主题教育“18个是否”专题研讨查摆问题发言材料

目录/提纲：……
一、对照《党章》重点查找“五个是否”的情况
二是贯彻决策部署时有时有为难情绪，态度不够坚决，措施不够给力
一是学习不够刻苦
二是高标准的意识还不强
三是提高素质能力的紧迫感还不够强
4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面
5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去
一是政治理论学习不够系统
二是政治敏锐性不强
三、对照条例“五个是否”方面
1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面
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“不忘初心、牢记使命”主题教育“18个是否”专题研讨查摆问题发言材料

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的要求，自己对照《党章》《条例》《准则》，并从18个方面进行了逐一检查。现将对照检查情况做如下发言。　　

一、对照《党章》重点查找“五个是否”的情况　　

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。本人始终坚持党的宗旨，深入学习党的最新理论成果，忠实践行党的路线方针政策，认真贯彻执行上级部门的各项决策部署，不打折扣，不搞变通。但仍存在一些不足，主要表现在：一是理论联系实际不够深入，用党的创新理论成果指导实践、推动工作上还有一定差距；二是贯彻决策部署时有时有为难情绪，态度不够坚决，措施不够给力。抓末端落实和细节方面有所欠缺，考虑大局利益多、重点工作多，
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遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。在大的原则方面，自己一贯要求很严，但在一些具体工作方面要求有所放松。例如，在自我管理上出现松懈，对自己要求不够严，工作劲头不够足，有安于现状的思想，存在使命感、紧迫感不强的问题。　　

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。主动协调、主动服务的意识还不够。主要表现在：工作中习惯于按领导批示办事，被动接受服务的多，主动服务的意识不强，对群众反映的问题有时候解决还不到位。　　

(二)对照准则“八个是否”存在的问题　　

1. 是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面：一是政治理论学习不够系统。随着时间的推移，工作千头万绪，学习的时间越来越少，学习的自觉性和主动性不够，有以干代学的现象。没有耐心地读经典理论著作，对理论学习浅尝辄止，研究不深入、不全面，没有形成指导实践的理论思维，学习效果不佳。二是政治敏锐性不强。在平时工作和生活中，对一些敏感问题和不当言论，缺乏必要的警惕性和鉴别力。如在听到一些错误主张和言论时，没有坚决果断地反对、及时纠正，缺乏自觉维护党的形象的政治责任感。　　

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面：本人能够坚定不移地贯彻党的基本路线，在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在日常工作和生活中，认为只要按照党章要求，按照上级组织的安排部署，做好自己的工作就够了，对党章和条例、准则学习不够，理解不深不透，形成了只要自己不违反就行了，对身边的与己无关的现象有事不关己、高高挂起的现象。　　

3.是否坚决维护以_同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面：本人能够认真学习贯彻_总书记新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护_总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以_同志为核心的党中央保持高度一致。但有些理论理解的不够透彻，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。　　

4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面：能够时时处处严以律己，坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气。但仍存在以下不足：谋划工作还不够科学。在围绕上级政策、实际谋划工作上，创新力度还有待加强。比如，推进重点工作方面，对工程进度、资金缺口等问题投入的精力多，但对管理人员、施工企业关注度不够，没有很好的做到统筹推进、协调管理。　　

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面：本人能够坚持民主集中制，发扬党内民主，涉及重大问题决策、重要人事任免、重大项目安排、重大事件处置和大额资金使用等“四重一大”问题分别提交董事会会议、总经理会议，集体讨论、集体研究、集体决策，不存在独断专行或各自为政的问题。　　

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面：虽然能够坚持党管干部原则，坚持导向标准，严格执行选拔人企业管理干部的有关规定，有效防范了用人上的不正之风，但培养选拔企业年轻干部的工作做得还不够。　　

7.是否勇于开展批评 ……（未完，全文共3578字，当前仅显示1807字，请阅读下面提示信息。收藏《主题教育“18个是否”专题研讨查摆问题发言材料》）