学习《新民主主义革命时期历史》研讨交流发言材料

目录/提纲：……
一、思想认识
一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在
二、存在问题
三、今后的努力方向和改进措施
（一）取求真之意
（二）铭深刻之魂
（三）燃信仰之光
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学习《新民主主义革命时期历史》研讨交流发言材料

自党史教育全面开展以来，通过这段时间的学习，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、思想认识
指导思想是一个政党的精神旗帜。悟思想，就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推
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，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。开展党史学习教育，就要教育引导全党始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
学习历史是为了更好走向未来。开新局，就是要进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。_总书记经常讲，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。建党一百年是一个总结经验、提高本领的重要节点。开展党史学习教育，就要教育引导全党从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。
二、存在问题
学习方法形式手段单一，缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老方法，在学习形式的创新上探索不够。学习形式多以听、读为主，内容大多纯理论为主，枯燥乏味，常采用满堂灌输的方式，这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性。
三、今后的努力方向和改进措施
（一）取求真之意。我们都听过一句名言“最怕“认真二字，共产党就最讲认真。“实践也充分表明，如果缺之了认真的精神，党的执政能力就会削弱，一往无前的热就会滅退。97年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书，所以我们学习党史，也应该在真字上下功夫，做到真学、真、真信、真用，并全面、准确地把握党的历史发展的主販和主线、主流以及本质。
（二）铭深刻之魂。历史越时光的隧道，能常驻我们心中的往是一个个不弘的小细节，而合是历史的魂魄、历史的精。学党史，知党史，我们不仅要学习，更应该思考问题的本质，探索历史的规律，在现实中加以运用，从许多＂小细节”里品出“大关节 ……（未完，全文共1776字，当前仅显示1129字，请阅读下面提示信息。收藏《学习《新民主主义革命时期历史》研讨交流发言材料》）