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政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案

发表时间:2021/4/10 16:41:54

政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案

  根据《**市政法队伍教育整顿实施方案》,为确保我市政法队伍教育整顿查纠整改环节工作扎实推进,取得实效,现结合实际,制定本实施方案。
  一、总体要求
  认真贯彻落实__关于政法工作和政法队伍建设的重要指示批示精神,以及全面从严管党治警要求,严格落实_及省委相关会议精神,紧紧围绕“边学、边查、边整改、边提升”的工作思路,按照“五个过硬”要求,弘扬刀刃向内的自我革命精神,坚持问题导问,落实“自查从宽、被查从严”政策,敢于向顽瘴痼疾开刀,什么问题突出就重点整治什么问题,以突出问题整治带动面上问题整改,作风形象改观。坚持效果导间,在破解难题上出实招,在改进纪律作风上见真章,坚决防止图形式、走过场。坚持民意导向,落实“人民至上”理念,以人民满意为目标,开门抓教育、搞整顿,充分听取社会各界和人民群众意见,认真解决人民群众反映强烈的突出问题,真正做到请人民群众参与,让人民群众评判,受人民群众监督,切实增强教育整顿的针对性和实效性。
  二、目标任务
  紧紧围绕“筑牢政治忠诚、
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以理、动之以情,向政法各部门班子成员及干警讲清楚,早讲早主动,不讲就被动,帮助有问题的干警争取主动。要高度关注干警的思想动态,一把手要及时掌握班子成员及全体干警的思想,听取他们的所想所思、担心和顾虑,班子成员要了解分管部门干警思想状况、班内班外情况。同时要充分利用亲属做好干警思想工作,开导引导,使干警充分认识到教育整顿工作是帮助大家知耻后勇、洗心革面、轻装上阵的好事,是上级组织对全体干警的关心和爱护。要探索设立心理咨询室,必要时开展心理咨询,理顺思想情绪,保证查纠整改环节平稳安全顺利进行。
  4.开展大走访。组织政法干警走出机关、走出警营,深入基层、深入一线,倾听民声、了解民意、排解民忧、化解民愁。走访对象全员化。一是面向农村,整合公安系统“一村一警”、司法系统“法律顾问”等力量,走访“两代表一委员”、村组干部、村民代表。二是面向服务对象,由办案干警走访涉法涉诉人员及重点案件当事人。三是面向市场主体,结合全省正在开展的营商环境司法执法专项整治工作,从法检公司、市场监管、税务、住建、环保、发改等职能部门抽调精兵强将,走访全市所有个体工商户、企业主。四是面向社会基层,组织政法各部门,分区域、分层次、分阶段走访全市所有学校、医院、社区等,开展大走访、大调查活动,广泛征求人民群众对政法机关的意见建议,发现问题,及时解决。走访形式信息化。创新开发“走访通”小程序,同步开展干警走访、学习交流,实现网格化管理、信息化传输、科技化运用,发挥大数据高效便捷精准作用;分片分区建立微信群,完善联络员制度,定期发布法律法规、行业政策。教育整顿工作前后,组织开展两次执法满意度调查,在数据对比中检验成效。走访内容多元化。采取“2+4”模式,统一走访内容,即以普法宣传、群众期望2项共性内容,法检公司4个部门的意见建议为重点,逐人逐项进行走访,把大走访、大调查的过程变为发现问题、解决问题的过程,变为密切联系群众、树立干警形象的过程。
  (二)明确政策引领。根据《中国_政法工作条例》《中国_纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》)《中华人民共和国法官法》《中华人民共和国检察官法》《中华人民共和国人民警察法》等相关规定,参照《***市党政干部容错纠错实施办法(试行)》,结合实际情况,制定“自查从宽、被查从严”政策及处理暂行办法。该政策及办法坚持三个原则,即坚持_领导,实事求是,依规依纪依法,把纪律规矩挺在前面;坚持“惩前毖后,治病救人”,运用监督执纪“四种形态”,准确把握“三个区分开来”精神实质;坚持正风肃纪贯穿始终,教育大多数,惩治极少数,体现教育与惩戒相结合,实现政治效果、纪法效果和社会效果相统一,切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感。按照从宽、从严、免责三种情形,区分发生在_之前、_之后及主动如实报告的不同情况.采取党纪政务处理、组织处理、其他处理三种处理方式。
  (三)细化工作方法。本着态度要真诚、方法要精细、措施要管用、工作要扎实的原则,帮助引导干警放下包袱,认真自查。
  1.制作自查事项报告清单。对照党规党纪、警规警纪,以六大顽瘴痼疾为重点,结合政法各部门实际制发自查事项报告清单,由每位干警实事求是填报。耐心做好填报内容的解释、辅导、咨询工作,引导干警打消思想顾虑,尽早向组织讲清问题,争取及早得到宽大处理。
  2.深入开展大查摆。以刀刃向内的精神、刮骨疗毒的决心开展大查摆活动。
  (1)查摆内容。重点开展“五查”,做到问题查得准、查得狠、查到位。一查“顽瘴痼疾”。即违反防止干预司法“三个规定”,违规经商办企业,违规参股借贷,配偶、子女及其配偶违规从事经营活动,违规违法减刑、假释、暂予监外执行,有案不立、压案不查、有罪不究。二查共性问题。即政治不过硬、“总开关”没有拧紧的问题;知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距;群众观念不强、为人民服务不上心的问题;执法不 ……(未完,全文共5971字,当前仅显示2096字,请阅读下面提示信息。收藏《政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》
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