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县级党组织书记“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人检视剖析材料

发表时间:2020/7/1 17:34:34
目录/提纲:……
一、理论学习收获
二、存在问题
(一)理论学习有收获方面
(二)思想政治受洗礼方面
(三)干事创业敢担当方面
(四)为民服务解难题方面
(五)清正廉洁作表率方面
(六)需要说明的其他事项
三、原因剖析
四、下一步整改方向
(一)坚定理想信念,筑牢立身之本
(二)转变工作作风,夯实成事之基
(三)强化宗旨意识,践行为民之心
(四)坚持廉洁自律,凝聚清正之风
……
县级党组织书记“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人检视剖析材料

按照中央和省市关于认真开好专题民主生活会的统一部署,我持续深入学习了_新时代中国特色社会主义思想,认真学习领会了总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央和国家机关党的建设工作会议、出席庆祝中华人民共和国70周年系列活动和在党的十九届四中全会上的重要讲话,认真学习研读了总书记考察调研**时重要讲话和对**工作的重要指示批示精神。严格对照党中央关于民主生活会的有关要求和本次民主生活会确定的主题,先后深入机关企业和乡镇村组进行走访调研,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真从“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个方面深入查摆问题、剖析产生根源,制定整改措施。现将检视剖析情况汇报如下,不妥之处请同志们批评指正。
一、理论学习收获
一是加深了对_新时代中国特色社会主义思想的理解和把握。通过聚焦主题、紧扣主线,按照主题教育规定书目,我坚持静下心来认真读书学习,对_新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,有了更深入、更全面的理解和把握。更加深刻的认识到,_新时代中国特色社会主义思想是时代的产物,是基于
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转化为促进**持续巩固脱贫攻坚成果、决胜全面建成小康社会的思路和举措,转化为抓重点、补短板、强弱项、破难点、创亮点的政策研究,转化为满足人民群众日益增长的美好生活需要的实际行动,转化为推动全面从严治党向纵深发展的新成效。在工作推动提升上,坚持将贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想与总书记考察调研**时的重要讲话精神,与总书记今年全国两会参加**代表团审议时重要讲话精神,与**本地发展实际相结合,突出一个重点,推进两大工程,打好“三大攻坚”,强化“四个支撑”,办好十件民生实事,奋力实现**经济社会高质量发展。
四是坚定了对中国特色社会主义科学制度体系的理论自信和实践认知。新中国成立70年取得的历史性成就充分表明,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,是当代中国发展进步的根本保证。党的十九届四中全会从党和国家事业发展的全局和长远出发,审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,全面回答了我国国家制度和国家治理体系应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,既阐明了必须牢牢坚持的重大制度和原则,又部署了推进制度建设的重大任务和举措,是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的纲领性文献,是我们战胜前进道路上的各种风险挑战,把我国制度优势更好转化为国家治理效能,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦的有力保证。我们一定要坚持好中国特色社会主义制度自信,不断增强“四个意识”、做到“两个维护,自觉践行好_新时代中国特色社会主义思想,在实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的实践征程中贡献自己一份力量。
五是增进了坚守初心担使命、履职尽责为人民的思想认同和情感认同。通过这次主题教育,我对党的初心使命又有了更深层次的理解,在内心深处对党的初心使命有了更为强烈的思想认同和情感认同。共产党人的初心不仅体现在“半床被子”的殷殷深情中,也蕴含在“红船精神”的代代相传里,更彰显在“我将无我,不负人民”的铿锵誓言上。中国梦充满希望、光明无限,我们越是往前走,越要坚守初心担使命,越要把党的性质宗旨深深植根在思想和灵魂深处,始终牢记公仆初心,站稳人民立场,做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系;越要倍加珍惜党和人民对我们的信任和重托,担好使命,尽好责任,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,主动投身到矛盾聚焦的一线,投身到急难险重任务的前沿,坚持做到遇事不推、临难不避,用强大的责任心厚植初心坚守,用坚强的党性擦亮使命担当,着力解决好人民群众的堵心事、烦心事,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
二、存在问题
(一)理论学习有收获方面。一是知与行脱节,理论联系实际不紧密。虽然坚持用党的新理论新知识武装头脑、指导实践、推动工作,但在联系实际学上思考得不深、思考得不透,存在理论联系实际不紧密、学用脱节现象,特别是运用理论指导实践主动意识不强,熟练运用_新时代中国特色社会主义思想分析解决问题、指导推进工作思路不多、办法不新。比如落实创新、协调、绿色、开放、共享“”五大发展理念上,绿色环保工作重视不够,还没有建立信息化、大数据科学管理机制,存在头疼医头脚疼医脚的现象。二是时与度分离,拓展学习效果不明显。虽然我能够定期参加县委中心组集中学习活动,但从自身学习情况来看,学习的形式单一,缺乏创新性和时效性,对新常态新形势下,如何适时及时学习新理论新要求,如何把握学习的尺度和深入的程度,如何探索和发掘有效的学习手段,还存在思之不深、研之不透的现象。在深度广度拓展上,在深入理解、深刻领会、融会贯通上还有欠缺,存在“以干代学”现象。三是学与思失衡,系统掌握理论不全面。学习存在实用主义现象,工作用得上、个人感兴趣的就积极学、深入学,暂时用不上、不感兴趣的就粗略看、跳跃读。过重追求“在干中学、在学中干”,而忽视“在学中思、在思中学”的重要性,理论学习的系统性掌握不全面,政策把握精深性理解不透彻,知其然而不能尽知其所以然。
(二)思想政治受洗礼方面。一是政治意识不够敏感。遇事不善于从政治上看待、从政治上思考,尤其是在意识形态方面,对意识形态领域的斗争认识还不够深刻,对新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等问题,思考 ……(未完,全文共6726字,当前仅显示2362字,请阅读下面提示信息。收藏《县级党组织书记“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人检视剖析材料》