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领导干部“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料

发表时间:2019/12/8 15:49:01
目录/提纲:……
一、学习收获体会
(一)聚焦理论学习有收获,紧守初心,在理论武装方面有新进步
(二)聚焦思想政治受洗礼,紧跟_,在绝对忠诚方面有新加强
(三)聚焦干事创业敢担当,紧扣中心,在服务大局方面有新作为
(四)聚焦为民服务解难题,紧贴民心,在践行宗旨方面有新提升
(五)聚焦清正廉洁作表率,紧固恒心,在改进作风方面有新气象
二、个人有关事项说明
三、检视查摆问题
1、政治理论学习不够
2、政治敏锐性不强
3、政策理解不深
(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距问题
2、存在“老好人”思想
1、宗旨意识不强,有“应付了事”思想
2、工作作风仍有不实现象
2、担当精神不强
3、践行理想信念引领示范不够
1、制度自信宣传教育不到位
四、剖析问题根源
(一)在思想方面,理论武装浅尝辄止
(二)在政治方面,党性锻炼韧劲不足
(三)在作风方面,宗旨意识树的不够牢固
(四)在能力方面,攻坚拔寨的决心、勇于担当的精神还不大
(五)在廉政方面,自我革命的魄力还不大
五、整改措施
(一)进一步坚定理想信念,始终保持忠心
(二)进一步强化党性修养,始终保持真心
(三)进一步强化宗旨意识,始终保持爱心
(四)进一步强化担当意识,始终保持热心
(五)进一步筑牢廉政防线,始终保持公心
……
领导干部“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料

三个月来,我把开展主题教育作为一项重大政治任务,坚决贯彻落实_决策部署和省委、市委、县委要求,紧扣学习贯彻____思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,统筹抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,在学习教育上突出引领性,在调查研究上突出针对性,在检视问题上突出靶向性,在整改落实上突出实效性,强化了理论武装,深化了思想认识,加强了党性锻炼。会前我认真学习了____思想、__全会、__在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话等最新重要讲话及党章等重要法规,广泛征求意见、深入谈心谈话、认真梳理问题、全面深刻查摆。现将个人检视剖析情况汇报如下。
一、学习收获体会
(一)聚焦理论学习有收获,紧守初心,在理论武装方面有新进步。在这次主题教育中,我把学习贯彻____思想作为主线,通过读原
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略696字,正式会员可完整阅读)…… 
向组织报告个人重大事项,无瞒报虚报行为,没有巡视反馈、组织约谈函询的情况;办公用房配置符合规定,本人配偶、子女不存在经商办企业;我作为有一名党员干部,始终能够坚定理想信念,树牢宗旨观念,不存在双重信仰问题。同时,对2018年民主生活会上检视出的*条问题,通过认真反思,制定整改措施,从严从实整改,逐项对标销号,已全部整改。
三、检视查摆问题
按照__关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去,把工作摆进去,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等形式,共梳理查找各类问题**条。
(一)对照____思想和_决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距问题。
存在的差距问题:共3条,已经解决3条。
1、政治理论学习不够。主动学习少,被动接受多,存在以干代学、先干后学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,学习系统性不强,效果不佳。如在通读学习《纲要》《汇编》《选编》等篇目时,有时存在走马观花、蜻蜓点水式学习现象,对学习内容的要义理解不够深、精神实质把握不够准。又如在学用方面未有效衔接、贯通,对如何结合本单位自身实际,以____思想指导实践思之不深、研之不透,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。
2、政治敏锐性不强。对一些敏感问题,对当前党面临的“四大考验”和“四大危险”等_态问题上,思想上不够重视。作为一名党员领导干部,有时对社会上或网络上流传的一些错误政治言论,只想着自己不听不传就行了,没有旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止,在党爱党、在党护党做得不够。
3、政策理解不深。在执行_决策部署和省委、市委、县委工作要求的认识有偏差,认为自己作为组织部门人员,做好本职和分管工作就行了,对执行_决策部署和省委、州委工作要求“太高太远”,把握原则和方向的主责应该是县委、县政府,存在围绕县委、县政府的“指挥棒”转就行了的错误认识。
(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距问题。
存在的差距问题:共2条,已经解决2条。
1、艰苦朴素的意识不够强,有时认为生活条件好了,用自己的钱吃点好的、穿点好的才对得起自己,吃苦耐劳、艰苦朴素思想淡化,降低了约束标准,放松了自我要求。
2、存在“老好人”思想。虽然部里相关制度已建立,但在具体抓纪律方面存在“老好人”思想,如针对职工遵守出勤及工作纪律等问题动真碰硬力度不够,没有及时批评迟到早退的同志。再如,在今年分管的主题教育活动开展中,简单的认为办公室抽调人员是临时的,对有些经常迟到、早退和请假人员碍于情面,没有进行及时提醒谈话和批评教育,致使出现对办公室人员管理不到位,工作效率不高等问题。
(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距问题。
存在的差距问题:共2条,已经解决2条。
1、宗旨意识不强,有“应付了事”思想。面对有些工作,自己安排的多,但亲力亲为具体解决处理少。如在开展主题教育过程中,对州主题教育办公室安排的工作和下发的一些文件,自己没有深入研究和领悟精神实质,只是机械的阅转给相关组或个人,致使有时工作衔接不畅、推进不力。
2、工作作风仍有不实现象。深入基层调查研究不多,除了精准扶贫、党建检查例行工作外,自己很少主动去基层、进村社、访群众,导致对基层情况掌握不够全面。如,在开展精准扶贫工作中,只有驻村队长通知入户或是有工作任务时,自己才进行入户走访群众。入户调研时, ……(未完,全文共5567字,当前仅显示1955字,请阅读下面提示信息。收藏《领导干部“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料》
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