一提一抓”活动领导小
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善了乔家镇“126”工作思路。
二、查改问题阶段
(一)调查反思,查改问题。一是抓好问卷调查工作。乔家镇聚焦“观念、作风、能力、落实”等方面的突出问题,科学研究设计调查问卷表和满意度测评表,对乔家镇各股室、干部职工在
工作作风、办事效率、廉洁自律等方面作出综合评价,通过调查问卷共收集群众对镇业务股室意见16条、个人查改问题110条。二是普遍开展谈心谈话。镇党委班子成员之间、班子成员与各分管股室负责人和相关业务人员之间、各村(社区)党支部书记与党员之间普遍开展了谈心谈话,查找问题,分析原因,研究对策,形成镇班子成员、干部职工、村干部问题整改台账。三是深入开展剖析反思。乔家镇党委始终坚持问题导向,通过召开干部职工会、组织生活会、党员大会等,引导广大党员干部群众围绕思想观念、作风形象、能力素养、工作落实等方面存在的问题,认真开展批评与自我批评,撰写形成个人剖析材料77份。通过调查测评、谈心谈话和剖析反思,镇党委政府及时将相关问题反馈至各股室、干部职工、村(社区)党员干部并督促其进行逐一整改,明确
整改措施和整改时限,确保各类问题整改落实,同时传递对干部的真情关怀,形成凝心聚力、推进工作的良好局面。
(二)选树典型,学整结合。一是选树典型,向先进学习靠拢。乔家镇注重挖掘在贯彻落实中央、省委、市委和县委决策部署、完成各项重大任务方面的先进典型,强化先进典型的示范带动作用,加大宣传
动员,形成“见贤思齐”的舆论导向和社会氛围,在全镇掀起树旗帜、立标杆、学典型的热潮。二是查处反面典型,进行专项整治。乔家镇党委政府高度重视党员干部作风建设问题,镇纪委集中组织开展赌博敛财、选人用人带病提拔、形式主义、官僚主义、利用名贵土特产谋利、黑恶_、拉关系、搞“勾兑”、不作为及“懒散拖”七个问题集中整治。在活动期间,书面诫勉谈话2人,通报批评干部2名,党纪处分1人,拟党纪立案4人,形成警示效应,起到以案促改的效果,干部的作风得到了明显的提升。
(三)干群连心,凝心聚力。一是深入开展“走基层、送温暖”活动。镇党委政府坚持把保障和改善民生作为重点,结合脱贫攻坚、人居环境改善、集体经济发展等重点工作,组织领导干部发挥示范带动作用,深入各村(社区)进行现场办公,开展街头问政、村头问政、实地接访等活动,现场实时解决群众反映强烈的疑难问题,期间,共收集群众问题建议24条,现场答复解决20条,化解矛盾纠纷5起;二是扎实开展帮扶,为把脱贫攻坚这项头等工作做实做细,乔家镇党委制定《乔家镇精准帮扶“大走访”活动方案》,明确走访对象、走访主体和走访内容,落实帮扶责任同时做好“回头看、回头帮”工作和防范返贫工作;实地进行调研,挖掘潜在项目,发挥比较优势,规划、引导村集体经济发展。三是办好一次职工运动会。4月12日乔家镇经过精心策划、组织,全镇干部职工、村(社区)干部在乔家镇杨坝村活动室开展了一次干部职工运动会,全镇干部职工积极报名参赛、挥洒汗水、勇争第一,在全镇掀起了一股热爱体育锻炼、崇尚健康生活的运动热潮,为培养干部职工顽强拼搏、勇争一流的实干精神打下了良好基础。
三、建章立制阶段
(一)抓实整改。一是通过针对活动第二阶段调查收集到的问题,制定详细的 ……(未完,全文共3395字,当前仅显示1714字,请阅读下面提示信息。
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