推进职业资格工作，促进我省交通运输行业发展

目录/提纲：……
一、我省职业资格工作现状
二、存在的问题
一是职能落实定位问题
二是工作机制建设问题
三是自身素质建设问题
三、改进的对策和建议
（二）加强考试命题工作，提升考试组织服务水平
（三）健全职业资格从业管理配套制度
（四）推进特有职业(工种)的技能鉴定工作
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推进职业资格工作 促进我省交通运输行业发展

随着社会和经济的不断发展，国家和社会对交通运输行业从业人员的职业技能水平要求越来越高。自2003年启动至今，交通运输职业资格已逐步形成包括考试、注册(登记)、继续教育、从业管理四位一体的制度管理体系。职业资格逐渐成为交通运输部门加强市场监管、强化社会管理职能、转变政府职能的重要手段。近年来，我省在实施人才强省和创新驱动发展战略中，大力弘扬工匠精神，全力培育高技能人才。根据厅党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署，外经办党支部在主题教育的课题研究工作中，紧紧围绕服务交通运输行业发展，结合单位工作职能实际，通过调查研究认真查找研究近年来我省交通运输职业资格发展中存在问题和不足，深入分析原因，并提出职业资格工作更好服务于交通运输发展大局的意见建议，
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别增设到造价工程师职业资格制度中，公路水运工程造价人员资格正式纳入了国家职业资格制度体系。在今年首次开展的全国工程造价工程师职业资格考试中，二级造价工程师职业资格考试中涉及交通运输工程专业的科目由各省交通运输主管部门负责组织专家实施命题，中心通过调研走访涉及相关专业的行业主管部门，发现我省行业内部缺乏考试命题方面的专家人才，组织命题工作难以推动。
职业技能鉴定工作开展在全国范围内相比，还较为滞后。目前全省只有2家交通运输行业技能鉴定站，根据《人力资源社会保障部关于公布国家职业资格目录的通知》，交通运输行业职业技能鉴定范围为机动车驾驶教练员等8个职业37个工种，我省仅开展了机动车驾驶教练员职业工种的技能鉴定工作，其他职业工种的鉴定工作还有待推动。
交通运输行业部分子行业的重要岗位未明确持证上岗要求或推行准入制度的，如涉及到广大人民生命财产安全方面的机动车检测维修人员水平考试，仅有考试制度，缺乏配套的行业准入制度、注册管理制度、继续教育制度和信用评价制度等，不利于规范从业行为，减少安全隐患，促进行业发展和管理。此外，由于政策制度上没有将职业资格证书与人事管理、员工考核、薪酬福利等从业人员的切身利益相衔接，导致从业人员对职业资格取证不重视、不主动。
我办在推进职业资格工作过程中，也深刻认识到自身的不足：
一是职能落实定位问题。中心设立时虽明确了相关职责范围，但目前主要还是以各行业主管部门为主导分别实施，我中心目前的管理职能只局限于承办具体的考试考务的组织工作，未能更深入、系统的实现职业资格全局归口管理工作。
二是工作机制建设问题。我省交通运输行业职业资格没有真正纳入到全厅工作计划中研究部署职业资格工作，目前主要的运作模式是“一事一签转”，中心推进工作缺乏规范明确的工作机制来保障。
三是自身素质建设问题。自身人才队伍的建设，研究吃透政策的能力，协调部门向领导建言的能力，了解行业需求的能力，以及承办考试组织工作的经验不足能力等方面还有待提高。
三、改进的对策和建议
（一）我厅已经正式设立了交通运输专业人员资格评价中心，建议参照目前交通运输部职业资格工作机制，把中心纳入到我厅职业资格制度体系中，发挥好专职部门的优势，形成厅交通运输职业资格制度领导小组统一领导，领导小组办公室归口管理，厅组织人事处牵头，省交通运输专业人员资格评价中心具体承办的长效工作机制。建立职业资格制度领导小组会议制度，定期研究部署全省交通运输行业职业资格重大工作，并以会议纪要的形式推动执行。
（二）加强考试命题工作，提升考试组织服务水平。对于非全国统一命题的职业资格考试，如公路水运工程造价工程师二级职业资格考试这种由省内行业主管部门自行组织专家命题的考试，建立一支骨干相对稳定、专长相互补充的专家队伍，从职业资格考试的成人特点、交通运输行业特点、交通运输职业特点出发，在考试大纲与行业发展的适应性、考试试题对测试职业能力的有效性 ……（未完，全文共3124字，当前仅显示1578字，请阅读下面提示信息。收藏《推进职业资格工作，促进我省交通运输行业发展》）