“_奋斗的光辉历程”交流研讨发言材料

目录/提纲：……
一、明确学习_史的意义
1、学习_史，有助于继承和发扬_的成功经验和优良传统
2、学习_史，可以使我们更加了解和热爱_
3、学习_史，可以使我们开阔视野、增长智慧
二、把_史学习教育作为当前的一项重要任务，切实做到“三个结合”，确保学习教育取得实效
一是要将_史学习教育与当前水利重点工作结合起来
二是要将_史学习教育与_支部星级化评定、_员评星定格结合起来
三是要将_史学习教育与支部主题_日、“三会一课”结合起来
……
“_奋斗的光辉历程”交流研讨发言材料

按照县委关于做好_史学习教育专题学习的通知，结合部门实际，认真自学了《中国共产_九十年》等_史、新中国史著作，把自己摆进去，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面，我结合自身工作实际和主题教育学习情况，谈几点认识和体会。
一、明确学习_史的意义
1、学习_史，有助于继承和发扬_的成功经验和优良传统
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略279字，正式会员可完整阅读）……　
就没有新中国,就没有中国特色的社会主义”这句话的真谛,从而更加热爱我们的_。学习_史关键就是要落实对_的认同和热爱,只有这样,_才能把全国人民凝聚在一起,实现中华民族的伟大复兴。
3、学习_史，可以使我们开阔视野、增长智慧。我们在现实工作和生活中往往会存在一些理解和认识上的局限和偏差,学习_史,可以使我们不仅看到眼前,还能看到过去,从过去和现在又可以看到未来,使我们的视野更加开阔,眼光更加长远，认识更加全面、科学;学_史还可以使我们进一步感受我们_的老-无产阶级革命家在领导革命、建设和改革的过程中表现的领导智慧和大家风范,帮助我们提高领导能力和工作水平。
二、把_史学习教育作为当前的一项重要任务，切实做到“三个结合”，确保学习教育取得实效。
一是要将_史学习教育与当前水利重点工作结合起来。聚焦全县乡村振兴，持续强化水利基础设施建设和民生水利工程建设，着力推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。
二是要将_史学习教育与_支部星级化评定、_员评星定格结合起来。建立正向激励亮“红星”、反向监督亮“黄星”机制，引导_员干部不断锤炼_性修养，筑牢_性根基，发挥先锋模范作用，突显支部的战斗堡垒作用。
三是要将_史学习教育与支部主题_日、“三会一课”结合起来。结合我局实际，结合主题_日、“三会一课”，通过举办_史、_史知识竞赛、观看红色教育片走访慰问老_员等多种形式的活动，深入开展学_史教育活动 ……（未完，全文共1234字，当前仅显示785字，请阅读下面提示信息。收藏《“_奋斗的光辉历程”交流研讨发言材料》）