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领导班子深化“三个以案”警示教育专题民主生活会“四联四增”“十查十做”对照检视材料

发表时间:2020/5/10 11:38:21
目录/提纲:……
一、存在的主要问题
(一)在政治上增强“两个维护”的坚定性方面
一是学深悟透还有差距
二是自觉笃行还有差距
三是知行合一还有差距
(二)在工作上增强勇于担当的斗争精神方面
一是进取精神有所弱化
二是主动意识有所弱化
三是创新作为有所弱化
(三)在管理上增强干部教育监督的针对性实效性方面
一是党管干部的意识还没有树牢
二是教育与干部思想离得比较远
二是缺少旗帜鲜明的较真精神
三是以上率下的表率作用还不够强
(四)在作风上增强反对形式主义官僚主义的实干精神方面
一是树立正确的政绩绩需要进一步加强
二是树立求真务实思想需要进一步加强
三是保持真抓实干的工作作风还需要强化
二、问题的原因症结
(一)理想信念树立不牢
(二)党性修养有待加强
(三)能力素质还有欠缺
(四)担当精神需要提升
三、下步的整改打算
(一)坚定看齐追随,常补精神之钙
(二)聚焦主责主业,常立表率之杆
(三)坚持求真务实,端正工作作风
(四)坚守底线红线,常怀律己之心
……
领导班子2020年深化“三个以案”警示教育专题民主生活会“四联四增”“十查十做”对照检视材料

这次专题民主生活会,聚焦“以案示警、以案为戒、以案促改”,以赵正永、张坚等反面典型为镜鉴进行检视剖析,主题鲜明、基调严肃、意义深远。对我们来说,是一次对党忠诚度的“再提纯”、干事正能量的“再聚积”、作风新常态的“再引领”、班子凝聚力的“再淬火”。这段时间,在认真研读习近平总书记关于全面从严治党重要讲话论述、重温党章党规党纪、剖析典型案例、组织研讨交流的基础上,对照“四联四增”和“十查十做”要求,深入查找问题、剖析根源症结、制定整改措施。现做对照检视如下:

一、存在的主要问题
(一)在政治上增强“两个维护”的坚定性方面。主要存在“三个差距”:一是学深悟透还有差距。虽然能够积极参加学习,主动学、跟上学的态度很端正,但学习的深度不够,深钻细研的劲头不足,停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新思想
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略686字,正式会员可完整阅读)…… 
**村远离城区,不会来检查,只做了一些表面工作,完善一些台账资料,没有沉下去逐项清理检查,抓细抓实。又加之借口人少事多,没有以前当干事的作风去干工作。改变这些思想和工作作风非一日之寒,需要自己始终要有更清醒的认识,务求长效抓整改,务求长远抓落实。三是创新作为有所弱化。在开拓创新上下功夫不够,在研究解决重点难点问题上招数不多,思想置换不够彻底,有些工作还站不到一定的高度去统筹谋划。针对新情况、新问题,敢作敢为、勇于担当的精神不够;在解决遗留问题上,持之以恒,不达目的不罢休的精神弱化。
(三)在管理上增强干部教育监督的针对性实效性方面。主要存在“三个方面不足”:一是党管干部的意识还没有树牢。对新形势下党管党员、党管干部这一根本制度的重要性认识不到位,片面认为靠组织管理不如行政手段来得更直接有效,习惯于以政代党。这些年,我们在抓职业精神培育、党建工作规范、为党员群众解难办实事等工作上下了不少功夫,而对党管干部的问题研究解决力度不大,每年组织党建集训,没有把这个问题突出出来。二是教育与干部思想离得比较远。这些年,作为支部书记,能够认真履行抓教抓管责任,定期组织党员学习教育,但有些教育的切入点与干部的素质起点、行为特点、认知盲点不对接、不吻合,定位不是很准,往往只是机械地按照上级的计划来,只注重抓一些大项的、常规的教育内容落实,只注重思想性的内容、忽视了政策性的内容,共性内容多、个性内容少,刚性要求多、人性关怀少,导致教育缺乏感染力、吸引力和渗透力。二是缺少旗帜鲜明的较真精神。透视一些干部违法违纪的案例可以发现,缺乏一个见微知著、精细有效、实时感知的预警系统,是他们最终滑向深渊的重要因素。这个预警系统就是经常性的提醒批评、及时的诫勉谈话。反思自己,经常化的谈心交心、个性化的提醒批评、组织化的诫勉谈话、战斗化的党内生活、案例化的警示教育、制度化的问责纠责,开展得还不够经常、落实得还不够到位,反映出自己敢唱黑脸、敢说真话、敢报实情的党性观念还有缺失。三是以上率下的表率作用还不够强。
(四)在作风上增强反对形式主义官僚主义的实干精神方面。有三个方面需要加强:一是树立正确的政绩绩需要进一步加强。在政绩观的问题上,总的看没有大的偏差。但是坦诚地讲,仍然有一些不好的苗头需要警醒。比如,虽然没有知行不一、工作不实的主观故意,但也有许多时候行没有知的深、没有知的好、没有知的那么全面,工作中还有许多不扎实的表现。给上级汇报工作,常常是讲成绩长篇大论,说问题一带而过;有些工作存在急于跟上形势、急于抓出效果、急于形成特色。虽然没有遮短护丑、报喜藏忧的私心杂念,但也喜欢听到领导的表扬、上级的肯定。二是树立求真务实思想需要进一步加强。虽然搞了些调查研究,了解掌握了一些基本情况,但深入基层程度还不够,跑面多于蹲点,听汇报多于主动了解情况,抓一般情况多于“解剖麻雀”,接触群众满足于开几个座谈会,顶多找几个代表性人物谈一谈。这些年,对落实上级的指示要求从未含糊过,但有时考虑基层承受能力不够,工作安排过满、标准要求过高、落实时限过急,一定程度上造成基层忙乱、催生了“五多”。有时以群众视角思考问题、倾听基层呼声筹划设计工作不够,很多工作还没有完全跳出从数字增减、比例浮动看成效的思维模式,群众满意、基层受益还没有真正成为检验工作成效的硬指标。三是保持真抓实干的工作作风还需要强化。抓工作虽然不想虎头蛇尾、急功近利,但也存在重视筹划设计,重视动员部署,忽视跟踪检查落实的情况,“上篇文章”抓的比较好,在“下篇文章”上下功夫不够。

二、问题的原因症结
(一)理想信念树立 ……(未完,全文共3812字,当前仅显示1925字,请阅读下面提示信息。收藏《领导班子深化“三个以案”警示教育专题民主生活会“四联四增”“十查十做”对照检视材料》
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