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在县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室第四次会议上的讲话

发表时间:2019/10/12 9:59:52
目录/提纲:……
一、取得的成效和存在的问题
一是动员部署扎实
二是学习研讨深入
三是调查研究务实
一是思想认识还不到位
二是工作进展还不平衡
三是重点把握还不精准
四是巡回指导还不深入
二、精准把握努力方向和工作重点
(一)领导小组办公室要切实履行工作职责
一要发挥好参谋助手作用
二要发挥好协调服务作用
三要发挥好指导联络作用
四要发挥好宣传引导作用
(二)指导联络组要切实履行指导职责
一是抓主动对接突出“早”
二是抓工作重点突出“准”
三是抓日常指导突出“实”
四是抓分类指导突出“活”
五是抓督导落实突出“细”
……
在县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室第四次会议上的讲话
县委常委、组织部部长 ***
(2019年10月11日)

同志们:
今天我们召开领导小组小组办公室第四次会议,既是一次调度会、推进会,又是一次安排会、研讨会,承上启下、正当其时。刚才,***同志通报了全县主题教育进展情况,***同志通报了指导联络组及16个巡回指导组工作开展情况。从通报情况看,我们取得了一些成效,但也存有不少问题,希望大家正视问题、寻找差距,以更严标准、更高质量推进主题教育各项工作。下面,我讲2个方面意见。
一、取得的成效和存在的问题
主题教育开展以来,办公室各工作组严格按照中央和省州县委主题教育领导小组的安排部署,靠实责任、细化分工、认真履职,各项重点工作稳步推进,取得了较好成效。从刚才通报的情况来看,主要表现在3个方面:

……(新文秘网https://www.wm114.cn省略585字,正式会员可完整阅读)…… 
摆进去,主题教育目标树得不明确,存在偏差。
二是工作进展还不平衡。个别部门单位和党员领导干部主动性、紧迫感还不强,积极性还没有充分调动起来,仍习惯当“甩手掌柜”,各项工作落实的进度还没有完全跟上,推动工作缓慢,抓集中学习、专题研讨和专项整治等工作不到位,效果不明显。
三是重点把握还不精准。有的部门觉得安排的集中学习和研讨完成了,学习教育就算是完成了。对八个方面的问题和“四个贯彻始终”把握还不精准,没有做到积极主动和持之以恒学习,没有做到边学边查边改,没有做到将立行立改与建章立制相结合。
四是巡回指导还不深入。打铁还需自身硬,指导别人,首先自己要精熟于心。但是个别指导组成员对主题教育工作重视不够、学习研究不足、积极性不强,没有切实担负起工作责任,对指导单位主题教育工作指导不精准、督促不到位,把关不严格,遇到困难问题绕着走,导致部分指导单位主题教育质量不高。
二、精准把握努力方向和工作重点
这次主题教育时间紧、任务重、要求高,参加单位和党员数量多,工作量大面广、情况复杂,这对大家是一种新的考验。希望大家切实增强责任感和使命感,持续以更高标准、更实举措,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能协作的精神,尽职尽责,推动主题教育各项工作任务落实。
(一)领导小组办公室要切实履行工作职责
作为全县主题教育的“参谋部”“智囊团”“服务部”,县委主题教育领导小组办公室处于承上启下、连接左右、服务全局的中枢地位,在具体工作中,各工作组要充分发挥好4个方面的职能作用。
一要发挥好参谋助手作用。各项工作超前考虑谋划,及时安排部署,特别是在政策文件制定上,要突出全局性、前瞻性和指导性,当好县委领导小组的参谋助手。要把中央和省州县委的精神理解透,把全县面上的情况掌握全,把推进主题教育的方式方法设计好,精心谋划好各项活动,为县委主题教育领导小组提供高质量、高水平的决策参考。对中央和省州县委作出的重大部署和安排的重要任务,要及时研究提出贯彻落实意见,及时分析研判活动中出现的新情况、新问题,提出解决问题的措施办法。
二要发挥好协调服务作用。各工作组要按照职责分工,充分发挥沟通上下、协调左右的职能作用。要加强与州委主题教育领导小组办公室和第三巡回指导组的请示衔接,及时掌握中央和省州委最新精神要求,及时反映我县开展主题教育的动态和经验进展情况。各组之间既要加强联系,多商量、多沟通,保持信息畅通、信息共享,共同形成推动主题教育有效开展的整体合力,也要加强与各乡镇、各单位之间的联系沟通,切实做到把握全局、超前谋划、统筹协调,调动各方面的力量,推动主题教育深入开展。
三要发挥好指导联络作用。在工作指导上,要准确把握中央和省州县委的政策精神,对各乡镇、各部门、各单位提出的工作请示、活动方案,要认真研究、及时答复,做好政策指导工作。在联络服务上,要主动沟通协调,为州委第三巡回指导组和县委各巡回指导组提供周到细致的服务保障。在工作推进落实上,既要严格程序、又要创新措施,既要注重时效、又要保证质量。
四要发挥好宣传引导作用。宣传报道 ……(未完,全文共3254字,当前仅显示1644字,请阅读下面提示信息。收藏《在县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室第四次会议上的讲话》
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