乡镇党史学习教育阶段性开展情况总结

目录/提纲：……
一、迅速掀起党史学习教育热潮
（一）强化组织领导，落实制度保障
（二）广泛宣传动员，紧扣主题要求
（三）强化宣传引导，营造浓厚氛围
二、多措并举积极推进党史学习教育
（一）紧跟学习进度，强化学习不掉队
（二）深入调研走访，办好实事不含糊
二是**镇街道农贸集市管理混乱，对群众交通、购物、生活等各方面造成困扰
（三）丰富学习形式，推动学习走深走实
三、发挥党员先锋打造特色亮点
1、率先组队开展宣讲
2、积极联动红心向党
3、开启新局办好实事
4、打造阵地营造氛围
三、对标对标查找问题抓整改
（一）查找存在问题
1、资料装档不够规范：如**村资料未进行分类归档
2、部分村（社区）对“我为群众办实事”的内容界定还不明晰
（二）制定整改措施
四、接续奋进开创美好未来
……
**镇党史学习教育阶段性开展情况总结

为深入贯彻学习_总书记关于党史学习教育的重要讲话精神，迎接党的百年华诞，根据安排部署，**镇紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，迅速掀起“学党史、悟思想、办实事、开新局”的热潮。
一、迅速掀起党史学习教育热潮
（一）强化组织领导，落实制度保障
根据中共**市**区委党史学习教育领导小组办公室的方案要求，3月18日，**镇迅速召开专题会议部署党史学习教育工作，制定方案，成立领导小组，制定学习计划、学习制度等，全面启动**镇党史学习教育工作。
（二）广泛宣传动员，紧扣主题要求
3月23日，**镇召开党史学习教育动员大会，全镇88名职工参加大会。会上要求全镇职工迅速进入状态,积极开展党史学习教育工作。动员大
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略546字，正式会员可完整阅读）……　
习用书认真开展学习，采取中心组专题学、支部集中学、党员宣讲学等方式，全面强化“四史”的学习，结合学习强国、新时代学习大讲堂等平台丰富学习内容，实时跟进党史学习教育，确保不落进度，学习不掉队。截至目前中心组学习8次，覆盖81人次；党支部集中学习54次，涉及502人次；党员宣讲学习17场，覆盖364人次。
（二）深入调研走访，办好实事不含糊
**镇领导班子积极开展专题调研，发现群众突出关心的问题2个：一是**镇中心城镇交通拥堵问题突出，交通干道道路路况改善工程进度缓慢；二是**镇街道农贸集市管理混乱，对群众交通、购物、生活等各方面造成困扰。经过调研研判，**镇立即对以上两个突出问题制定措施，督促施工部门加大路况改善工程施工进度，最快时间完成施工。组织全镇干部职工对**镇农贸集市进行整体搬迁并规范划分经营区域，确保形成一个合理规范的营商环境，给群众创造一个优质的生活、购物、营商环境。此举不仅解决群众突出关心的问题，也为**镇下一步高质量发展城镇化打造了良好的基础。
自开展党史学习教育以来，**镇围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，聚焦群众“急难愁盼”问题，为群众办理实事34件。
（三）丰富学习形式，推动学习走深走实
为推动党史学习教育走深走实，**镇组织开展“清明祭英烈”、“学党史，扬三线精神”主题教育活动2场，60人次。开展“回顾历史，从看一部红色电影开始”观影活动。在全镇范围内组织群众开展集中观影活动，播放《建党伟业》、《风声》、《集结号》等系列红色电影2场，受众120余人次。开展“学党史，感党恩”系列文化活动，组织主题文艺汇演活动2场，受众600余人次。在各支部组织开展专题党课11场，受众400余人次。引导全体党员干部铭记历史，守护共产党员的初心，以史为鉴，以史为镜，赓续红色革命精神。强化党性修养，勇于自我革新，践行初心使命。
三、发挥党员先锋打造特色亮点
1.率先组队开展宣讲。自**镇党史学习教育工作启动以来，**镇党委积极动员党员干部发挥先锋示范作用。率先成立9支党史宣讲队，党员领导干部带头开展宣讲，深入基层开展“学党史 感党恩”主题宣讲活动，引导广大党员、群众听党话、感党恩、跟党走。
2.积极联动红心向党。**镇积极联动各单位开展系列活动，促党史学习教育成效突显。**镇联合社工_在搬迁社区开展文化活动，160余名搬迁群众参加活动。活动进行义务体检、文艺演出、学习用具捐赠、党史宣讲等环节，为搬迁群众送去关怀，为60余名儿童捐赠学习用品。积极组织端午包粽子比赛，引导搬迁群众颂党恩、感党恩，厚植爱党、爱国、爱社会主义情怀。
3.开启新局办好实事。**镇党委联合中国人民银行**支行、中国农业银行**支行、**区**开发投资有限公司合力推进“政银企”党建引领金融服务促乡村振兴建设项目在**镇落地，为辖区内个 ……（未完，全文共3035字，当前仅显示1533字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇党史学习教育阶段性开展情况总结》）